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文檔簡介
2023年度全國防災減災日活動心得體會(4篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫忙我們總結(jié)積存閱歷。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
全國防災減災日活動心得體會篇一
早上好!
同學們,你們還記得20xx年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們怎能會遺忘呢?20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國哀思,世界震動。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增加災難風險的防范意識;普及防災減災的學問,增加綜合減災的力量。國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。
中國是世界上自然災難最為嚴峻的國家之一,災難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。同學們,你們知道都有哪些自然災難呢?對!地震、火山噴發(fā)、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。作為學生,我們要珍愛生命,最大限度地愛護自己,學習必要的防災減災學問和避災自救技能。當我們面對災難的時候,首先就是要冷靜,要擅長思索,在任何突發(fā)應急大事中都不要慌亂。其次,在平常生活中要多學習防災減災的學問,做到有備無患。
今日,我和大家學習一些防震減災方面的學問:
1、地震發(fā)生時,假如你在平房里,要快速鉆到床下或桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,待地震間隙再準時離開住房,到安全地點避難。地震時房屋假如倒塌,你在床下或桌下千萬不能移動,要等到地震停頓后再逃出室外。
2、假如上課時發(fā)生了地震,不要慌亂,更不能在室內(nèi)亂跑??拷T的同學可以跑到門外;中間的同學可準時躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻根的同學用雙手護頭。等地震間隙,由教師統(tǒng)一指揮,有秩序地疏散到室外。
3、假如已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就馬上回屋取物件。由于第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威逼會更大。第一次地震后,各種建筑物或許被震損或局部震塌,而余震之后通常是大規(guī)模的倒塌。
4、地震后被埋在建筑物中時,要鼓起求生的士氣,消退恐驚心理。能自我離開險境的,應盡快設法脫離險境,不能自我脫險時先設法將手腳擺脫出來,去除壓在身上的物體,特殊是腹部以上的物體,等待救援。同時用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。留意保存體力,不要大聲呼救,除非聽到外面有人營救??捎檬瘔K敲擊物體,以引起人們的留意,盡量削減體力消耗,在可以活動的空間里,設法查找食品和水,制造生存條件,等待救援。
與此同時,近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增加,防范力量漸漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最珍貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。那么,今日,利用這個時間,給同學們講一下安全,盼望同學們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前預備活動要充分,運動時要留意不能猛烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
其次、要留意交通安全。學生們肯定要嚴格遵守交通規(guī)章,不能跟著汽車跑,橫穿公路時要留意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到?jīng)_突時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的大事,肯定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的沖突,肯定要尋求教師的幫忙解決。
同學們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應堅固樹立安全第一的意識,不斷學習防災減災學問,努力增加自我防范力量,時刻做到警鐘長鳴!
全國防災減災日活動心得體會篇二
拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里出現(xiàn)的照舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那凄慘的呻吟……
“災難”,多么可怕的兩個字啊!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地抵抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災難前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難降臨的那一剎那,立刻,烏云密布,就在那接下來的一剎那,漂亮的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美妙家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災?,曾?jīng)的歡歌笑語、和平安靜頃刻間蕩然無存。處處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,我們不能掌握自然災難,那我們就應當從本身做起!
我們要重點知曉防災的根本要素,當災難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應當對各種的災難做出各種反響。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的狀況下,應立刻跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根結(jié)實的桌子;在發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能實行跳樓的措施。我們肯定要牢記這些措施,不再為災難的降落而慌張的束手無策。
而在我們面臨災難的考驗時,是否應讓我們好好反省一下,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會一點一點的歸還我們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧全部,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽視了其它的細節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,正是由于這些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獵取自己的利益,環(huán)境又漸漸地歸還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?
曾經(jīng)的世界多么美妙,惋惜的就是,那些美妙都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開頭報復人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?答復:不值得!
呵,只要我們每一個人都轉(zhuǎn)變一點,我信任,世界肯定會恢復曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號:關愛生命,防災減災!
5月12日是我國第_個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救力量,構(gòu)建安全和諧校園,_道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王教師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶著學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全學問,真正使安全學問入腦入心,提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開頭,學生們先在教室就地避險,其次次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到協(xié)作默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發(fā)大事中的快速反響力量、應急處理力量,積存了實戰(zhàn)閱歷。
通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進展了安全教育再宣傳、再強調(diào),增加了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護力量,構(gòu)建了安全和諧校園。
全國防災減災日活動心得體會篇三
今日,爸爸帶我去科技館看防震減災。走進大門,再來到一廳。我觀察一塊板上寫著地震帶給我們的災難。有火山爆發(fā)、鐵軌彎曲、心靈創(chuàng)傷、人口死亡等災難。我眼珠一轉(zhuǎn),觀察旁邊有一個制造地震的東西。先把那里的板塊合在一起,之后再搭成一樣東西,最終抓著兩個扶手后,在左右搖擺就消失地震了。
然后,觀察又一塊板上寫著唐山大地震,上面寫著唐山大地震死亡24.4萬人,是20世紀有史最大的死亡人口。后來,我來到了二廳。二廳有數(shù)不清的試驗器材。我選了一個連續(xù)齒輪。我轉(zhuǎn)動了一個,其他的也轉(zhuǎn)了起來,真奇妙。
突然,播聲臺說3d電影防震減災要開頭了,想看的“去買一個眼鏡。我買好后到看電影的地方,電影就開頭播放了。
以前,一個小女孩問爺爺?shù)卣饡r怎么樣的爺爺就告知他了。
很久以前,人還是像以前一樣,而很多動物卻全都出來跑了。人們卻一無所知接下來的災難。
很快,地震把立交橋等高大的東西全都倒了,海嘯、火山爆發(fā)也來“新風作浪”,這場災難輕而易舉地奪走了十萬人的命。
我看完電影后坐上車子,與爸爸回家了。
地震、海嘯、火山爆發(fā)都是由于我們班過度砍伐樹木,我要告知大家,不要再砍樹,愛護地球,愛護生態(tài)環(huán)境吧!
全國防災減災日活動心得體會篇四
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,2022年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院打算每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第__“防災減災日”。
我們的身邊不行避開的存在著各種各樣的災難的侵害和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災難的確可怕,但比災難更可怕的是無知,我們信任只要仔細學習“防災減災”的根本常識,提高逃命的自救互救常識,我們完全可以把災難的損害降低到最低,甚至完全可以避開災難的發(fā)生。
第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災難的起源以及怎樣自救。比方,地震了怎么辦?剛剛我們進展了演練。既首先要冷靜,要在教師的指揮下快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。
其次,除了了解這些學問之外,我們要仔細參與學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學肯定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。
同學們,防災減災,主要是要增加我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來端詳我們的生活學習行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危急。借此時機,我向同學們提出如下要求:
1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的大事的發(fā)生;不在教室、走廊追逐、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學們要留意保暖,教室多通風,勤洗手,留意個人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒大事有可能增多,同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖,不要私
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