幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)1

20xx年12月22日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。

為了從小培育具有中國(guó)文化顏色的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日訓(xùn)練，培育孩子的生活力量和意識(shí)。幼兒園于12月22日進(jìn)行“過(guò)冬至，師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

冬至這一天，孩子們一大早高興奮興來(lái)到幼兒園，有的小伴侶在搟皮，有的小伴侶在做，有的小伴侶在包餃子，弄得不亦樂(lè)乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)布滿孩子的活動(dòng)室。有的小伴侶在家里從來(lái)不動(dòng)手，不知該怎么包，好伴侶就細(xì)心急躁的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再用勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最終該煮餃子了，煮出來(lái)的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋?，我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子，真好吃”。

吃完餃子，孩子們都說(shuō)“今日的餃子真好吃，我今年冬天確定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽(tīng)著他們的歡樂(lè)，老師們也都會(huì)心地笑了。

離園時(shí)，孩子如是說(shuō)，“媽媽，我們今日過(guò)冬至，包餃子了，我可興奮了”“媽媽，你今日包餃子了嗎?今日不吃餃子會(huì)凍耳朵的?！?/p>

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)2

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡慶冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

12月XX日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長(zhǎng)伴侶也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)伴侶們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

12月XX日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，熬煉他們的動(dòng)手力量，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份歡樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展現(xiàn)了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！

通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真實(shí)的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著XX幼兒園人文訓(xùn)練的精髓。

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)3

冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國(guó)古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法，這一天在歷，曾經(jīng)比春節(jié)還要喧鬧，是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的暖和，在漸冷漸寒的深冬里，幼兒園于12月22日進(jìn)行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈?；顒?dòng)開(kāi)頭，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)展現(xiàn)了本學(xué)期幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要留意的問(wèn)題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀?；顒?dòng)中，各班首先為家長(zhǎng)帶來(lái)了嬉戲化的教學(xué)展現(xiàn)，接下來(lái)，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開(kāi)展了歡樂(lè)洋溢的家園茶話會(huì)，中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開(kāi)展了親子才藝秀，大二班開(kāi)展了親子相框制作?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。

暖和的冬至，連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛(ài)與共享，團(tuán)結(jié)與互助，暖和與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)4

9月是一個(gè)收獲的季節(jié)，能夠讓人享受收獲的喜悅，這一個(gè)月里老師節(jié)也到來(lái)了。我園為了慶祝老師節(jié)這個(gè)節(jié)日的來(lái)臨，特意舉辦了一場(chǎng)感恩老師的活動(dòng)。現(xiàn)來(lái)對(duì)活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。

一、國(guó)旗下園長(zhǎng)致謝各位老師

在節(jié)日當(dāng)天，我園在國(guó)旗下開(kāi)頭了這個(gè)活動(dòng)，首先就是園長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講，對(duì)全部園里的教職工致謝，感謝這群為幼兒園的訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的老師送去感謝的慰問(wèn)。園長(zhǎng)對(duì)全部的老師都表以感謝，讓老師們得到足夠的敬重，老師們?cè)谶@節(jié)日里也能感受到園長(zhǎng)對(duì)他們工作的確定和支持，為他們喝彩。

二、幼兒送手工禮物給老師

在活動(dòng)的當(dāng)天，幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師，為表以對(duì)訓(xùn)練他們的老師的謝意。禮物雖然不重，但那時(shí)幼兒對(duì)老師的一份節(jié)日祝愿，是幼兒給出的真心。我們能很清晰的看到老師們?cè)谑盏阶约喊嗌系暮⒆铀徒o自己的禮物時(shí)，眼里布滿了感動(dòng)，感覺(jué)工作的辛苦都是值得的。幼兒細(xì)心預(yù)備的禮物在這一天送到老師手里，意義是特別的重大的，這也是對(duì)老師們的工作的一種無(wú)言的支持。

三、組織慰問(wèn)了已退休的老師

節(jié)日當(dāng)天，園長(zhǎng)及老師們對(duì)已經(jīng)從幼兒園退休的老師送去慰問(wèn)，給他們送上了老師節(jié)的祝愿。對(duì)生活有困難的老師賜予關(guān)心，讓他們的生活能夠過(guò)得好一些。并在場(chǎng)對(duì)這些退休老師彎腰鞠躬致謝，陪伴他們談天吃飯，并仔細(xì)的聽(tīng)取他們給出的建議和意見(jiàn)，接受他們的監(jiān)督及指導(dǎo)，讓退休的老師成為眾多老師餓標(biāo)桿，做一個(gè)品德高尚的老師。在最終園長(zhǎng)包括老師們都對(duì)退休老師表示真誠(chéng)的感謝，讓他們能夠感受到大家對(duì)他們的關(guān)懷和關(guān)懷，也是不遺忘他們做出的貢獻(xiàn)。

今年的活動(dòng)，呈現(xiàn)多種形式對(duì)老師的祝愿，讓老師節(jié)這天過(guò)的很意義，也表示對(duì)各老師在訓(xùn)練上全部的貢獻(xiàn)的.感謝。活動(dòng)讓更多的人懂的老師職業(yè)的不易，盼望對(duì)在教學(xué)的老師賜予一份體諒和敬重。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅讓幼兒真正的表達(dá)了對(duì)老師的敬重和感謝，也讓我們這些老師更懂得了自己的職責(zé)。為來(lái)的訓(xùn)練事業(yè)我們還要不斷的去奉獻(xiàn)，為幼兒的成長(zhǎng)盡一份力，讓幼兒在幼兒園接受到更好的訓(xùn)練，保障他們的成長(zhǎng)之路是健康的。

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)5

二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)聚圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)共享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，進(jìn)行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡慶特色節(jié)日。

活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好細(xì)心預(yù)備?；顒?dòng)開(kāi)頭前，老師給孩子們敘述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起熟悉各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在美麗的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們樂(lè)觀參加，相互合作，用靈活的雙手包出一個(gè)個(gè)外形各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及好玩的圣誕親子嬉戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融，歡樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比驕傲。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，歡樂(lè)與感恩在每一位參加者心中久久回蕩，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g快的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)6

為了使孩子了解冬至節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培育幼兒的動(dòng)手力量、參加意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)共享和感恩，特進(jìn)行了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們供應(yīng)了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么敏捷，但他們那仔細(xì)的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些討論著餃子餡，有的仔細(xì)觀看怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參與幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今日和孫子、孫女一起包餃子，感覺(jué)特別有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特殊關(guān)愛(ài)與暖和，不僅給孩子們的課堂增加了顏色，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。

幼兒園舉辦冬至活動(dòng)總結(jié)7

為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量，激發(fā)幼兒探究新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的喧鬧氛圍，12月21日上午，幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。

為了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，更為了得到家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)前召集開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們老師也做好了充分預(yù)備，并一次次依據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)供應(yīng)了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán);家長(zhǎng)伴侶對(duì)此次活動(dòng)也非常支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

活動(dòng)開(kāi)頭，老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、敘述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們相互協(xié)作，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂(lè)融融，忙得不亦樂(lè)乎;