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第頁共頁關(guān)于培訓(xùn)學(xué)____結(jié)范文八篇關(guān)于培訓(xùn)學(xué)____結(jié)范文八篇培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇1為加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建立,不斷進(jìn)步實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)才能和管理程度,按照20年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員外出培訓(xùn)方案安排,我與20年8月8日至8月15日去東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)和哈爾濱獸醫(yī)研究所實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)暨參加全國中獸醫(yī)學(xué)會,20年9月24日至10月22去北京農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)了中獸醫(yī)學(xué)、動物臨床外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)地考察和認(rèn)真聽取先進(jìn)經(jīng)歷、做法,給了我很多啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了差距,開闊了眼界,增長了知識,新觀念,受益非淺下面結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)地考察情況,談點(diǎn)體會。一、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院獸醫(yī)臨床實(shí)驗(yàn)室暨全國東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所國家“211工程”重點(diǎn)建立大學(xué),動物醫(yī)學(xué)學(xué)院創(chuàng)立于1948年,其前身分別是獸醫(yī)系與動物醫(yī)學(xué)系,1998年正式建院,先后建立了動物醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、動物藥學(xué)和禽病防治4個專業(yè)以及動物醫(yī)學(xué)七年制“本-碩”連讀班;目前主辦專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)〔含動物醫(yī)學(xué)七年制“本碩”連讀班〕和動物藥學(xué)專業(yè)。設(shè)有根底獸醫(yī)學(xué)系、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)系、臨床獸醫(yī)學(xué)系及其所屬教研室和動物藥學(xué)共計(jì)13個教研室,擁有一個動物臨床教學(xué)醫(yī)院〔含兩個門診部〕。臨床醫(yī)學(xué)系如今包括內(nèi)科、外科、產(chǎn)科和中獸醫(yī)四個學(xué)科,并設(shè)有一個臨床教學(xué)醫(yī)院,臨床學(xué)科主要從事畜禽疾病智能化專家診斷系統(tǒng),動物麻醉機(jī)理的研究,肢體病的研究,動物營養(yǎng)代謝病的研究,畜禽中毒病的研究,環(huán)境毒理學(xué)研究,動物疾病基因療法的研究,奶牛不孕癥和____疾病的治療;中草藥在畜禽疾病中的應(yīng)用和藥動學(xué)等。臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心由獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物醫(yī)院〔化驗(yàn)室、X光室、大動物診療室、小動物手術(shù)室、B-超室〕等組成。臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心隸屬于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院。實(shí)驗(yàn)室總面積為2382、64平方米。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)人員3名。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)共400余臺套,價值200余萬元。所有這些都為臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)根底。承當(dāng)動物醫(yī)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院等眾多院〔系〕本科生、研究生、專科生、函授生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員3人,兼職實(shí)驗(yàn)老師14人,其中教授4人〔博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師2人〕,副教授4人〔碩士生導(dǎo)師4人〕,講師3人〔碩士生導(dǎo)師1人〕,助教3人,實(shí)驗(yàn)師1人,實(shí)驗(yàn)員2人,其中具有博士學(xué)位6人,碩士學(xué)位7人。實(shí)驗(yàn)室專職人員崗位分工明確,做到人盡其用,各負(fù)其責(zé)。設(shè)實(shí)驗(yàn)課程14門,實(shí)驗(yàn)工程數(shù)為117項(xiàng)。獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室:放射線診斷學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)內(nèi)科診斷臨床大實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)學(xué)根底實(shí)驗(yàn),家畜中毒學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)臨床診斷學(xué)實(shí)驗(yàn);獸醫(yī)外科學(xué)教研室:家畜外科學(xué)實(shí)驗(yàn),臨床病理學(xué),獸醫(yī)激光與理療學(xué)實(shí)驗(yàn),獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn);獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)教研室:獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn);中獸醫(yī)學(xué)教研室:中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn),中藥加工實(shí)驗(yàn),中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室建立臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心根據(jù)理論教學(xué)和科學(xué)研究工作需要,建立了獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、家畜營養(yǎng)代謝病研究室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、家畜中毒病實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)外科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、麻醉研究室、激光理療實(shí)驗(yàn)室、大動物手術(shù)室、小動物手術(shù)室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物生殖疾病研究室、動物胚胎工程研究室、動物生殖內(nèi)分泌研究室、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)標(biāo)本室、中獸醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中藥制劑室、中藥分裝室、中藥炮制室、B-超診斷室、X-線診斷室、臨床化驗(yàn)室、理論教學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室等。擁有實(shí)驗(yàn)儀器400多臺套,價值200多萬元,具有高技術(shù)程度的儀器設(shè)備有內(nèi)窺鏡攝錄系統(tǒng)、多功能麻醉機(jī)、理論教學(xué)多媒體視頻點(diǎn)播及監(jiān)控系統(tǒng)、膝關(guān)節(jié)鏡、大動物液壓手術(shù)臺、循環(huán)呼吸監(jiān)護(hù)儀、原子吸收儀、熒光分光光度計(jì)、半自動生化分析^p儀、血球分類計(jì)數(shù)儀、B-超診斷儀和高速冷凍離心機(jī)等。實(shí)驗(yàn)中心所屬各單位承當(dāng)數(shù)十項(xiàng)國家、省部級各類課題,不僅獲得了顯著的科研成果,同時為本科生、碩士研究生和博士研究生培養(yǎng)提供了良好的工作條件??傊麄円試?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,獨(dú)特的理念,重視理論與理論相結(jié)合,注重教學(xué)研究帶動專業(yè)進(jìn)步和開展,在教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量上已形成自身特點(diǎn)和完善與完好的系統(tǒng),奠定了東北農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)五年制本科教學(xué)在全國的特殊地位。動物醫(yī)學(xué)學(xué)院、臨床獸醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心已經(jīng)成為研究教學(xué)消費(fèi)鏈。實(shí)驗(yàn)室還有濃重的學(xué)術(shù)文化氣氛和專業(yè)文化氣氛;在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間參加全國中獸醫(yī)學(xué)術(shù)交流會,來自全國各地的200余名專家學(xué)者。117篇論文進(jìn)展了交流,學(xué)習(xí)了中獸醫(yī)根底理論、中藥、方劑、中藥飼料添加劑、中獸藥現(xiàn)代化與創(chuàng)新以及臨床應(yīng)用。我始終本著學(xué)習(xí)、借鑒、交流、加強(qiáng)溝通與增進(jìn)友誼的態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真請教,坦誠交流,獲得了很大的收獲。二、哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學(xué)____結(jié)哈爾濱獸醫(yī)研究所始建于1948年6月,隸屬于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院,由以根底研究、應(yīng)用根底研究及生物技術(shù)研究為核心的非營利科研機(jī)構(gòu)、以科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)開發(fā)為核心的哈爾濱維科生物技術(shù)開發(fā)公司兩大局部組成。非營利科研機(jī)構(gòu)主要由獸醫(yī)生物技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動物流感研究室〔含OIE國際禽流感參考實(shí)驗(yàn)室、國家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部動物流感重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室和生物平安三級實(shí)驗(yàn)室〕、禽傳染病研究室、豬傳染病研究室、大動物傳染病研究室、人獸共患病研究室〔含農(nóng)業(yè)部獸醫(yī)公共衛(wèi)生重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院人獸共患病研究室〕、動物細(xì)菌病研究室〔含國家牛傳染性胸膜肺炎參考實(shí)驗(yàn)室〕、實(shí)驗(yàn)動物研究室〔含國家禽類實(shí)驗(yàn)動物種子中心、農(nóng)業(yè)部實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)視檢驗(yàn)測試中心和黑龍江省實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)視檢驗(yàn)站〕、動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心等9個部門,國家動物疫病防控生物平安實(shí)驗(yàn)室。使其成為在國內(nèi)外有鮮明優(yōu)勢和特色,有重大影響和作用的國家動物醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)新基地。是國內(nèi)獸醫(yī)方面的最高研究管理機(jī)構(gòu),技術(shù)力量、實(shí)驗(yàn)儀器及管理工作是國內(nèi)同行的楷模,是大家學(xué)習(xí)的典范。我主要在動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心、實(shí)驗(yàn)動物研究室、共享儀器進(jìn)展了考察學(xué)習(xí)?!惨弧持攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室儀器共享與管理、動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化實(shí)驗(yàn)操作,為所科研課題以及面向社會技術(shù)效勞。動物疫病診斷及技術(shù)效勞中心下設(shè)血清學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲、分子診斷和診斷試劑開發(fā)等實(shí)驗(yàn)室及公用儀器設(shè)備中心、細(xì)胞培養(yǎng)、高壓滅菌、儀器設(shè)備管理等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。對外開展動物疫病診斷、防制和疫情監(jiān)測等工作,主要承當(dāng)動物新發(fā)病、疑難疫病的診斷和重大動物疫病疫情監(jiān)測和防制工作,同時開展獸醫(yī)診斷技術(shù)培訓(xùn)工作。對內(nèi)以“效勞科研”為宗旨,搭建高程度的共享技術(shù)效勞平臺。目前擁有100萬元以上大型儀器設(shè)備11臺套,50——100萬元先進(jìn)儀器設(shè)備29臺套,其中:流式細(xì)胞儀,酶聯(lián)免疫斑點(diǎn)分析^p儀,全自動細(xì)胞計(jì)數(shù)儀,倒置熒光顯微鏡,超聲波破碎儀,凝膠分析^p儀,透射電子顯微鏡,芯片點(diǎn)樣儀,高壓細(xì)胞破碎儀,高通量組織研磨儀,芯片掃描儀,全自動DNA、RNA分析^p儀,3D活細(xì)胞激光共聚焦成像分析^p系統(tǒng),生物芯片雜交儀,LAMP實(shí)時濁度儀,電穿孔系統(tǒng),蛋白純化系統(tǒng),納米粒度分析^p儀,熒光定量PCR儀,熒光差異凝膠雙向電泳系統(tǒng),高通量遺傳變異掃描儀,掃描電鏡,毛細(xì)管電泳,分支桿菌鑒定系統(tǒng),激光共聚焦掃描顯微鏡,微生物全自動鑒定系統(tǒng),多標(biāo)記微孔板分析^p儀,DNA離心濃縮儀,脈沖場電泳,程控降溫儀,超速離心機(jī),顯微操作系統(tǒng),生物反響器,基因槍,核酸合成儀,高內(nèi)涵活細(xì)胞分析^p/挑選系統(tǒng),高速離心機(jī),顯微切割系統(tǒng),大分子互相作用儀,紅外熒光掃描成像系統(tǒng),小動物活體成像,細(xì)胞交融儀,倒置熒光顯微鏡,膠體金點(diǎn)樣系統(tǒng),切向流膜過濾系統(tǒng)。依托大型儀器設(shè)備開展專業(yè)化實(shí)驗(yàn)操作。為我所科研課題以及面向社會,提供高質(zhì)量的根底條件保障和技術(shù)效勞?!捕硨?shí)驗(yàn)動物研究室以實(shí)驗(yàn)動物種質(zhì)資平臺建立和質(zhì)量保障體系建立為目的,開展了實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)研究,建立了SPF雞、SPF鴨和SPF小型豬等資平臺及感染實(shí)驗(yàn)平臺,開發(fā)了實(shí)驗(yàn)動物與動物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)產(chǎn)品。研究室設(shè)有6個研究組和3個科研輔助組。研究組包括:實(shí)驗(yàn)動物病研究組,從事實(shí)驗(yàn)動物傳染性疾病的預(yù)防與診斷,動物感染模型的研究工作;實(shí)驗(yàn)動物研究組,從事嚙齒類動物,小型豬,普通豬的保藏,繁育,供給,開展實(shí)驗(yàn)動物遺傳學(xué),抗性品種的培育研究;實(shí)驗(yàn)用豬研究組,無特定病原體小型豬,普通豬疫病凈化,監(jiān)測及感染模型的建立;SPF禽研究組,從事SPF禽種質(zhì)的保藏,繁育,供給;轉(zhuǎn)基因動物研究組,從事小鼠,雞,豬等多個品種的轉(zhuǎn)基因抗病育種的研究;經(jīng)濟(jì)動物病研究組,從事犬科動物疫病的預(yù)防與診斷研究。科研輔助組包括:動物實(shí)驗(yàn)組,承當(dāng)實(shí)驗(yàn)動物的飼養(yǎng)和動物實(shí)驗(yàn)的管理工作;質(zhì)檢組,開展實(shí)驗(yàn)動物質(zhì)量監(jiān)視檢驗(yàn)和委托檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和管理工作;條件保障組,承當(dāng)實(shí)驗(yàn)動物設(shè)施的運(yùn)行與維護(hù)管理工作。研究室承當(dāng)國家重大轉(zhuǎn)基因動物專項(xiàng)、國家國際科技合作工程、國家自然科學(xué)基金等20余項(xiàng)科學(xué)研究工程。通過對哈爾濱獸醫(yī)研究所考察學(xué)習(xí),使我開闊視野,增長了知識,學(xué)到了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室儀器管理使用,在今后教學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中進(jìn)步自己的工作才能,更好為教學(xué)科研消費(fèi)效勞。三、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院臨床實(shí)驗(yàn)室學(xué)____結(jié)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院是全國農(nóng)業(yè)院校的佼佼者,在科學(xué)研究、教學(xué)和社會效勞都走在全國農(nóng)業(yè)院校之首。有很多先進(jìn)技術(shù),優(yōu)良傳統(tǒng)值得我認(rèn)真學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)原那么:汲取其精華去其糟粕,從中學(xué)習(xí)值得我們學(xué)習(xí)的新知識,把豐富經(jīng)歷充實(shí)到我們的教學(xué)、科研工作中,使我們的工作更加邁向一個新的臺階?!惨弧硨?shí)驗(yàn)隊(duì)伍的建立及管理經(jīng)歷是我們學(xué)習(xí)的根本之一,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在動物醫(yī)學(xué)方面把教學(xué)和科研進(jìn)展親密結(jié)合,他們鼓勵實(shí)驗(yàn)人員積極主動參與各項(xiàng)科研任務(wù),協(xié)助科研工作,為研究生、博士生傳授一些實(shí)驗(yàn)技術(shù)及方法,鼓勵有一定才能的實(shí)驗(yàn)人員到科研中去直接從事科研工作,這些人員也從中學(xué)習(xí)到了新知識,也鍛煉了自己,更主要的是他們把工作經(jīng)歷直接傳授給了研究生,使得實(shí)驗(yàn)技術(shù)很好的得以傳授。對參加科研的實(shí)驗(yàn)人員從科研經(jīng)費(fèi)中拿出一定數(shù)量資金給予獎勵。實(shí)驗(yàn)人員參加科研工作和教學(xué)工作,出勤由科研室及學(xué)院下屬系進(jìn)展考核、考勤,學(xué)院只進(jìn)展宏觀的管理工作。〔二〕實(shí)驗(yàn)室的根本建立是搞好本科教學(xué)工作的重要條件之一,中國農(nóng)業(yè)大動物醫(yī)學(xué)院學(xué)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,各種規(guī)章制度健全,管理是以制度去管理工作,每個實(shí)驗(yàn)室都有本課程中出色人物照片及個別實(shí)驗(yàn)流程示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖片,使學(xué)生對該門課程產(chǎn)生了很好的第一印象,這些圖片強(qiáng)有力的吸引住了學(xué)生,使他們對課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大興趣??梢院芎玫氖箤W(xué)生學(xué)好該門課程,學(xué)院對相關(guān)聯(lián)課程進(jìn)展實(shí)驗(yàn)室組合,共同使用一個實(shí)驗(yàn)室,例如,獸醫(yī)內(nèi)科、外科、產(chǎn)科中獸醫(yī)學(xué)課共用一個實(shí)驗(yàn)室,對結(jié)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展重點(diǎn)儀器裝備,如備有空調(diào)、多媒體、實(shí)驗(yàn)人員由多人組成?!踩硨?shí)驗(yàn)人員技術(shù)及工作人員裝備也是搞好本科生教學(xué)工作的重要條件。實(shí)驗(yàn)人員必須對該實(shí)驗(yàn)課理論及技術(shù)相當(dāng)精通和純熟,在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中才能得心應(yīng)手,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問題也能迎刃而解,實(shí)驗(yàn)技術(shù)指導(dǎo)也能按操作正確指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)人員的素質(zhì)也應(yīng)相當(dāng)高,也讓他們知道做實(shí)驗(yàn)工作的重要性,及在各行各業(yè)都能干出成績,讓實(shí)驗(yàn)人員思想上必須有一種敬業(yè)精神,做到干一行愛一行,專一行的工作作風(fēng),在實(shí)驗(yàn)室管理中做到卡、賬、物三者相符,搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生也是最根本的工作要。另外,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)面積充足每門課的實(shí)驗(yàn)室都有200~240平方米。實(shí)驗(yàn)室有學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、儲存室、試劑室,這樣有利于管理學(xué)生實(shí)驗(yàn)工作。四、學(xué)____結(jié)及建議通過這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考察,中獸醫(yī)學(xué)、動物臨床外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理等有了很大的進(jìn)步,同時我認(rèn)識到作為一名985、211大學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作者,要在工作中不斷進(jìn)步自己,在思想認(rèn)識和專業(yè)程度上要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步實(shí)驗(yàn)技術(shù)業(yè)務(wù)才能和管理程度制定有效的措施,更好地為科研、教學(xué)、消費(fèi)服好務(wù)??傊?,我這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)時機(jī),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)歷化為工作動力,少說大話、空話、假話,多干實(shí)事,為奉獻(xiàn)出自己有生之年應(yīng)有的一份力量。下面是我建議:一、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理這些工程,已根本上走在全國農(nóng)業(yè)高等學(xué)校之首。但我們不能滿足現(xiàn)狀應(yīng)再接再勵,把實(shí)驗(yàn)管理工作做得更好!二、在現(xiàn)有根底上,每年開展以實(shí)驗(yàn)人員為根底的根本體育文藝比賽活動,如體操、文藝等工程。開展本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)的專業(yè)知識及管理工作人員經(jīng)歷濟(jì)交流工作會議。三、申報創(chuàng)辦專業(yè)期刊。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇2通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識到,素質(zhì)教育勢在必行,老師的教育理念必須改變。一、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與考慮1.要及時反思自己的教學(xué),傳統(tǒng)意義上的課堂,就是老師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時,只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀老師之所以優(yōu)秀,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改良教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,到達(dá)及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的開展。2.要留給學(xué)生考慮的空間和時間,學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動考慮與積極探究的時間與空間。這樣,他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個很好的形式。3、要學(xué)會欣賞學(xué)生,老師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個學(xué)生提供考慮、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的時機(jī)。做到這一點(diǎn),老師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。二、擅長創(chuàng)造情景在《地震中的父與子》一課,任課老師通過圖片和自己的介紹,把學(xué)生帶到那個讓人傷痛的時刻。讓學(xué)生身臨其境的走進(jìn)課本,更好的理解作者所要表達(dá)的情感。三、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的目光也太淺薄了。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水?!钡?,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得老師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有頭的溪流。我認(rèn)為,老師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識開展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?!皢柷堑们迦缭S,唯有頭活水來?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否認(rèn)自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇320xx年2月12日至13日,學(xué)校在多媒體教室舉行課前技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的教育思想得到豐富與開展,教學(xué)理論程度和教學(xué)教研技能也得到提升。既有觀念上的洗禮,也有理論上的進(jìn)步,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會:1。教——研別離?!袄蠋熢谛袆友芯恐谐砷L”,要想成為一名教育科研專長骨干老師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型開展,這就要求必須在一定行為標(biāo)準(zhǔn)的根底上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)歷。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個老師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)歷,還應(yīng)該從經(jīng)歷型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是老師專業(yè)開展的重要途徑,也是教育開展的一個重要趨勢。2、缺乏激情和創(chuàng)新。通過觀看視頻聆聽名師的精彩表演,通過與各老師的互相交流,我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏。我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的時機(jī)少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。3、老師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次名師與專家的講座可謂:深入獨(dú)到,發(fā)人深省,作為老師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干老師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運(yùn)用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)理論。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。我相信,孜孜以求,堅(jiān)持不懈的理論沉積,一定能不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名老師”之間的間隔。我經(jīng)常會考慮:在詳細(xì)的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和考慮,我覺得自己還有很多缺乏。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇4為了讓我們更快地理解公司、適應(yīng)工作,公司特地從X月X日開場對我們進(jìn)展了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)歷的傳授、平安、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里理解到本公司的根本運(yùn)作流程,以及公司的開展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。首先,理解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開場培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,X介紹得很詳細(xì),仿佛帶著我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也理解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜如今來之不易的今天,鼓勵我們更加努力去建立輝煌的明天。在同一天,Y書記為我們介紹了公司如今的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上理解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)絡(luò)工作,進(jìn)步工作效率做好鋪墊。Y書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氣氛、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松那么是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了根本的感知與認(rèn)識。我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致理解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比方說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的理解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。第三,學(xué)習(xí)了公司的平安管理與管理體系方面的知識用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平安方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比擬生疏的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證平安消費(fèi);二、進(jìn)步工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這根底上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比方平安,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意平安的問題,比方人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電平安、人員平安等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是平安管理更加標(biāo)準(zhǔn)。公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理形式,也就是PDCA循環(huán):從play(方案)到do(施行)到check(分析^p檢查)到action(持續(xù)改良)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個經(jīng)歷積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)展過2個月的實(shí)習(xí),對這一方面比擬熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的根本建立,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過理論體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著標(biāo)準(zhǔn)與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時理解新標(biāo)準(zhǔn)掌握行業(yè)新動態(tài)。人事方面,D主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。D主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比擬關(guān)心職稱的'問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從如今開場就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。第五,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)根本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要理解其他專業(yè)的知識,比方說我自己,就應(yīng)該多理解理解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我理解檔案內(nèi)容,進(jìn)步工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比擬到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實(shí)習(xí),感覺如今也漸漸走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。最后,自我今后工作規(guī)劃。到如今為止我已經(jīng)在公司工作了K個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的理解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目的,“水不流那么腐,人不進(jìn)那么退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,開展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷開展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇5海南英利新能位于海口國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)獅子嶺“飛地工業(yè)”園區(qū),在我們前往英利公司參觀之前,我對于海南英利新能,甚至是英利集團(tuán),都可以說是一無所知。慶幸還未進(jìn)入工廠園區(qū)之前,路邊的路燈桿上就已經(jīng)打出了“英利歡送您”的標(biāo)語,前后跨度足有上千米。一家大型企業(yè)門前的大路也是有它的氣勢的。僅僅是這些極小的路燈上的標(biāo)牌,便能在無形之中彰顯一間上規(guī)模的企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碜黠L(fēng)。到了之后才理解到,英利集團(tuán)原來是一家創(chuàng)辦歷史長達(dá)二十五年、資產(chǎn)過百億、員工達(dá)六千余人的大型企業(yè)。而海南英利新能,是英利集團(tuán)攜手海南省開展控股、??谑袆?chuàng)新產(chǎn)業(yè)投資共同投資成立的一家專業(yè)消費(fèi)、銷售太陽能光伏產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè),總注冊資本高達(dá)5億元人民幣。這樣的一家企業(yè),在海南省還是很有分量的。在車上的時候,大致掃了一眼整個園區(qū)的規(guī)模,上下起伏的廠房在視線范圍內(nèi)是看不到盡頭的。在我們參觀完一條完好的消費(fèi)鏈之后,工作人員告訴我們,這個車間僅僅是公司眾多的廠房之中的一個,所以視線無法囊括整個工業(yè)園也就缺乏為奇了。進(jìn)入車間,讓我印象很深的是左右兩邊墻上大大的集團(tuán)簡介的廣告牌。很多的企業(yè)都會在公司內(nèi)部設(shè)置各種各樣的宣傳版面,而參觀者也確實(shí)會留心這些,我們自然不例外。通過這些宣傳板,我們可以很明晰直觀的理解到英利集團(tuán)的歷史,英利新能公司的企業(yè)文化,核心價值觀等等,而這些所有的宣傳板上,有幾個大字最吸引我的眼球——“中國英利——消費(fèi)老百姓用得起的綠色電力”。我覺得,一家成功的企業(yè),他的目的就應(yīng)該是為消費(fèi)者效勞,從消費(fèi)者的角度出發(fā),去理解消費(fèi)者真正的需求,研制消費(fèi)者真正需要的東西。而英利讓我覺得意外的一點(diǎn),正是它這“老百姓用得起”這六個字。無需宣傳公司的產(chǎn)品怎樣的物美價廉,無需給出怎樣準(zhǔn)確的本錢核算報告,無需做出怎樣的市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析^p,只是要讓老百姓用得起,產(chǎn)品的定位就已經(jīng)展現(xiàn)完全。同時理解到的還有英利的企業(yè)文化。英利把它的企業(yè)文化概括為:像____、像學(xué)校、像家庭。簡單的九個字,卻成為了引導(dǎo)企業(yè)團(tuán)結(jié)一心向前開展的重要力量。關(guān)于這九個字,剛開場在參觀的路上隨處可見,直到后來問了一位隨行的工作人員,才理解到它的含義。英利要求每一位領(lǐng)導(dǎo)者像家長還保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)手下的員工,讓企業(yè)成為可以共享成果的大家庭。要求企業(yè)給予每一位員工成長與學(xué)習(xí)的時機(jī),把員工當(dāng)做學(xué)生來培養(yǎng),給予他們進(jìn)步的空間。要求員工像____里的士兵一樣,在工作中做到令行制止、雷厲風(fēng)行。我們都知道,企業(yè)文化是一個企業(yè)員工思想的核心,是一個企業(yè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的紐帶。在如今這個競爭劇烈的社會當(dāng)中,一間企業(yè),只有做到上下一心團(tuán)結(jié)奮進(jìn),才可以抵御市場劇烈的競爭,才可以不斷的開展前行。而英利的企業(yè)文化,毫無疑問的做到了這些。除此之外,英利的8S管理也讓我印象非常的深入。8S的意義:整理〔sort〕:區(qū)分要與不要,不要的物品清楚現(xiàn)場。整頓〔systematized〕:要的物品定點(diǎn)、定容、定量擺放并標(biāo)識,方便取用。清掃〔sweep〕:去除場內(nèi)的贓物,并防止污染的發(fā)生。清潔〔senitized〕:將整理、整頓、清掃的內(nèi)容制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。素養(yǎng)〔selfdiscipline〕:養(yǎng)成可以正確執(zhí)行所決定事情的良好習(xí)慣。平安〔safety〕:預(yù)防和消除平安事故,保障生命財(cái)產(chǎn)平安。學(xué)習(xí)〔study〕:學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提升綜合素質(zhì),創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)。節(jié)約〔save〕:減少人力、空間、時間、庫存、物料的消耗。8S的作用:1、改善質(zhì)量2、進(jìn)步消費(fèi)力3、進(jìn)步效率4、改善產(chǎn)品的搬運(yùn)5、進(jìn)步平安保證度6、進(jìn)步協(xié)作才能7、更高的員工士氣8、塑造執(zhí)行文化9、降低運(yùn)營本錢10、塑造專業(yè)形象8S的目的:創(chuàng)立有規(guī)律的企業(yè);創(chuàng)立整潔的企業(yè);創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè);創(chuàng)立節(jié)約型企業(yè);8S行動宣言:1、我們一起工作實(shí)現(xiàn)更高的目的。2、我們需要持續(xù)的改造。3、從身邊的一點(diǎn)一滴做起實(shí)現(xiàn)改良。4、沒有批評、沒有怯懦、沒有錯誤,積極嘗試。5、我們有規(guī)律、有步驟的識別區(qū)域中的問題并朝著目的積極主動的改善。6、我們堅(jiān)信可以跨越前進(jìn)的障礙獲得進(jìn)步。7、沒有失敗,只有回饋和成效。8、向別人學(xué)習(xí)至關(guān)重要。英利的8S管理,至今已經(jīng)成為了一種非常流行并且實(shí)用的管理方式。在英利公司,僅我們參觀的這一條消費(fèi)線上,關(guān)于8S的宣傳牌就看到了好幾次。可見在企業(yè)的內(nèi)部,對于企業(yè)文化的宣傳還是非常重視的。除了對于員工的要求,還有對管理者的七個加強(qiáng)和十個不允許。英利要求,全面貫徹落實(shí)苗總對管理工作提出的“七個加強(qiáng)”要求:1、加強(qiáng)法制化與制度化建立;2、將強(qiáng)防范風(fēng)險與預(yù)警機(jī)制建立;3、加強(qiáng)迫度的有效監(jiān)管;4、加強(qiáng)隊(duì)伍、企業(yè)文化與品牌的深度開展;5、加強(qiáng)集團(tuán)經(jīng)營才能、盈利才能、班子駕馭才能的培養(yǎng)提升;6、加強(qiáng)黨委與工會建立;7、加強(qiáng)集團(tuán)執(zhí)行力建立。全面貫徹落實(shí)苗總對管理人員提出的“十個不允許”要求:1、不允許工作中發(fā)現(xiàn)不了問題,不允許不反映問題,必須履職盡責(zé);2、不允許發(fā)現(xiàn)問題解決不了不報告,不允許決策事項(xiàng)落實(shí)不了不報告,必須及時真實(shí)反映問題;3、不允許說“我不知道”,必須在崗在行,熟悉業(yè)務(wù);4、不允許說“不歸我管”,必須首問責(zé)任;5、不允許今天的事明天搬,必須當(dāng)日辦結(jié),全天候效勞,三日不結(jié)必須上報上一級;6、不允許說“沒找我”,必須主動效勞,上門效勞,不挑理;7、不允許不依法依規(guī)亂作為,必須依法依規(guī)陽光辦事;8、不允許死摳教條不作為,必須吃透政策,擅長在依法依規(guī)的根底上打破常規(guī);9、不允許分內(nèi)的事讓領(lǐng)導(dǎo)定,必須勇于承當(dāng)責(zé)任;10、不允許以自己方便造成員工和基層單位辦事不方便,必須急員工之所急,想員工之所想。這些對于管理者的要求讓我感受到了英利嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和制度化的嚴(yán)格管理,可以說,一家成功的企業(yè)之所以成功,與他的管理絕對是分不開的。在我們參觀的過程當(dāng)中,我還注意到,英利的每個廠房的通道的墻上,除了懸掛有大量的宣傳版還橫幅之外,還有一臺電視在不斷的播放著有關(guān)于英利的新聞。這樣的一種方式,可以在員工平時的日常工作當(dāng)中,潛移默化的影響著員工的思想,加深員工對企業(yè)的理解,同時也加深了員工對于企業(yè)的歸屬感、榮譽(yù)感以及使命感,對于創(chuàng)造團(tuán)結(jié)一致的企業(yè)精神有很大的幫助。另外,我認(rèn)為英利對于員工的平安的重視也同樣值得認(rèn)可。除了隨處可見的平安警示標(biāo)語之外,我還看到宣傳欄的旁邊同樣掛出了“平安第一”的事故統(tǒng)計(jì)牌,下面兩行醒目的大字:“連續(xù)無平安事故日數(shù)日連續(xù)無平安事故時間時”許多的企業(yè),尤其是工業(yè)型的企業(yè)都會非常重視員工的平安,但是更多的企業(yè)真正重視的并不是員工的人身平安,而是企業(yè)需要投入的賠償或者遭受的損失。我們也見過各種各樣的企業(yè)到處懸掛著“注意平安”、“平安第一”的僵硬的標(biāo)語,然而像英利這樣,將“保證平安無事故”作為一個目的、一個工作的內(nèi)容來施行,并且親密的關(guān)注著這一工作的成果,倒還是讓人非常意外的。其實(shí),對于企業(yè)而言,員工才是企業(yè)不竭的動力泉,沒有什么比保證員工的生命平安、保證員工的福利待遇更為重要的事情。一家企業(yè),只有做好了員工的鼓勵,真正管理好了員工,得到了員工回報的工作熱情,得到了員工積極的工作態(tài)度,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的績效管理,才能創(chuàng)造真正的高績效。英利對于員工的鼓勵遠(yuǎn)不止這些。讓我印象非常深入的還有一點(diǎn),據(jù)說英利的管理人員每天早晨都會出如今英利的大門口,對清晨前來工作的員工問好,這一個小小的舉措在我聽來是極其不可思議的。我可以理解很多西方的國家可以做到這樣的小細(xì)節(jié)來鼓勵員工,但是在中國的企業(yè),可以看到這樣的一種現(xiàn)象真的讓我非常的意外也非常的驚喜。也許企業(yè)的管理者對于企業(yè)而言所起到的作用更大,但是誰也無法無視基層的員工對于企業(yè)興衰的重大影響。好的管理者,永遠(yuǎn)是那些可以將員工的心融為一體,可以讓員工感受到企業(yè)的溫暖的人。當(dāng)我們在談績效管理的時候,很多時候,我們所要考慮的并不僅僅是怎樣的減少本錢,怎樣的改善消費(fèi)方式或是怎樣去改變消費(fèi)線,更多的時候,我們所要考慮的資,尤其是人力資。人力資與其他所有的資最大的不同在于,人力資的主體是人,是有思想、有感情、有智慧有創(chuàng)造性的人。怎樣將人力資的資發(fā)揮出來,怎樣使用這些資,才是最值得去考慮去研究的??冃Ч芾硪揽康氖侨说墓芾?,績效管理的目的實(shí)際上也是管理人所創(chuàng)造的績效。英利的很多宣傳標(biāo)語給人的感覺都非常的人性化,比方說會有“多點(diǎn)理解少點(diǎn)爭執(zhí)”,“多點(diǎn)溝通少點(diǎn)抱怨”等等。每一名員工面對日復(fù)一日重復(fù)而枯燥的工作,難免會有些情緒,而這樣的標(biāo)語,或多或少總能給予大家一些心理上的暗示或鼓勵,減少一些負(fù)面情緒的產(chǎn)生。我不否認(rèn)在如今這樣科技興旺的時代機(jī)械所帶來的宏大改變,更不能否認(rèn)對于消費(fèi)型的企業(yè)而言哪怕是一條消費(fèi)線的改良都能給企業(yè)創(chuàng)造極大的價值,但是我認(rèn)為,所有的一切創(chuàng)造的根,歸根究底還是因?yàn)槿恕K援?dāng)我在參觀英利的時候,我的視線和注意力很少放在它采用怎樣先進(jìn)的設(shè)備或者做出了怎樣先進(jìn)的研究上,我更多的關(guān)注的是一家企業(yè)的管理方式,尤其是對于員工的管理方式。而我也確實(shí)認(rèn)為,績效的改良真正依賴的正是員工。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇6眾所周知,作為一名合格的人民老師,必須有過硬的教學(xué)根本功,豐富的科學(xué)文化知識,另外還應(yīng)具備優(yōu)良的師德師風(fēng),作為一名合格的人民老師,還應(yīng)堅(jiān)持黨的教育政策合方針,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的根本道路,全心全意為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的光和熱,讓祖國的教育事業(yè)更加燦爛和輝煌,經(jīng)過教育局局長等各位領(lǐng)導(dǎo)的精心準(zhǔn)備和安排,局長為了我縣的教育大計(jì),可謂是用心良苦。雖然培訓(xùn)的時間很短暫,可通過聽取了局長在開學(xué)典禮上的一翻語重心長的講話和培訓(xùn)后,使我感觸很多,體會深入,其體有以下幾點(diǎn)體會:一、充分進(jìn)步老師自身素質(zhì)和技能程度的重要性。當(dāng)今社會,人才缺乏,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人,振興中華繁榮發(fā)張?jiān)谟诮逃?,而振興教育輝煌的發(fā)張卻在于老師,所以,老師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負(fù)著教育大業(yè)的重組;當(dāng)前國內(nèi)為教育發(fā)張形式非常嚴(yán)峻,為此迫使人才資已成為最重要的戰(zhàn)略資,一個國家、一個地方,甚至一所學(xué)校加快開展的重要因素在于人才。作為老師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人才隊(duì)伍的重要使命,我們應(yīng)不負(fù)眾望,加快步伐,自我進(jìn)步自認(rèn)的素質(zhì)和教學(xué)技程度。這一次培訓(xùn)的不僅是我們本身的教學(xué)技能程度,另外還培養(yǎng)我們優(yōu)良的師德師風(fēng),道德品質(zhì),培養(yǎng)我們成為一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)程度高的老師隊(duì)伍,努力進(jìn)步教育學(xué)創(chuàng)新精神,努力進(jìn)步教育教學(xué)程度。教育局組織的這次培訓(xùn)活動,為的是給大家提供一個互相理解,共同學(xué)習(xí)、互相交流學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)的平臺。與其一個人單獨(dú)學(xué)習(xí),不如利用這惡搞時機(jī)跟所有老師好好地交流,討論在教育學(xué)中存在的問題,這就是此次教育局局長舉辦培訓(xùn)的目的所在,當(dāng)今社會趨勢所迫,知識是作為老師的重要泉,業(yè)是教育教學(xué)的唯一手段,我們不能固執(zhí),己見,應(yīng)該敞開心胸面向所有的老師,向他們虛心請教、學(xué)習(xí)、這樣才能學(xué)到更多、更好、更豐富的教育教學(xué)文化知識、不斷地給自己補(bǔ)充能量,從而不斷地進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度和教學(xué)程度。一個人只有不斷地去學(xué)習(xí)、去汲取、去交流和創(chuàng)新、才能獲得更加豐富的知識泉;也為此才會有更強(qiáng)的教學(xué)才能與別人進(jìn)展強(qiáng)烈的競爭,才不會被社會淘汰,業(yè)不會被同行看扁了?,F(xiàn)今的教育教學(xué)形勢非常嚴(yán)峻,我們只有不斷地較強(qiáng)學(xué)習(xí),即使地補(bǔ)充能量,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力到達(dá)、活到老,學(xué)到老,的人生目的。二、學(xué)習(xí)技能固然重要,師德師風(fēng)更是不可缺少加強(qiáng)師德師風(fēng)建立,是這次舉辦培訓(xùn)的一項(xiàng)重要措施。大家都心知肚明,為人師表,教書育人;是作為老師的重要任務(wù)和職責(zé),可沒有優(yōu)良的師德師風(fēng),談何教育?古往今來,“德”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),假如老師們“缺德”了,那還怎么教書育人?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名老師,必須具備優(yōu)良的師德師風(fēng);老師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能培養(yǎng)出有素質(zhì),有修養(yǎng)、有文化的新一代接班人。總而言之,通過這次聽取了局領(lǐng)導(dǎo)干部在開學(xué)典禮上發(fā)自肺腑之言的報告和培訓(xùn)后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師交融在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學(xué)業(yè)務(wù)程度進(jìn)步了,師德師風(fēng)也得了升華。為此,我代表所有的老師衷心地感謝局長等領(lǐng)導(dǎo)給我們這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)的時機(jī),也希望以后能將這樣共同學(xué)習(xí),交流的時機(jī)延續(xù)下去,每年都舉辦一次,雖然很辛苦,但苦并快樂著。更希望我們隨縣的教育大業(yè)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指引下,日新月異,與時俱進(jìn),大放光榮。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇7我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山承受平安主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),除去20號周日一天休息未上課,其余總計(jì)培訓(xùn)九天時間,培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已完畢并考核完畢,現(xiàn)對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作以下報告:一、培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容本次共培訓(xùn)三大課程,即《平安消費(fèi)的法律法規(guī)知識》;《平安技術(shù)根底知識》;《消費(fèi)經(jīng)營單位平安消費(fèi)管理》。在《法律法規(guī)知識》課程中主要針對平安消費(fèi)有關(guān)的法律法規(guī),如《平安消費(fèi)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動法》,《消防法》,《廣東平安消費(fèi)條例》等進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí),并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊平安主任制度的相關(guān)知識。在本課程中,學(xué)習(xí)到我國平安消費(fèi)的方針為“平安第一,預(yù)防為主”,從勞動者的生命平安和身體安康,從危險識別,從消費(fèi)條件,從對勞動者的平安教育和平安操作,從消費(fèi)的平安保障等闡發(fā)了平安第一的內(nèi)涵,從完善平安消費(fèi)條件,從開展經(jīng)常性的平安教育進(jìn)步勞動者的平安素質(zhì),從加強(qiáng)和完善平安管理的各項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵,并學(xué)習(xí)了平安與消費(fèi),平安與效益的關(guān)系等。在《平安技術(shù)根底知識》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆,職業(yè)衛(wèi)生,機(jī)械平安,電氣平安相關(guān)知識,主要是從技術(shù)層面上分析^p事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故,本章知識內(nèi)容與我公司有著親密聯(lián)絡(luò)。在《消費(fèi)經(jīng)營單位平安消費(fèi)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了平安消費(fèi)的根本觀點(diǎn),平安消費(fèi)制度管理,平安消費(fèi)檢查,特作業(yè)人員管理,現(xiàn)場平安管理,平安消費(fèi)教育培訓(xùn),傷亡事故管理等相關(guān)知識,本章主要從管理和制度層面上對平安消費(fèi)進(jìn)展了學(xué)習(xí)。二、對培訓(xùn)課程幾項(xiàng)重點(diǎn)概括1、從國家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出平安消費(fèi)非常重要這一結(jié)論,因?yàn)槭玛P(guān)勞動者的生命平安與身體安康,事關(guān)企業(yè)的消費(fèi)與效益。平安與消費(fèi),平安與效益不是對立的而是互相促進(jìn)相輔相成的關(guān)系,不能簡單的分割,要統(tǒng)一對待。應(yīng)樹立和運(yùn)用系統(tǒng),預(yù)防,科學(xué)的觀點(diǎn)開展平安工作和管理。所以加強(qiáng)各級干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識的學(xué)習(xí),是一項(xiàng)非常必要和重要的工作。2、注冊平安主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區(qū)的經(jīng)歷于1994年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度的意義在于裝備專職安消費(fèi)管理人員,加強(qiáng)平安消費(fèi)監(jiān)管,解決“沒人管”和“不會管”的問題,通過專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)平安法制觀念,進(jìn)步平安消費(fèi)意識,掌握平安消費(fèi)技術(shù),學(xué)習(xí)和運(yùn)用平安消費(fèi)知識,推動和開展各項(xiàng)平安消費(fèi)相關(guān)工作,諸如執(zhí)行國家平安消費(fèi)相關(guān)法律,法規(guī)和方針政策,建立健全平安消費(fèi)責(zé)任制度,平安消費(fèi)管理制度,工作檔案制度,平安操作規(guī)程等。3、我國對平安消費(fèi)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),社會監(jiān)視支持。企業(yè)平安消費(fèi)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),國家以法律形式對企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊平安主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)展了規(guī)定。平安消費(fèi)的方針是平安第一,預(yù)防為主,平安消費(fèi)的本質(zhì)是平安消費(fèi),人人有責(zé),因此公司的平安消費(fèi)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶著與指導(dǎo)和平安主任的推動與牽頭及全員參與全面進(jìn)展。4、平安消費(fèi)的主要內(nèi)容有:〔1〕:建立健全平安消費(fèi)管理機(jī)構(gòu);〔2〕:建立健全平安消費(fèi)規(guī)章制度;〔3〕:完善平安消費(fèi)條件;〔4〕:進(jìn)展平安消費(fèi)宣傳教育;〔5〕:開展平安消費(fèi)檢查;〔6〕:加強(qiáng)消費(fèi)現(xiàn)場平安消費(fèi)管理;〔7〕:做好事故預(yù)防和事故處理工作。接合公司實(shí)際情況,上述內(nèi)容將是我公司今后開展平安工作的重要方面和主要方面。5、引發(fā)平安事故的直接因素有人的不平安行為,物的不平安狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不平安行為有違章違紀(jì)操作,思想上麻木大意,技術(shù)上薄弱,知識上缺乏,上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等,物的不平安狀態(tài)有平安設(shè)施裝置的缺陷,物體放置工作場所的缺陷,防護(hù)用品的缺陷,設(shè)備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監(jiān)管不力,未能及時發(fā)現(xiàn),及時控制,及時處理等。三、公司平安消費(fèi)管理工作的現(xiàn)狀和缺乏根據(jù)平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容,我個人認(rèn)為公司平安消費(fèi)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想,從制度建立從人員管理從現(xiàn)場管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。公司領(lǐng)導(dǎo)雖在一定程度上引起高度重視,但未能就平安管理工作作以深化強(qiáng)化,使之系統(tǒng),標(biāo)準(zhǔn),細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀,平安消費(fèi)管理存在的缺乏概括起來主要有:〈1〉:各級干部的平安消費(fèi)意識較為淡薄,平安法制意識較為淡薄,平安消費(fèi)管理的專業(yè)知識,專業(yè)知識技術(shù)比擬欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工平安消費(fèi)工作正確的加以教育培訓(xùn),指導(dǎo)疏引,監(jiān)視檢查,管理控制等。〈2〉:公司對員工的三級四新平安教育培訓(xùn)工作力度不大,日常性持續(xù)性平安教育培訓(xùn),以及對事故責(zé)任人對事故案例對特種作業(yè)人員的專項(xiàng)教育培訓(xùn)工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的平安消費(fèi)相關(guān)知識相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在。〈3〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習(xí)才能,理解才能,實(shí)操才能,管理才能,溝通才能,思想品德,文化知識,理論修養(yǎng),遵章守紀(jì),創(chuàng)新變革等方面存在著缺乏?!?〉:公司平安消費(fèi)管制度和平安文化方面的缺乏,主要存在平安消費(fèi)目的管理的模糊,相關(guān)平安消費(fèi)責(zé)任,操作規(guī)程,教育培訓(xùn),檢查監(jiān)視,危險作業(yè),平安會議,應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場管理,檔案管理,獎勵處分,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司平安目的,平安價值觀,平安意識,平安行為準(zhǔn)那么,各項(xiàng)平安規(guī)章制度的認(rèn)識認(rèn)同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。四、個人建議建議公司從上至下應(yīng)對平安消費(fèi)和平安消費(fèi)管理高度重視,針對平安消費(fèi)的主要內(nèi)容,建立健全平安消費(fèi)管理機(jī)構(gòu),建立健全平安消費(fèi)規(guī)章制度,完善平安消費(fèi)條件,進(jìn)展平安消費(fèi)宣傳教育,開展平安消費(fèi)檢查,加強(qiáng)消費(fèi)現(xiàn)場平安消費(fèi)管理,做好事故預(yù)防和事故處理工作。建議公司自行開展或由輔導(dǎo)公司開展對我公司中基層干部進(jìn)展相關(guān)平安消費(fèi)的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)展考核。建議公司在制度的建立健全上應(yīng)下功夫?qū)⑵渫晟破饋?,并將管理干部對制度的?zhí)行作為獎懲,績效,晉升,調(diào)薪等一項(xiàng)重要根據(jù)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對平安消費(fèi)的相關(guān)理論知識,思想觀念,法律法規(guī)等都有了直接的全新的理解,自我感到受益很深,但由于培訓(xùn)時間較短,培訓(xùn)內(nèi)容以前接觸較少,加之知識總量較大,個人在學(xué)習(xí),認(rèn)識,理解,承受上存在一定的限度,所以對培訓(xùn)內(nèi)容還有待進(jìn)一步加強(qiáng)加深自身學(xué)習(xí),以期比擬全面比擬結(jié)實(shí)的掌握相知知識,以更好的為公司效勞。以上是我經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告,如有錯誤,敬請公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展指正。培訓(xùn)學(xué)____結(jié)篇8為了讓我們更快地理解公司、適應(yīng)工作,公司特地從X月X日開場對我們進(jìn)展了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)歷的傳授、平安、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里理解到本公司的根本運(yùn)作流程,以及公司的開展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。首先,理解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開場培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,X介紹得很詳細(xì),仿佛帶著我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也理解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜如今來之不易的今

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