幼兒園小班重陽節(jié)教案

幼兒園小班重陽節(jié)教案

幼兒園小班重陽節(jié)教案1

活動目標：

1、引導幼兒觀賞兒歌，并初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得要關懷老人，要對老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們相互關懷的美妙情感。

活動預備：

1、課前關心幼兒了解一些有關重陽節(jié)的學問。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動過程：

開頭本分一、播放圖片導入活動1、出示圖片引起幼兒的愛好。

2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

3、他們?yōu)槭裁葱δ?？（請小伴侶說一說）

4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么快樂。

基本部分二、觀賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒觀賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（關心幼兒矯正個別音）

結束部分三、請幼兒說說平?？梢杂檬裁捶绞絹肀磉_對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

2、訓練幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

教學反思：

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有許多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設計這樣一節(jié)關于愛爺爺奶奶的活動特別重要。

幼兒園小班重陽節(jié)教案2

設計思路：

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠流長。特殊是我們班的孩子由于父母工作比較忙，許多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平常孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛惜多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。

為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培育孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，設計了一系列的重陽節(jié)活動，其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動，也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個禮物，從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。

活動目標：

1、情愿自己動手折折貼貼，制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗敬重、喜愛自己的祖輩的情感。

活動預備：

制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

活動過程：

一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情，那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

6、老師出示賀卡，引發(fā)幼兒愛好，同時示范賀卡的制作方法。

二、制作賀卡。

1、供應制作賀卡的材料，鼓舞幼兒自己選擇喜愛的`材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句慶賀的話，老師幫著寫上。

三、總結

師：知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆，節(jié)日歡樂?！?/p>

活動反思：

在重陽節(jié)的活動中，孩子們熱忱高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、外公外婆，并且說了許多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情，同時也體驗到了爺爺奶奶、外公外婆對自己深深地愛。

雖然孩子們在制作賀卡是由于手部小肌肉的動作力量還不是很強，精細動作不是很好，但是每個孩子都努力的在完成自己的作品。在下午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時，平常迫不及待要回家的孩子，今日的第一件事，都是把自己制作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外婆。許多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們洗碗等等?？梢姾⒆觽円采钌畹貝壑约旱淖孑?，只要給他們一個機會，他們就會把自己的愛完完全全的表達出來?！昂⒆拥男撵`是一塊奇妙的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”

幼兒園小班重陽節(jié)教案3

活動目標：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

5、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動預備：

課件活動過程：

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

小結：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

教學反思：

整個活動中，我們注意孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習俗，體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應當說達到了較好的引導與訓練作用。

幼兒園小班重陽節(jié)教案4

活動目標：

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感

2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關愛的暖和和歡樂

活動預備：

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師：我們中國有許多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國特地為老人設定的節(jié)日。重陽節(jié)那天許多老人會去爬山登高，今日我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝福他們身體健康。

2、爭論表達愛的方式

老師：我們每個小伴侶都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照看我們的？（幼兒回答問題）我們小伴侶能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小伴侶回答的都很棒所以老師

也給了你們嘉獎。老師剛剛是怎樣嘉獎大家的？你們得到老師的擁