衡水學院畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范及管理辦法和供應(yīng)商調(diào)查管理制度

PAGE1PAGE9衡水學院畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范及管理辦法（修訂稿）畢業(yè)論文（設(shè)計）是畢業(yè)班學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能進行科學研究的初步訓練，是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量是衡量教學水平、學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)，是人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為加強對畢業(yè)論文（設(shè)計）的管理，特對《衡水學院關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計）管理的試行辦法》（院政發(fā)[2023]51號）進行修訂。一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求（一）培養(yǎng)學生綜合運用所學知識獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。（二）培養(yǎng)學生嚴謹求實、嚴肅認真的科學態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作作風。（三）通過畢業(yè)論文（設(shè)計），進一步訓練和提高學生的分析設(shè)計能力、理論計算能力、實驗研究能力、外文資料閱讀能力、計算機使用能力以及社會調(diào)查、文獻資料查閱和文字表達能力等基本技能。（四）通過畢業(yè)論文（設(shè)計），使學生受到一次完整的科學研究基本過程訓練，具有初步的科學研究能力。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題（一）選題是關(guān)系畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的質(zhì)量、教學基本要求能否實現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)，選題應(yīng)遵循以下原則：1、選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓練的目的。2、選題應(yīng)與教學、科研、基礎(chǔ)教育改革以及社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，要有一定的新穎性、先進性和學術(shù)性。3、選題應(yīng)因材施教，既要符合學生的實際情況，又要使學生在原有的水平和能力上有較大的提高，鼓勵學生創(chuàng)新。4、選題應(yīng)根據(jù)學科特點有所側(cè)重，注重發(fā)揮專業(yè)特長，反映本專業(yè)的主要內(nèi)容；同時鼓勵不同專業(yè)（學科）互相結(jié)合，擴大學生知識面，實現(xiàn)學科間相互滲透。5、畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)每生一題，具有一定的深度和難度。如某一課題難度過高、工作量大，確需多個學生共同承擔，必須做到分工明確、工作量適當，并獨立完成任務(wù)。此類題目須經(jīng)教研室、系嚴格審核。（二）選題實行教師指導與學生自選、自擬相結(jié)合的辦法，工作程序為：1、系(部)公布選題。首先由指導教師初擬研究題目，經(jīng)教研室初審后，報系主管主任審批，并向?qū)W生公布。2、學生選題：學生可在指導教師指導下根據(jù)系(部)公布的研究題目，確定課題。3、學生自擬題目：學生可自擬研究題目，但須由指導教師認可，報主管系主任批準。4、學生確定研究題目后，與指導教師共同商定工作方案，指導教師將畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書下達給學生。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目確定后不得隨意改動。確需改動者，應(yīng)重新報系（部）批準，并報教務(wù)處備案。（四）學生選定課題后，填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計）匯總表》，并報教務(wù)處備案，學生自擬、合作完成的課題應(yīng)予注明。（五）畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題或研究內(nèi)容應(yīng)年年有更新，重復的研究題目和內(nèi)容所占比率不得過大。同一專業(yè)相繼年屆畢業(yè)論文(設(shè)計)的命題，每年的更新率原則上不低于80%。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）是本專科學生必修的實踐課程，凡本?？飘厴I(yè)班學生都應(yīng)撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）。（二）撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）要做到觀點明確，論據(jù)充分，資料翔實，數(shù)據(jù)準確，條理清楚。寫作體例要符合本專業(yè)科研論文的要求。（三）畢業(yè)論文（設(shè)計）資料一般應(yīng)包括：1、任務(wù)書；2、開題報告；3、文獻綜述；4、翻譯文章（包括外文原文）；5、文本應(yīng)有封面、題目、內(nèi)容摘要（中英文）、關(guān)鍵詞（中英文）、論文目錄、正文及相關(guān)圖表、參考文獻、附錄（可選）等，文本須附有電子文檔。若提供軟件，則須有軟件及相關(guān)資料；6、成績評定表及其他附件；7、答辯意見（評語）及其他附件。（四）本科畢業(yè)論文（設(shè)計）按專業(yè)性質(zhì)劃分為理工、文管、外語、藝體四大類。1、文管類主要面對中國語言文學系、法學與思想政治教育學系、經(jīng)濟學與管理學系、教育系各專業(yè)。正文字數(shù)一般應(yīng)不少于8000字；摘要文字一般應(yīng)在300字左右；參考文獻不少于15篇，并含有1篇以上外文文獻；翻譯與畢業(yè)論文相關(guān)的外文資料不少于2000漢字；文獻綜述和開題報告一般不少于1000字。2、理工類主要面對數(shù)學與計算機科學系、生命科學系、物理與電子信息系、應(yīng)用化學系各專業(yè)。正文字數(shù)一般應(yīng)不少于6000字；摘要文字一般應(yīng)在300字左右；參考文獻不少于15篇，并含有1篇以上外文文獻；翻譯與畢業(yè)論文相關(guān)的外文資料不少于2000漢字；文獻綜述和開題報告一般不少于1000字；畢業(yè)設(shè)計類論文字數(shù)及其它要求可參照藝體類，但畢業(yè)設(shè)計作品必須附作品說明書。3、藝體類主要面對美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系、音樂系、體育系各專業(yè)及播音與主持藝術(shù)和廣告學專業(yè)。一般應(yīng)不少于4000字；摘要文字一般應(yīng)在300字左右；參考文獻不少于12篇；翻譯與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的外文資料暫不做要求；文獻綜述和開題報告一般不少于1000字；畢業(yè)設(shè)計作品必須附作品說明書。4、外語類主要面對外國語言文學系個專業(yè)。正文字數(shù)一般應(yīng)不少于5000單詞；摘要文字一般不少于300單詞；參考文獻不少于15篇；翻譯與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的外文資料暫不做要求；文獻綜述和開題報告一般不少于1000字。5、?？飘厴I(yè)論文（設(shè)計）的正文字數(shù)一般應(yīng)不少于3000字；摘要文字一般應(yīng)在300字左右；參考文獻不低于7篇；翻譯與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的外文資料不做要求；文獻綜述和開題報告一般不少于1000字。（五）畢業(yè)論文（設(shè)計）本科一律用A4紙張打印一式二份，?？撇捎肁4紙單面打印一式兩份。（六）學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成論文（設(shè)計）。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的組織管理全院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作在主管院長統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，實行分級管理、層層負責的辦法。（一）教務(wù)處為畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的主管部門，其主要職責是：1、貫徹落實上級主管部門對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的指導文件和批示精神，并結(jié)合學院實際制定相應(yīng)的管理規(guī)定，明確學院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的整體目標。2、負責協(xié)調(diào)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作過程中的有關(guān)問題，進行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的宏觀指導。3、對各系（部）畢業(yè)論文（設(shè)計）教學過程中的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)督和檢查，組織評選“院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）”，對學院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進行總結(jié)和表彰。（二）系（部）具體負責本項工作的落實，其主要職責是：1、貫徹落實學院有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的管理規(guī)定，制定系（部）工作計劃和實施細則。2、統(tǒng)一安排、布署系（部）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作任務(wù)，審查、匯總畢業(yè)論文（設(shè)計）題目。3、定期檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導和工作進度，協(xié)調(diào)處理系（部）內(nèi)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中的問題。4、組織畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯和成績復查，總結(jié)系（部）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，并向?qū)W院推薦“院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）”。五、畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導教師應(yīng)由具有講師及以上職稱或具有碩士學位的教師擔任。助教不能單獨指導畢業(yè)論文（設(shè)計），只能協(xié)助指導教師工作。具有副教授以上職稱教師應(yīng)積極參加指導畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。外聘教師擔任畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師的，系（部）要對其資格進行審查，符合條件的才能擔任指導教師。（二）指導教師確定以后，不得隨意更換。指導教師在指導學生畢業(yè)論文（設(shè)計）期間必須堅守崗位，各單位和個人不得隨意安排外出。確因工作需要外出者，須經(jīng)主管系（部）主任批準。外出時間超過兩周者，應(yīng)由系（部）委派相當水平的教師代理指導，否則按教學事故處理。（三）本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師與學生比（師生比）不超過1：10。專科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師與學生比（師生比）不超過1：15。鼓勵有科研課題的高級職稱教師多指導學生，但學生必須每人一題；鼓勵助教協(xié)助中高級職稱教師指導畢業(yè)論文（設(shè)計），以便他們指導更多的學生。提倡調(diào)動校內(nèi)教師資源，聘請本系部之外的相關(guān)教師指導畢業(yè)論文。（四）指導教師在指導畢業(yè)論文（設(shè)計）的過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮學生的主觀能動性和創(chuàng)造性。根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的進展情況，指導教師與所指導的學生至少要見面5次，即學生選題后，指導教師向?qū)W生下達任務(wù)書，要求學生查閱相關(guān)文獻資料、撰寫文獻綜述和開題報告；指導教師審閱文獻綜述和開題報告，并向?qū)W生當面反饋意見；對學生第一稿進行審閱后，寫出書面意見（包括對學生畢業(yè)論文題目中實驗的一些問題），并向?qū)W生當面反饋；結(jié)合中期檢查，對畢業(yè)論文（設(shè)計）的第二或第三稿批閱后，當面向?qū)W生反饋意見；論文（設(shè)計）定稿及準備答辯工作前，當面指導學生答辯準備。指導記錄要反映對畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導內(nèi)容與過程。（五）畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師職責1、擬定畢業(yè)論文（設(shè)計）課題，下達任務(wù)書，制定指導計劃和工作程序，并嚴格執(zhí)行。2、指導學生進行開題報告、資料查閱。3、采取多種形式檢查學生的寫作進度和質(zhì)量，及時解答和處理學生提出的有關(guān)問題。4、指導學生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計），并寫出評語、評定成績。教師評語要針對學生的畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容和研究方法的創(chuàng)新度、實驗工作研究質(zhì)量、論文（設(shè)計）結(jié)構(gòu)的合理性和論述的邏輯性、系統(tǒng)性、結(jié)論的正確性和觀點的明確性等進行點評，評語要有個性，不能千人一面，更不能三言兩語，要求寫實寫透。5、參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。六、畢業(yè)論文(設(shè)計)的評閱與答辯工作（一）學生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)后，指導教師應(yīng)對其進行認真評閱和審查，參照評分標準，寫出評語并初步確定學生的成績。畢業(yè)論文（設(shè)計）的評閱教師必須具備指導教師資格，評閱人應(yīng)對畢業(yè)論文(設(shè)計)和指導教師的評定進行評價。（二）各系(部)成立畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會，制定本系(部)的答辯程序和要求，統(tǒng)一安排本系(部)畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作，下設(shè)不同學科專業(yè)方向的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯小組和畢業(yè)論文（設(shè)計）格式規(guī)范審查小組。（三）答辯小組一般由3-5名指導教師組成，組長應(yīng)由具有副教授及以上職稱的教師擔任，具體負責畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作和成績評定；設(shè)記錄員一人，做好答辯過程的文字記錄工作。指導教師兼任答辯委員會主任時，其指導的學生答辯時應(yīng)回避。（四）答辯工作應(yīng)在本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的最后一周內(nèi)完成。（五）答辯的程序：1、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，由答辯小組組長主持并以公開方式進行。答辯前答辯小組成員應(yīng)詳細閱讀每位學生的畢業(yè)論文（設(shè)計），提出問題，由答辯小組組長匯總為3—5個問題，答辯時答辯小組成員可隨機提問。2、答辯開始，學生自述，并回答答辯小組的提問。自述內(nèi)容主要包括：題目的來源、論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容、論文（設(shè)計）的主要特點、分析和計算的主要依據(jù)與結(jié)論、論文（設(shè)計）的體會等。3、答辯小組就畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，提出評分意見，寫出評語，組長簽字后報系(部)論文（設(shè)計）答辯委員會審閱。答辯小組評語要分出層次，要反映學生答辯情況的真實情況，要有針對性，不能千人一面，評語要與所確定的成績一致。七、畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作程序及參考日程1、各系(部)確定題目和指導教師，學生確定選題，系(部)將畢業(yè)論文(設(shè)計)題目審定后報送教務(wù)處(第七學期6-7周)。2、各系(部)制定畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃，明確畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求及評分標準等，布署畢業(yè)論文(設(shè)計)工作(第七學期7-8周)。3、指導教師下達任務(wù)書，提出任務(wù)要求(第七學期8-9周)。4、各系布置開題報告論證工作，教務(wù)處隨機檢查(第七學期15-16周)。5、完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題報告工作(第七學期末或第八學期1-2周)。6、指導學生查閱資料，落實畢業(yè)論文(設(shè)計)各項準備，組織撰寫論文。7、結(jié)合期中教學檢查，對畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進行檢查(第八學期9-11周)。8、評閱與答辯工作在5月底完成。9、畢業(yè)論文(設(shè)計)材料整理、裝訂和總結(jié)工作在6月15日前完成。（四）?？茖I(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計)在最后一個學期完成，其工作程序參照本科畢業(yè)論文(設(shè)計)，可適當縮減。（五）各系總結(jié)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作，將書面總結(jié)報告(內(nèi)容包括：工作安排、工作完成情況、成績評定情況、畢業(yè)論文設(shè)計質(zhì)量情況、工作經(jīng)驗等)及《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析報告》報送教務(wù)處。八、畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定和優(yōu)秀論文的評選（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）成績在指導教師初評成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合答辯，由答辯小組給出成績，系(部)答辯委員會審定。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定采用五級計分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。（三）凡評為“優(yōu)秀”或“不及格”的論文，由系(部)畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會負責復審，確定最終成績。優(yōu)秀畢業(yè)論文要從嚴掌握，所占比例一般不超過論文總數(shù)的10%，優(yōu)良率不超過40%，并在此基礎(chǔ)上按3%的比例推薦“院優(yōu)秀畢業(yè)論文”。（四）“院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”的基本條件：觀點正確，有獨立見解、創(chuàng)新或發(fā)現(xiàn)，或有較好的經(jīng)濟和社會效益；分析問題的能力較強，能正確、靈活地運用所學基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能；體例規(guī)范，語言、文字流暢，概括、歸納能力較強。（五）“院優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”由學院教學工作委員會進行評審，并編印《衡水學院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）選》。（六）凡在畢業(yè)論文（設(shè)計）中抄襲、剽竊他人成果者，按作弊處理，其畢業(yè)論文（設(shè)計）成績一律記為0分。九、畢業(yè)論文成績管理（一）經(jīng)系(部)畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會審定，凡成績合格者，計入學生學業(yè)成績檔案，成績不及格者參照學籍管理辦法的有關(guān)規(guī)定處理。（二）當學生或教師對于畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績有爭議時，可向院學術(shù)委員會申請復議。院學術(shù)委員會對畢業(yè)論文（設(shè)計）成績有仲裁權(quán)。（三）對優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的作者和指導教師，學院予以表彰。（四）學生的畢業(yè)論文（設(shè)計）一式二份，一份由學生自己保存，一份由各系部匯總存檔，保存期限為四年；優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）由各系部永久存檔。所有畢業(yè)論文（設(shè)計）的電子文檔由各系部和教務(wù)處同時備份，永久保存。（五）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后，各系(部)將每位學生畢業(yè)論文（設(shè)計）的附表整理裝訂，按專業(yè)、學號順序永久存檔。十、畢業(yè)論文（設(shè)計）的規(guī)范管理畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織管理工作應(yīng)規(guī)范化、制度化，主要包括以下環(huán)節(jié)：1、畢業(yè)論文（設(shè)計）動員各系在畢業(yè)論文（設(shè)計）開始前必須進行畢業(yè)論文（設(shè)計）動員，組織學生認真學習本辦法，明確職責及要求。2、畢業(yè)論文（設(shè)計）的檢查分起始階段、中期檢查、答辯評分和抽撿盲審四個階段。起始階段：各系著重檢查任務(wù)書填寫是否符合要求，是否下達到每個學生，指導教師到崗情況，課題落實情況，開題工作落實和進展情況等。中期檢查：各系組織畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查，著重檢查學風、工作進度、教師指導情況及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中存在的困難和問題，并采取有效措施解決存在的問題。教務(wù)處將通過不同的方式了解各系中期檢查情況，協(xié)助解決有關(guān)問題。指導教師可通過中期檢查對學生進行階段考核，作為成績評定的參考。答辯評分：答辯前各系應(yīng)對學生進行答辯資格審查。根據(jù)任務(wù)書及本辦法的要求，檢查學生畢業(yè)論文（設(shè)計）完成的情況，并對軟、硬件成果進行驗收。答辯結(jié)束后各系分管領(lǐng)導與教務(wù)處審查成績評定及成績分布情況。抽撿盲審：學校對各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）進行隨機抽檢，送校外或校內(nèi)專家進行盲審。對在畢業(yè)論文（設(shè)計）階段審查中有異議、延期或提前畢業(yè)學生的論文（設(shè)計）全部送審；對畢業(yè)論文（設(shè)計）盲審中出現(xiàn)專家評審成績和指導教師評定成績符合度差別較大的專業(yè)連續(xù)三年重點抽檢。學校對畢業(yè)論文（設(shè)計）盲審中成績符合度好的指導教師給予表彰；畢業(yè)論文（設(shè)計）盲審中出現(xiàn)成績符合度差別較大的系，其主管領(lǐng)導要做出書面說明；盲審中發(fā)現(xiàn)抄襲嚴重的畢業(yè)論文（設(shè)計），其指導教師要做出書面說明，學校給予通報批評。指導教師對抽檢結(jié)果有疑義時，可向教務(wù)處提出書面申請，由教務(wù)處組織專家進行復審。3、畢業(yè)論文（設(shè)計）總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計）結(jié)束后，各系必須認真寫出書面總結(jié)，并報教務(wù)處存檔?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)論文（設(shè)計）基本情況、選題、開題、中期檢查、答辯和成績評定以及畢業(yè)論文（設(shè)計）取得的成果、優(yōu)秀指導教師及學生情況，主要工作經(jīng)驗、提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量效果顯著的做法，在選題上有何改進，怎樣注意從本專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，在滿足教學基本要求的情況下結(jié)合生產(chǎn)、科研實際情況、設(shè)計與科研課題的比例、本單位執(zhí)行本辦法情況及存在的主要問題，對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的意見和建議等。十一、附則1、未盡事宜及具有專業(yè)特殊要求的，各系部可根據(jù)專業(yè)特點，自行規(guī)定,但本系內(nèi)必須統(tǒng)一要求。2、?？粕厴I(yè)論文參照本辦法執(zhí)行，各系應(yīng)制定本?？飘厴I(yè)論文（設(shè)計）工作的細則。3、本辦法自2023屆畢業(yè)生試行，由教務(wù)處負責解釋。教務(wù)處2023年10月8日

供應(yīng)商調(diào)查管理制度總則1．1制定目的為了解供應(yīng)商之制程能力、品管功能，確認其是否有提供符合成本、交期、品質(zhì)之物料的能力，特制定本規(guī)章。1．2適用范圍對擬開發(fā)供應(yīng)商之調(diào)查，及本公司合格供應(yīng)商之年度復查，除另有規(guī)定外，悉依本規(guī)章辦理。1．3權(quán)責單位采購部負責本規(guī)章制定、修改、廢止之起草工作?？偨?jīng)理負責本規(guī)章制定、修改、廢止之核準。供應(yīng)商調(diào)查作業(yè)規(guī)定2．1供應(yīng)商調(diào)查程序采購部實施采購前，應(yīng)對擬開發(fā)之廠商組織供應(yīng)商調(diào)查工作，目的是了解供應(yīng)商之各項管理能力，以確定其可否列為合格供應(yīng)商名列。由采購、生技、品管、生管人員組成供應(yīng)商調(diào)查小組，對供應(yīng)商實施調(diào)查評核，并填寫《