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文檔簡介

永州市重點中學(xué)2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點M,P,N,Q,若點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是()A.點M B.點N C.點P D.點Q2.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F(xiàn)是AB中點,以點A為圓心,AD為半徑作弧交AB于點E,以點B為圓心,BF為半徑作弧交BC于點G,則圖中陰影部分面積的差S1-S2為()A. B. C. D.63.方程(m–2)x2+3mx+1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則()A.m≠±2 B.m=2 C.m=–2 D.m≠24.一、單選題如圖,幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是()A. B. C. D.5.實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A.a(chǎn)+c>0 B.b+c>0 C.a(chǎn)c>bc D.a(chǎn)﹣c>b﹣c6.如圖,在正方形ABCD中,AB=9,點E在CD邊上,且DE=2CE,點P是對角線AC上的一個動點,則PE+PD的最小值是()A. B. C.9 D.7.已知關(guān)于的方程,下列說法正確的是A.當(dāng)時,方程無解B.當(dāng)時,方程有一個實數(shù)解C.當(dāng)時,方程有兩個相等的實數(shù)解D.當(dāng)時,方程總有兩個不相等的實數(shù)解8.如圖,已知數(shù)軸上的點A、B表示的實數(shù)分別為a,b,那么下列等式成立的是()A. B.C. D.9.某校九年級(1)班全體學(xué)生實驗考試的成績統(tǒng)計如下表:成績(分)24252627282930人數(shù)(人)2566876根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學(xué)B.該班考試成績的眾數(shù)是28分C.該班考試成績的中位數(shù)是28分D.該班考試成績的平均數(shù)是28分10.在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是(﹣1,0),點B的坐標(biāo)是(3,0),在y軸的正半軸上取一點C,使A、B、C三點確定一個圓,且使AB為圓的直徑,則點C的坐標(biāo)是()A.(0,) B.(,0) C.(0,2) D.(2,0)二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,邊長為6cm的正三角形內(nèi)接于⊙O,則陰影部分的面積為(結(jié)果保留π)_____.12.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按第一題計分.A.正多邊形的一個外角是40°,則這個正多邊形的邊數(shù)是____________.B.運用科學(xué)計算器比較大小:________sin37.5°.13.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點,將Rt△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于_____.14.如圖,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,連接AC,以對角線AC為邊,按逆時針方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再連接AC1,以對角線AC1為邊作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此規(guī)律繼續(xù)下去,則矩形ABnCnCn-1的面積為________________.15.不等式5x﹣3<3x+5的非負整數(shù)解是_____.16.如圖,從直徑為4cm的圓形紙片中,剪出一個圓心角為90°的扇形OAB,且點O、A、B在圓周上,把它圍成一個圓錐,則圓錐的底面圓的半徑是_____cm.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分).18.(8分)如圖,已知,請用尺規(guī)過點作一條直線,使其將分成面積比為兩部分.(保留作圖痕跡,不寫作法)19.(8分)某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學(xué)生進行問卷調(diào)查;(2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運動,請求出甲乙兩人選同一項球類運動的概率.20.(8分)某制衣廠某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車間的加工能力是:每天能單獨加工童裝45件或成人裝30件.(1)該車間應(yīng)安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務(wù);(2)若加工童裝一件可獲利80元,加工成人裝一件可獲利120元,那么該車間加工完這批服裝后,共可獲利多少元.21.(8分)計算:;解方程:22.(10分)已知:如圖,平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊BC和AD上的點,且BE=DF,求證:AE=CF23.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)過點A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標(biāo)為(0,),點M是拋物線C2:(<0)的頂點.(1)求A、B兩點的坐標(biāo);(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;(3)當(dāng)△BDM為直角三角形時,求的值.24.如圖,AB是⊙O的直徑,CD切⊙O于點D,且BD∥OC,連接AC.(1)求證:AC是⊙O的切線;(2)若AB=OC=4,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號和π)

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:∵點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),∴原點的位置大約在O點,∴絕對值最小的數(shù)的點是P點,故選C.考點:有理數(shù)大小比較.2、A【解析】

根據(jù)圖形可以求得BF的長,然后根據(jù)圖形即可求得S1-S2的值.【詳解】∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,F(xiàn)是AB中點,∴BF=BG=2,∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE-S扇形BGF+S2,∴S1-S2=4×3-=,故選A.【點睛】本題考查扇形面積的計算、矩形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.3、D【解析】試題分析:根據(jù)一元二次方程的概念,可知m-2≠0,解得m≠2.故選D4、D【解析】試題分析:觀察幾何體,可知該幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是,故答案選D.考點:簡單幾何體的三視圖.5、D【解析】分析:根據(jù)圖示,可得:c<b<0<a,,據(jù)此逐項判定即可.詳解:∵c<0<a,|c|>|a|,∴a+c<0,∴選項A不符合題意;∵c<b<0,∴b+c<0,∴選項B不符合題意;∵c<b<0<a,c<0,∴ac<0,bc>0,∴ac<bc,∴選項C不符合題意;∵a>b,∴a﹣c>b﹣c,∴選項D符合題意.故選D.點睛:此題考查了數(shù)軸,考查了有理數(shù)的大小比較關(guān)系,考查了不等關(guān)系與不等式.熟記有理數(shù)大小比較法則,即正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于一切負數(shù).6、A【解析】解:如圖,連接BE,設(shè)BE與AC交于點P′,∵四邊形ABCD是正方形,∴點B與D關(guān)于AC對稱,∴P′D=P′B,∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最?。碢在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,為BE的長度.∵直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=9,CE=CD=3,∴BE==.故選A.點睛:此題考查了軸對稱﹣﹣最短路線問題,正方形的性質(zhì),要靈活運用對稱性解決此類問題.找出P點位置是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】當(dāng)時,方程為一元一次方程有唯一解.當(dāng)時,方程為一元二次方程,的情況由根的判別式確定:∵,∴當(dāng)時,方程有兩個相等的實數(shù)解,當(dāng)且時,方程有兩個不相等的實數(shù)解.綜上所述,說法C正確.故選C.8、B【解析】

根據(jù)圖示,可得:b<0<a,|b|>|a|,據(jù)此判斷即可.【詳解】∵b<0<a,|b|>|a|,

∴a+b<0,

∴|a+b|=-a-b.

故選B.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸的特征和應(yīng)用,以及絕對值的含義和求法,要熟練掌握.9、D【解析】

直接利用眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的求法分別分析得出答案.【詳解】解:A、該班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同學(xué),故此選項正確,不合題意;B、該班考試成績的眾數(shù)是28分,此選項正確,不合題意;C、該班考試成績的中位數(shù)是:第20和21個數(shù)據(jù)的平均數(shù),為28分,此選項正確,不合題意;D、該班考試成績的平均數(shù)是:(24×2+25×5+26×6+27×6+28×8+29×7+30×6)÷40=27.45(分),故選項D錯誤,符合題意.故選D.【點睛】此題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的求法,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.10、A【解析】

直接根據(jù)△AOC∽△COB得出OC2=OA?OB,即可求出OC的長,即可得出C點坐標(biāo).【詳解】如圖,連結(jié)AC,CB.

依△AOC∽△COB的結(jié)論可得:OC2=OAOB,即OC2=1×3=3,解得:OC=或?(負數(shù)舍去),故C點的坐標(biāo)為(0,).故答案選:A.【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握坐標(biāo)與圖形的性質(zhì).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、(4π﹣3)cm1【解析】

連接OB、OC,作OH⊥BC于H,根據(jù)圓周角定理可知∠BOC的度數(shù),根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可求出OB、OH的長度,利用陰影面積=S扇形OBC-S△OBC即可得答案【詳解】:連接OB、OC,作OH⊥BC于H,則BH=HC=BC=3,∵△ABC為等邊三角形,∴∠A=60°,由圓周角定理得,∠BOC=1∠A=110°,∵OB=OC,∴∠OBC=30°,∴OB==1,OH=,∴陰影部分的面積=﹣×6×=4π﹣3,故答案為:(4π﹣3)cm1.【點睛】本題主要考查圓周角定理及等邊三角形的性質(zhì),在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半;熟練掌握圓周角定理是解題關(guān)鍵.12、9,>【解析】

(1)根據(jù)任意多邊形外角和等于360可以得到正多邊形的邊數(shù)(2)用科學(xué)計算器計算即可比較大小.【詳解】(1)正多邊形的一個外角是40°,任意多邊形外角和等于360(2)利用科學(xué)計算器計算可知,sin37.5°.故答案為(1).9,(2).>【點睛】此題重點考察學(xué)生對正多邊形外交和的理解,掌握正多邊形外角和,會用科學(xué)計算器是解題的關(guān)鍵.13、40°.【解析】

∵將Rt△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的B′處,∴∠ACD=∠BCD,∠CDB=∠CDB′,∵∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°﹣25°=65°,∴∠BDC=∠B′DC=180°﹣45°﹣65°=70°,∴∠ADB′=180°﹣70°﹣70°=40°.故答案為40°.14、或【解析】試題分析:AC===,因為矩形都相似,且每相鄰兩個矩形的相似比=,∴=2×1=2,=,===,...,==...===.故答案為.考點:1.相似多邊形的性質(zhì);2.勾股定理;3.規(guī)律型;4.矩形的性質(zhì);5.綜合題.15、0,1,2,1【解析】5x﹣1<1x+5,移項得,5x﹣1x<5+1,合并同類項得,2x<8,系數(shù)化為1得,x<4所以不等式的非負整數(shù)解為0,1,2,1;故答案為0,1,2,1.【點睛】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)正確解不等式,求出解集是解答本題的關(guān)鍵.16、【解析】

設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,由于∠AOB=90°得到AB為圓形紙片的直徑,則OB=cm,根據(jù)弧長公式計算出扇形OAB的弧AB的長,然后根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長進行計算.【詳解】解:設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,連結(jié)AB,如圖,∵扇形OAB的圓心角為90°,∴∠AOB=90°,∴AB為圓形紙片的直徑,∴AB=4cm,∴OB=cm,∴扇形OAB的弧AB的長=π,∴2πr=π,∴r=(cm).故答案為.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.也考查了圓周角定理和弧長公式.三、解答題(共8題,共72分)17、5﹣.【解析】

根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值進行計算即可.【詳解】原式==3﹣+4﹣2=5﹣.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,是基礎(chǔ)題目比較簡單.18、詳見解析【解析】

先作出AB的垂直平分線,而AB的垂直平分線交AB于D,再作出AD的垂直平分線,而AD的垂直平分線交AD于E,即可得到答案.【詳解】如圖作出AB的垂直平分線,而AB的垂直平分線交AB于D,再作出AD的垂直平分線,而AD的垂直平分線交AD于E,故AE=AD,AD=BD,故AE=AB,而BE=AB,而△AEC與△CEB在AB邊上的高相同,所以△CEB的面積是△AEC的面積的3倍,即S△AEC∶S△CEB=1∶3.【點睛】本題主要考查了三角形的基本概念和尺規(guī)作圖,解本題的要點在于找到AB的四分之一點,即可得到答案.19、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算足球的百分比,根據(jù)樣本估計總體,即可解答;(4)利用概率公式計算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進行問卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項目的概率P(A)=.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體的應(yīng)用,解題時注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.20、(1)該車間應(yīng)安排4天加工童裝,6天加工成人裝;(2)36000元.【解析】

(1)利用某車間計劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,分別得出方程組成方程組求出即可;(2)利用(1)中所求,分別得出兩種服裝獲利即可得出答案.【詳解】解:(1)設(shè)該車間應(yīng)安排x天加工童裝,y天加工成人裝,由題意得:,解得:,答:該車間應(yīng)安排4天加工童裝,6天加工成人裝;(2)∵45×4=180,30×6=180,∴180×80+180×120=180×(80+120)=36000(元),答:該車間加工完這批服裝后,共可獲利36000元.【點睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用.21、(1)2(2)【解析】

(1)原式第一項利用負指數(shù)冪法則計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,第三項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算可得到結(jié)果;(2)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】(1)原式==2;(2)∴【點睛】本題考查了實數(shù)運算以及平方根的應(yīng)用,正確掌握相關(guān)運算法則是解題的關(guān)鍵.22、詳見解析【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和已知條件證明△ABE≌△CDF,再利用全等三角形的性質(zhì):即可得到AE=CF.【詳解】證:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠B=∠D,又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF.(其他證法也可)23、(1)A(,0)、B(3,0).(2)存在.S△PBC最大值為(3)或時,△BDM為直角三角形.【解析】

(1)在中令y=0,即可得到A、B兩點的坐標(biāo).(2)先用待定系數(shù)法得到拋物線C1的解析式,由S△PBC=S△POC+S△BOP–S△BOC得到△PBC面積的表達式,根據(jù)二次函數(shù)最值原理求出最大值.(3)先表示出DM2,BD2,MB2,再分兩種情況:①∠BMD=90°時;②∠BDM=90°時,討論即可求得m的值.【詳解】解:(1)令y=0,則,∵m<0,∴,解得:,.∴A(,0)、B(3,0).(2)存在.理由如下:∵設(shè)拋物線C1的表達式為(),把C(0,)代入可得,.∴C1的表達式為:,即.設(shè)P(p,),∴S△PBC=S△POC+S△BOP–S△BOC=.∵<0,∴當(dāng)時,

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