古詩鑒賞之詩句作用

關(guān)于古詩鑒賞之詩句作用第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月詩句作用題一般來說，也要從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)等方面去考慮答題。第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月詩歌首句或首聯(lián)的作用第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月詩歌首聯(lián)在全詩中的作用：（1）總括全詩，領(lǐng)起(引起)下文，引起讀者注意。（2）點(diǎn)明時(shí)令、地點(diǎn)，交待心情。（3）為下文描寫景物或抒發(fā)情感做鋪墊、埋下伏筆。（4）奠定某種情感基調(diào)。（5）暗合（照應(yīng)）題目，切入主題。（6）渲染某種氣氛，烘托人物某種情緒形象。（7）如果首句設(shè)問，那么就有引人入勝或發(fā)人深省的作用。第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月山居秋暝唐王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。試分析首聯(lián)在全詩中的作用。第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月首聯(lián)：空山新雨后，天氣晚來秋。作用1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，交代整個(gè)環(huán)境。

2、引起全篇，為整首詩營造了一個(gè)幽靜、清新的氛圍，奠定了空靈澄凈的基調(diào)。

3、于詩情畫意之中寄托著詩人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。

第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

赴官壽安泛汴①張耒西來秋興日蕭條，昨夜新霜緝缊袍②。開遍菊花殘蕊盡，落余寒水舊痕高。蕭蕭官樹皆黃葉，處處村旗有濁醪。老補(bǔ)一官西入洛，幸聞山水頗風(fēng)騷?！咀ⅰ竣龠@首詩是詩人赴洛陽府就任壽安縣尉，途經(jīng)汴河之作。②缊袍：以亂麻為絮的袍子。第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月（1)詩歌的首聯(lián)“西來秋興日蕭條，昨夜新霜緝缊袍”的含意和作用是什么？第一問理解句子的含意，一般應(yīng)首先分析重要詞語的含義，然后整體理解句子意思。對(duì)詩句作用的分析要看詩句的具體位置，詩歌開篇的作用往往是：統(tǒng)領(lǐng)下文、渲染烘托、鋪墊引出、確定全詩的情感基調(diào)等。(1)含意：秋天來了，西風(fēng)瑟瑟，到處蕭條一片；昨夜下了霜，人們已經(jīng)開始做棉衣了。作用：首聯(lián)描寫了蕭瑟的環(huán)境，營造出一種蕭條冷落的意境，暗示了詩人悲涼的心境，（內(nèi)容上）為全詩定下情感基調(diào)。（結(jié)構(gòu)上）第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月詩歌中間句的作用第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月二、中間句（轉(zhuǎn)承句）的結(jié)構(gòu)作用：1、過渡、承上啟下

、2、打伏筆，做鋪墊3、轉(zhuǎn)換話題.“轉(zhuǎn)”是指結(jié)構(gòu)上的跌宕和作者思路上的轉(zhuǎn)換(由事及理、由景及情、由物及人)“轉(zhuǎn)”在詩詞的結(jié)構(gòu)中多指律詩的頸聯(lián)、絕句中的第三句詞和曲中的“過片”而言。它能引導(dǎo)讀者從中體認(rèn)思路，品味出作者的情感詩歌主旨。

第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

柳梢青·送盧梅坡劉過泛菊①杯深，吹梅②角遠(yuǎn)，同在京城。聚散匆匆，云邊孤雁，水上浮萍。教人怎不傷情？覺幾度、魂飛夢(mèng)驚。后夜相思，塵隨馬去，月逐舟行。

[注]①泛菊：飲菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。⑴“聚散匆匆”一句，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)什么？在上片的結(jié)構(gòu)上起什么作用？第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月【分析】問內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)了什么，我們只需把詩句的內(nèi)容梳理一下即可知?！熬凵⒋掖摇眱?nèi)容只“聚散”兩字，配合“匆匆”一詞，可知說聚也匆匆，散也匆匆，極言其短暫、倉促。問結(jié)構(gòu)上的作用，我們看句子在詩中的位置，考察上下句的內(nèi)容，就可得出結(jié)論。上句“同在京城”是寫“聚”；下句人如“孤雁”“浮萍”是寫散，顯然中間的“聚散匆匆”是過渡句，起承上啟下的作用。第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月答案“聚散匆匆”是關(guān)鍵句，是本詞的題眼，它具有承上啟下的作用?！熬邸弊纸Y(jié)上，“散”字啟下，“匆匆”二字，表示他們不論是對(duì)“聚”還是“散”，都感到時(shí)間短暫，一種友情難以暢敘的遺憾襲上心頭。第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月詩歌尾句或尾聯(lián)的作用第14頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

三、尾句的結(jié)構(gòu)作用：1總結(jié)全詩，深化或升華主題2卒章顯志，點(diǎn)明題旨3照應(yīng)上文或題目，前后呼應(yīng)，使詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)4以景結(jié)情，言有盡而意無窮，使人回味無窮第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月

小村

(宋)梅堯臣淮闊洲多忽有村，棘籬疏敗漫為門。寒雞得食自呼伴，老叟無衣猶抱孫。野艇鳥翹唯斷纜，枯桑水嚙只危根。嗟哉生計(jì)一如此，謬入王民版籍論[注]。

[注]王民：臣民。版籍：交租稅的戶籍。論：看待。（2）分析尾聯(lián)在全詩中的作用。（4分）第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】考查分析詩歌的結(jié)構(gòu)和主旨。尾聯(lián)，即結(jié)尾的議論往往起著畫龍點(diǎn)睛，突出（深化）主旨的作用，這首詞也不例外。應(yīng)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨方面去考慮。第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月【答案】（2）總結(jié)上文，卒章顯志，（2分）表現(xiàn)作者對(duì)災(zāi)民的同情（1分）對(duì)統(tǒng)治者的諷刺（1分）。第18頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

從軍行七首（其二）

王昌齡

琵琶起舞換新聲，總是關(guān)