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文檔簡介
關(guān)于因式分解復習第1頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2
把一個多項式化成幾個整式的積的形式叫做因式分解,也叫分解因式。
一個多項式中每一項都含有的相同的因式,叫做這個多項式各項的公因式。如果一個多項式的各項含有公因式,那么可以把公因式提取出來進行因式分解,這種因式分解的方法叫做提取公因式法。平方差公式法和完全平方公式法統(tǒng)稱公式法平方差公式:適用于平方差形式的多項式完全平方公式法:適用于完全平方式。公式法因式分解基本概念提公因式法第2頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(l)結(jié)果一定是積的形式;(2)每個因式必須是整式;(3)各因式要分解到不能再分解為止.
把一個多項式化成幾個整式的積的形式叫做因式分解,因式分解分解因式幾個特點即:一個多項式→幾個整式的積實質(zhì):和差化積第3頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月因式分解的一般步驟:一提:先看多項式各項有無公因式,如有公因式則要優(yōu)先提取公因式;二套:
兩項考慮平方差公式;
三項考慮完全平方或十字相乘;
四查:最后用整式乘法檢驗一遍,并看各因式能否再分解,如能分解,應分解到不能再分解為止。一般步驟四項:??紤]一三分組或者是二二分組三分:第4頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月是互逆的關(guān)系.一定是恒等變形分解因式與多項式乘法關(guān)系第5頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月否否是A層練習下列代數(shù)式的變形當中哪些是因式分解,哪些不是?(1)3a2+6a=3a(a+2)(2)(2y+1)(2y-1)=4y2-1(3)
18a3bc=3a2b·6ac
sure?sure?sure?基本概念第6頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月
填空1.若x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),則m=
,n=
。2.x2-8x+m=(
),m=
。
-7-10x-4163.下列等式中,從左到右的變形是分解因式的是()A.(x+5)(x-5)=x2-25B.x2+3x+1=(x+1)(x+1)-1x2+3x+2=(x+1)(x+2)D.a(m+n)=am+an4.下列多項式是完全平方式的是()A.0.01x2+0.7x+49B.4a2+6ab+9b29a2b2-12abc+4c2D.X2-0.25x+0.25CC第7頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月1.公因式確定(1)系數(shù):取各系數(shù)的最大公約數(shù);(2)字母:取各項相同的字母;(3)相同字母的指數(shù):取最低指數(shù)。2.變形規(guī)律:(1)x-y=-(y-x)(2)-x-y=-(x+y)(3)(x-y)2=(y-x)2(4)(x-y)3=-(y-x)33.一般步驟(1)確定應提取的公因式;(2)多項式除以公因式,所得的商作為另一個因式;(3)把多項式寫成這兩個因式的積的形式。提公因式法:第8頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月例1用提公因式法將下列各式因式分解.(1)-x3z+x4y;(2)3x(a-b)+2y(b-a)解:(1)-x3z+x4y=x3(-z+xy).(2)3x(a-b)+2y(b-a)=3x(a-b)-2y(a-b)=(a-b)(3x-2y)x3+(b-a)-(a-b)(a-b)把下列各式分解因式:(x-y)3
-(x-y)a2
-x2y2
(2)4p(1-q)3+2(q-1)2第9頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月AAAAAA層練習將下列各式分解因式:(4′×5=20′)⑴-a2-ab;⑵m2-n2;⑶x2+2xy+y2(4)3am2-3an2;(5)3x3+6x2y+3xy2基本方法=-a(a+b)=(m+n)(m-n)=(x+y)2=3a(m+n)(m-n)=3x(x+y)2第10頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2其中,a2±2ab+b2叫做完全平方式.例如:4x2-12xy+9y2=(2x)2-2·2x·3y+(3y)2=(2x-3y)2.2.公式法(1)平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).例如:4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3).第11頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月否是否是B層練習檢驗下列因式分解是否正確?(5′×4=20′)(1)2ab2+8ab3=2ab2(1+4b)(2)2x2-9=(2x+3)(2x-3)(3)x2-2x-3=(x-3)(x+1)(4)36a2-12a-1=(6a-1)2答案答案答案答案基本概念第12頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月例2把下列各式分解因式.(1)(a+b)2-4a2
;(2)1-10x+25x2;(3)(m+n)2-6(m+n)+9做一做(m+n-3)2.(3a+b)(b-a)(1-5x)2(2)(a+b+c)2-(a+b-c)2(4)3ax2-3ay4;(5)m4-1(1)
3x3+6x2y+3xy2(6)y2-4xy+4x2(3)x2y2-4xy+4第13頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月AAAAAAB層練習將下列各式分解因式:⑴(2a+b)2–(a–b)2;
(2)(x+y)2-10(x+y)+25(3)4a2–3b(4a–3b)(4)(x2-5)2+2(x2-5)+1(5)(x2+y2)(x2+y2-4)+4基本方法第二步第一環(huán)節(jié)第14頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月十字相乘法順口溜:豎分常數(shù)交叉驗,橫寫因式不能亂“拆兩頭,湊中間”例1第15頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月例4分解因式練習:(1)第16頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月分組后能直接運用公式分組后能直接提取公因式分組分解法四項:??紤]一三分組或者是二二分組五項:常考慮二三分組第17頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第18頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第19頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(6)若x-y=99求x2+x+y2-y-2xy之值第20頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月應用:1).計算:20052-20042=2).若a+b=3,ab=2則a2b+ab2=3).若x2-8x+m是完全平方式,則m=4).若9x2+axy+4y2是完全平方式,則a=()A.6B.12C.±6D.±12D(5).計算
++…+=___________第21頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月1).3m2-272).1-a43).9-12x+4x24).-x2+4x-45).y3+4xy2+4x2y6).-8a3b2+12ab3c-6a2b27).(m2+n2)2-4m2n28).(2x+y)2-(x+2y)2AAAA第22頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月
C層練習AAAAAAAAAAAA◆(1)不論a、b為何數(shù),代數(shù)式a2+b2-2a+4b+5的值總是()A.0B.負數(shù)C.正數(shù)D.非負數(shù)D第23頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(5)已知a、b、c是一個三角形的三邊,判斷代數(shù)式a2-b2-c2–2bc的正負性。(6)若n是任意正整數(shù).試說明3n+2-4×3n+1+10×3n能被7整除.第24頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(7)甲、乙兩同學分解因式x2+ax+b時,甲看錯了b,分解結(jié)果是(x+2)(x+6),乙看錯了a,分解結(jié)果是(x+1)(x+16)請你分析一下a、b的值分別為多少,(8)AAAAAAA第25頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月C層練習AAAAAA填空(5′×3=15′)1.若x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),則m=
,n=
。2.x2-8x+m=(x-4)(
),且m=
。
-7-10x-416基本概念第一步第二環(huán)節(jié)第26頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月B層練習將下列各式分解因式:(5′×3=15′)⑴18a2c-8b2c⑵m4
-81n4⑶x2y2-4xy+4基本方法=2c(3a+2b)(3a-2b)=(m2+9n2)(m+3n)(m-3n)=(xy–2)2第27頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月C層練習將下列各式分解因式:(6′×3=18′)⑴(2a+b)2–(a–b)2;
(2)(x+y)2-10(x+y)+25(3)4a2–3b(4a–3b)基本方法=(2a-3b)2=(x+y-5)2=3a(a+2b)第二步第一環(huán)節(jié)第28頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月簡化計算(1)562+56×44(2)1012-992變式若a=99,b=-1,則a2-2ab+b2=____________;超級變變變AAAAAAAAA第29頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月解方程:x3-9x=0超級變變變變式解下列方程:(3x-4)2-(3x+4)2=48第30頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月暢所欲言通過復習這節(jié)課你有那些新的收獲與感受?說出來與大家一起分享!第31頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月因式分解的一般步驟
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