2023年度學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)模板匯總7篇

2023年度學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)模板匯總7篇

有用的學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)模板匯總7篇

時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作馬上降臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)頭制定一個(gè)規(guī)劃。我們?cè)撛趺磾M定規(guī)劃呢？以下是為大家收集的學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)7篇，盼望對(duì)大家有所幫忙。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇1

1、早上6：30起床，非常鐘洗漱疊被子。

2、6：45-6：55聽(tīng)讀磁帶，再閱讀非常鐘。

3、7：05開(kāi)飯，不挑食。

4、在學(xué)校期間，兩眼緊盯教師，緊跟教師思路走，在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話)，上課還要積極回答下列問(wèn)題。

5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題上課，在課堂上把問(wèn)題解決。

6、放學(xué)抓緊回家，在回家的路上不鋪張時(shí)間。

7、獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取一次做對(duì)。

8、每天抽出一些時(shí)間練琴。

9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。

10、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。

11、積極熬煉身體，積極喜愛(ài)勞動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的根底上提高。

2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。

3、多讀課外書(shū)籍，提高自己的學(xué)問(wèn)水*。

4、幫助班主任抓好班級(jí)治理，和同學(xué)搞好關(guān)系。

二、行為習(xí)慣目標(biāo)

1、不亂玩電腦嬉戲。

2、愛(ài)惜眼睛，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)。

3、每天熬煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時(shí)。

4、見(jiàn)到教師要行禮問(wèn)好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說(shuō)臟話。

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表2

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你，我很喜愛(ài)這句名言，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病，讓我退步。

所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，鋪張時(shí)間，到最終才做，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。

所以我打算上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)教師的話，不要總是想著玩，我肯定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí)，多擠點(diǎn)時(shí)間，俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要情愿擠，肯定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。

在周末時(shí)，我打算把學(xué)習(xí)放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。

不要再貪玩了，由于離六年級(jí)畢業(yè)快到了，只剩短短的3個(gè)多月了。

我肯定要抓緊最終的幾個(gè)月，好好學(xué)習(xí)，多聽(tīng)教師的話考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)，努力加油!也盼望管教師能原諒我在寒假里的錯(cuò)誤!

小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表3

一、在校規(guī)劃表

1、上課教師沒(méi)有讓爭(zhēng)論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)靜靜話，打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到教師時(shí)要問(wèn)好，放學(xué)時(shí)要對(duì)教師說(shuō)再見(jiàn)。

3、下課的時(shí)候，可以在操場(chǎng)上玩?；蛟诮淌依飳?kù)o地看課外書(shū)，不能追趕打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量規(guī)劃表

寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿態(tài)，把字寫(xiě)得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗，假如這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個(gè)星期則不能玩電腦。

三、放學(xué)后規(guī)劃表

1、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

2、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時(shí)間規(guī)劃表

1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)頭洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

2、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)。

3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

五、嬉戲時(shí)間規(guī)劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四非常鐘。

六、學(xué)習(xí)成績(jī)規(guī)劃表

1、語(yǔ)文考93分以上。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3、英語(yǔ)考97分以上。

這就是我的新學(xué)期規(guī)劃，你們的呢?大家一起溝通，讓新學(xué)期布滿驚喜，見(jiàn)證奇跡吧!

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇2

新的學(xué)期開(kāi)頭了，為了使自己的日常學(xué)習(xí)生活有規(guī)劃，有步聚地進(jìn)展，為此特制訂日常學(xué)習(xí)規(guī)劃：

按時(shí)到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時(shí)間。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語(yǔ)文，

二、四讀英語(yǔ)，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫(xiě)書(shū)法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間如此珍貴怎能鋪張呢?

要仔細(xì)努力日常學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神，鉆到日常學(xué)習(xí)中去，克制日常學(xué)習(xí)中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂時(shí)問(wèn)教師，問(wèn)同學(xué)或查找資料，正如*所說(shuō)：“功書(shū)莫犯難，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”這是千真萬(wàn)確的真理。

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫(xiě)出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看，自然就會(huì)進(jìn)步，杜甫云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼浴坝兄菊?，事竟成?！?/p>

以上規(guī)劃即日開(kāi)頭實(shí)施，今后我將根據(jù)上面的規(guī)劃仔細(xì)執(zhí)行，信任只要我一絲不茍地去做，成績(jī)肯定會(huì)更好。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇3

新的一年到了，春風(fēng)迎面吹來(lái)。新的學(xué)期我打算擬定一份規(guī)劃來(lái)安排我的學(xué)習(xí)，身體，生活。

一、學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、上課不行打小差，要專(zhuān)心聽(tīng)講。

2、每天預(yù)習(xí)兩遍，復(fù)習(xí)三遍。

3、教師布置的作業(yè)要仔細(xì)完成。

4、把教師講的每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)記在筆記本。

二、身體熬煉規(guī)劃

1、周六周末堅(jiān)持出去晨練。

2、堅(jiān)持做好早操。

3、要做到早睡早起。

三、生活自理

1、早上自己打理自己。

2、每天幫家里至少做三件家務(wù)。

3、作業(yè)按時(shí)完成，自己的事情自己做。以上都是我的全部規(guī)劃，盼望這個(gè)學(xué)期我能按這個(gè)規(guī)劃做好，加油！

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇4

寒假就要開(kāi)頭了，為了能過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的寒假，我制定了如下的學(xué)習(xí)規(guī)劃：

第一條：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡覺(jué)。

其次條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每一天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每一天背誦一篇作文范文；

第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天；

第六條：每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次，活動(dòng)形式含逛商場(chǎng)，野炊，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜愛(ài)的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假要同步進(jìn)展。

第七條：每一天寫(xiě)一篇小字，假如時(shí)間寬松，再練毛筆字每一天一張。

另外，對(duì)于我的壓歲錢(qián)，我要拿出20%作“流淌資金”，30%交學(xué)費(fèi)。”50%捐給盼望工程。假如以上我都完成得很好，那以后我就給自己做許多的規(guī)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇5

以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，培育小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、培育學(xué)生科學(xué)的思維方法；

2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)受科學(xué)探究的全過(guò)程；

3、學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

4、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感；

5、親近自然、珍愛(ài)生命，關(guān)懷現(xiàn)代科技的進(jìn)展。

二、學(xué)生狀況分析：

1、整體學(xué)習(xí)狀況：學(xué)生整體學(xué)習(xí)比擬仔細(xì)，對(duì)科學(xué)試驗(yàn)比擬感興趣，不喜愛(ài)死記硬背的學(xué)問(wèn)，理解不甚深刻，運(yùn)用力量差。

2、已有學(xué)問(wèn)、閱歷：獨(dú)立探究力量和主動(dòng)探究意識(shí)不強(qiáng)。家長(zhǎng)和學(xué)校偏重于語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)，使學(xué)生沒(méi)能很好地在觀看、試驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獵取學(xué)問(wèn)、進(jìn)展力量、培育思想情感。

3、兒童心理分析：兒童對(duì)四周世界有著劇烈的奇怪心和探究欲望，而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活，強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)生必將對(duì)科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出深厚的興趣。

三、教材分析：

科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材分四個(gè)單元，分別是“運(yùn)動(dòng)和力”、“時(shí)間”、“生物與環(huán)境”、“地球的運(yùn)動(dòng)”。

第一單元涉及運(yùn)動(dòng)和力的“關(guān)系。力表現(xiàn)為物體對(duì)物體的作用，往往跟運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起。物體的運(yùn)動(dòng)狀況的變化都是力作用的結(jié)果，力是轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由。所涉及的力的概念有：重力、彈力、反作用力、摩擦力，在本單元中，學(xué)生要經(jīng)受一系列的探究活動(dòng)，猜測(cè)、掌握變量進(jìn)展比照試驗(yàn)、運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)展解釋、組裝試驗(yàn)裝置、設(shè)計(jì)制作小車(chē)等，通過(guò)這些探究活動(dòng)，加深對(duì)探究的理解，進(jìn)展對(duì)探究的興趣，也是教材的意圖之一。

其次單元要讓學(xué)生在“制造”（制作）計(jì)時(shí)工具的實(shí)踐過(guò)程中，了解人類(lèi)計(jì)時(shí)儀器的進(jìn)展史，感受人類(lèi)對(duì)“時(shí)間”的熟悉過(guò)程，從而熟悉到時(shí)間是不以人的意志、以不變的速度緩緩消逝的。同時(shí)，在整個(gè)單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還將不斷地引導(dǎo)學(xué)生去感知、體驗(yàn)肯定時(shí)間間隔的長(zhǎng)短，以幫忙他們逐步建立起時(shí)、分、秒等時(shí)間單位概念。

“生物與環(huán)境（二）”第三單元就是要引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)受一些有目的的調(diào)查、考察活動(dòng)，在活動(dòng)的根底上進(jìn)展科學(xué)推理，進(jìn)一步體驗(yàn)生物與環(huán)境之間的關(guān)系，熟悉生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的，特殊是熟悉到一種動(dòng)物或植物可能就是另一種動(dòng)物或植物生存所依靠的條件，從而在學(xué)生心目中建立起初步的生態(tài)系統(tǒng)概念，形成“生物與生物之間是相互關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體”的熟悉。本單元將側(cè)重討論生物體與生物體之間的關(guān)系，初步涉及動(dòng)植物及微生物之間的依存關(guān)系，對(duì)動(dòng)植物間的食物聯(lián)系進(jìn)展重點(diǎn)討論。以生態(tài)瓶的建筑、觀看和轉(zhuǎn)變掌握條件為線索來(lái)進(jìn)展探究活動(dòng)，探究食物關(guān)系*衡破壞后的生態(tài)狀況，進(jìn)一步熟悉野生動(dòng)植物及其棲息地。在活動(dòng)中，需要對(duì)學(xué)生的探究興趣進(jìn)展激發(fā)和愛(ài)護(hù)，鼓舞學(xué)生以事實(shí)為根底進(jìn)展活動(dòng)記錄，體驗(yàn)在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)展猜測(cè)和驗(yàn)證的必要性，經(jīng)受簡(jiǎn)潔的方案設(shè)計(jì)并實(shí)踐的過(guò)程，在轉(zhuǎn)變掌握條件的活動(dòng)中收集數(shù)據(jù)和資料進(jìn)展分析和溝通。

第四單元：第一、二課，從同一時(shí)刻各地時(shí)間不同，世界各地存在時(shí)差，北京、紐約晝和夜剛好相反這些現(xiàn)象開(kāi)頭，通過(guò)討論得出這是由于地球是不透亮的球體，而且在自轉(zhuǎn)造成的。第三、四、五課，從地球上有白天和黑夜，而且晝夜交替，通過(guò)分析、推理、計(jì)算等，討論得出地球在不停地自轉(zhuǎn)，并且可以通過(guò)試驗(yàn)觀看到地球的自轉(zhuǎn)。第六課，從北京究竟是早晨還是黃昏這個(gè)問(wèn)題，引出地球自轉(zhuǎn)方向的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生在模擬太陽(yáng)東升西落的活動(dòng)中，運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)的原理，得出地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。第七課，在以上討論的根底上解釋前面提出的各地存在時(shí)差，拂曉有先有后，新年鐘聲不會(huì)在同一時(shí)刻敲響的問(wèn)題。第八課，連續(xù)討論有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的問(wèn)題。在學(xué)生已經(jīng)知道地球上各地晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)形成的這個(gè)根底上，介紹極地有半年的時(shí)間白天很長(zhǎng)，甚至有極晝的現(xiàn)象。讓學(xué)生通過(guò)模擬試驗(yàn)討論得出：地球自轉(zhuǎn)時(shí)，地軸始終是傾斜的，而且傾斜方向和傾斜度不變，很自然地為下面四季的成因作了鋪墊。第九課和前面幾課的思路剛好相反，是用前課得出的“地球傾斜轉(zhuǎn)動(dòng)”這個(gè)結(jié)論去模擬地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，觀看會(huì)消失什么現(xiàn)象。由于內(nèi)容較難，不作為重點(diǎn)，而且教師要加強(qiáng)試驗(yàn)指導(dǎo)。最終一課“晝夜、四季與動(dòng)植物”是本單元學(xué)習(xí)的拓展。地球的自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的晝夜交替和因地球的公轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的四季變化，使得同一地方不同時(shí)間得到的光和熱都發(fā)生變化，不同地方同一時(shí)間得到的光和熱也不同。這使地球上產(chǎn)生了多樣的環(huán)境、氣候和多樣的生物，也使得地球上的一切生物有節(jié)律地生長(zhǎng)和生息。

四、根本措施：

1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課；

2、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程；

3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式；

4、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)；

5、各班建立科學(xué)小博士協(xié)會(huì)，讓學(xué)生在相互溝通、合作、幫忙、研討中學(xué)習(xí)；

6、給學(xué)生提問(wèn)和假設(shè)時(shí)機(jī)，并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手查找證據(jù)進(jìn)展驗(yàn)證，經(jīng)過(guò)思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的熟悉用于解決問(wèn)題的實(shí)踐；

7、充分運(yùn)用各類(lèi)課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù)；

8、引導(dǎo)學(xué)生參與各類(lèi)有關(guān)競(jìng)賽以賽促學(xué)。

五、主要教學(xué)活動(dòng)類(lèi)型：

搜集信息現(xiàn)場(chǎng)考察自然狀態(tài)下的觀看試驗(yàn)專(zhuān)題討論情境模擬科學(xué)小制作

爭(zhēng)論辯論種植飼養(yǎng)科學(xué)嬉戲信息公布會(huì)、報(bào)告會(huì)、溝通會(huì)參觀訪問(wèn)競(jìng)賽科學(xué)觀賞社區(qū)科學(xué)活動(dòng)家庭科技活動(dòng)角色扮演科學(xué)夢(mèng)想

六、主要導(dǎo)學(xué)方法：

探究法演示法參觀法實(shí)踐法爭(zhēng)論法談話法辯論法試驗(yàn)法列表法示意法

七、教學(xué)進(jìn)度安排：

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇6

新學(xué)期開(kāi)頭了，我上三年級(jí)了。我的新學(xué)期規(guī)劃有下面幾點(diǎn)：

第一：學(xué)習(xí)方面，

（1）我要每日多看課外書(shū)，多讀課文。

（2）每日書(shū)本都要帶齊。

（3）數(shù)學(xué)還要進(jìn)步。

（4）英語(yǔ)都要會(huì)背。

（5）上課留意聽(tīng)講、積極發(fā)言。

其次：守紀(jì)方面，我在以下兩點(diǎn)做得還不錯(cuò)：

（1）上課坐端正。

（2）按時(shí)到校。今年連續(xù)加油，要做得更好。

第三：做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，翻開(kāi)心胸，多跟別人玩，在玩的時(shí)候，與別人一起共享玩具。這學(xué)期，我要多關(guān)懷他人，敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，比方幫媽媽洗盤(pán)子、切菜、洗衣服、做飯等。當(dāng)媽媽辛苦的時(shí)候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長(zhǎng)輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關(guān)懷他們。

第四：安全方面，過(guò)公路時(shí)要看紅綠燈，