2023年04月2023年浙江衢州市公安局衢江分局招考聘用警務輔助人員10人筆試參考題庫答案解析

2023年04月2023年浙江衢州市公安局衢江分局招考聘用警務輔助人員10人筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.電話∶聽筒A.電腦∶硬盤B.手機∶手機鏈C.插頭∶插線板D.頭∶頭發(fā)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“聽筒”是“電話”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系。第二步，辨析選項。A項：“硬盤”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“手機”與“手機鏈”屬于配套使用對應關系，排除；C項：“插頭”與“插線板”屬于配套使用對應關系，排除；D項：“頭發(fā)”指生長在“頭”部的毛發(fā)，二者屬于對應關系，排除。因此，選擇A選項。2.社區(qū)工作的目標分為過程目標和任務目標。過程目標旨在解決一些特定的社區(qū)問題，比較具體而實在，能直接滿足社區(qū)需要。而任務目標旨在促進社區(qū)居民的能力、團結、信心，是達成目標過程的關鍵所在。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社區(qū)目標。第二步，根據(jù)美國學者羅斯曼的兩分法，社區(qū)目標分為“任務目標”和“過程目標”。任務目標是解決一些特定的社會問題，包括完成一件具體任務、實現(xiàn)一些社會福利的目標、滿足社區(qū)需要，以及修橋、鋪路、安置無家可歸者。這些改善是具體而落實的，因此這一目標也被稱為“結果目標”。過程目標最終可以促進社區(qū)居民一般能力的提高，如加強社區(qū)居民對公民權利和義務的了解，增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧，發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務，以及建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關系等。過程目標是達成目標過程的關鍵所在。因此，本題錯誤。3.生活噪音是指人為活動所產(chǎn)生的除工業(yè)噪音、建筑施工噪音和交通噪音之外的干擾周圍生活環(huán)境的噪音。根據(jù)上述定義，下列屬于生活噪音的是：A.隔壁面粉廠傳來的機器轟鳴聲B.深夜樓下傳來的小紅的彈琴聲C.辦公樓后面的建筑工地施工的聲音D.馬路上的汽車轟鳴聲參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！叭藶榛顒赢a(chǎn)生”、“除工業(yè)噪音、建筑施工噪音、交通噪音之外的噪音”。第二步：逐一分析選項。A項：面粉廠傳來的機器轟鳴聲，屬于工業(yè)噪音，不符合定義，排除；

B項：樓下傳來的小紅的彈琴聲，屬于人為活動產(chǎn)生的噪音，符合定義，當選；C項：建筑工地施工的聲音，屬于建筑施工噪音，不符合定義，排除；D項：馬路上的汽車轟鳴聲，屬于交通噪音，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。①人為活動所產(chǎn)生；②除工業(yè)噪音、建筑施工噪音和交通噪音之外的干擾周圍生活環(huán)境的噪音。第三步，辨析選項。A項：“機器轟鳴聲”，屬于工業(yè)噪音，不符合定義；B項：“深夜樓下傳來的小紅的彈琴聲”，是人為活動產(chǎn)生的噪音，符合定義；C項：“建筑工地施工的聲音”，屬于建筑施工噪音，不符合定義；D項：“汽車轟鳴聲”，屬于交通噪音，不符合定義。因此，選擇B選項。4.影片直白卻備受關注，正是復雜而糾結的現(xiàn)實給了電影巨大創(chuàng)作________，看電影不需要多長時間，改變現(xiàn)實卻要全國每個人用無法丈量的長時間來實現(xiàn)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.題材B.素材C.靈感D.空間參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。橫線處與“巨大”搭配。第二步，辨析選項。D項“空間”可以用“大小”來形容，能夠與“巨大”搭配；A項“題材”、B項“素材”和C項“靈感”均不與“巨大”搭配，排除。因此，選擇D選項。題材：文藝作品中具體描寫的生活事件和生活現(xiàn)象，即作者表達主題、塑造形象所運用的材料。素材：作者從社會生活中搜集起來，未經(jīng)集中、提煉和加工的文藝創(chuàng)作的原始材料。靈感：指文藝、科技活動中瞬間產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的突發(fā)思維狀態(tài)。5.近年來，我國城鄉(xiāng)兒童學前教育事業(yè)發(fā)展取得了長足的進步，但是農(nóng)村學前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底解決，解決兒童“入園難”的問題，不能夠依靠大量使用校車來接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項為真，最能支持上述論證的是：A.國家財政每年對農(nóng)村學前教育的投入占國民教育投入的比例不斷加大B.按照國際安全標準采購的校車維護費用高，部分地區(qū)幼兒園無法承擔C.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應規(guī)劃建設一所公辦幼兒園，大村獨立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國家招收幼兒教師免費培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當?shù)貜氖聦W前教育參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項，需首先明確題干的論證結構，找到論點。題干論點為僅靠大量使用校車不能解決“入園難”的問題，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本，要支持這一結論，只需說明大量使用校車確實不能解決“入園難”的問題。題干論點：僅靠大量使用校車不能解決“入園難”的問題，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。A項，只說明國家對教育的投入不斷增加，但是否解決“入園難”問題不可得知，屬于無關項。B項，部分地區(qū)幼兒園無法承擔校車費用，即部分地區(qū)無法實現(xiàn)校車接送孩子，說明依靠大量使用校車不能徹底解決“入園難”問題。C項，“合理布局，就近入園”是否意味著大村獨立辦園，小村聯(lián)合辦園，不可得知，屬于不明確項。D項，幼兒教師培養(yǎng)問題與兒童“入園難”問題無關，屬于無關項。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：解決學前兒童“入園難”的問題，不能依靠大量使用校車，“合理布局，就近入園”才是解決入園難的根本。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關選項。該項只說明國家逐漸提高了對學前教育的投入，但并未說明財政投入是否能解決入園難問題，論題不一致，排除。B項：增加論據(jù)。部分地區(qū)無法承擔校車維護費，說明校車接送兒童實施起來存在困難，也就不能依靠其解決入園難問題，具有加強作用。C項：不明確項。“規(guī)劃建設”是“合理布局”的具體內(nèi)容，但能否解決“入園難”問題無從知曉，不具有加強作用。D項：無關選項。該項只說明了幼師培養(yǎng)問題，與解決入園難問題無關，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：分析題干，找到論點和論據(jù)。論點：“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。論據(jù)：解決兒童“入園難”的問題，不能夠依靠大量使用校車來接送兒童。第二步：逐一分析選項。A項：只說明國家越來越重視農(nóng)村學前教育,沒有涉及“入園難”的問題，排除；B項：校車維護費用高,部分地區(qū)幼兒園無法承擔，所以不能依靠大量使用校車接送兒童，采用“就近入園”可解決問題,支持論點，當選；C項：規(guī)劃建設幼兒園是合理布局的對策,不是對論點的論證，無關，排除；D項：“幼兒教師的分配”跟確保兒童安全、解決“入園難”問題沒有直接關系，無法支持論點，排除。故正確答案為B。6.1，1/2，2/3，3/5，5/8，（

）A.8/13B.7/13C.2/3D.7/12參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。第二步，將1寫成1/1，分子分母分別成規(guī)律。分子數(shù)列：1，1，2，3，5，（8）為遞推和數(shù)列分母數(shù)列：1，2，3，5，8，（13）為遞推和數(shù)列所求項為8/13。因此，選擇A選項。7.0，1，3，8，22，63，（

）

A.121

B.125

C.169

D.185參考答案：D

解題思路：方法一：數(shù)列遞增且變化較小，優(yōu)先考慮做差。做差后得到數(shù)列：1,2,5,14,41，無明顯規(guī)律，再次做差可得新數(shù)列1,3,9,27，新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下一項為81。則所求項。

故正確答案為D。

方法二：數(shù)列后一項均為前一項的3倍左右，可考慮遞推。,，，，，可得后一項=前一項×3+修正項，修正項是公差為-1的等差數(shù)列，下一項為-4。則所求項。8.在二十四節(jié)氣起源的黃河流域，雷聲一般開始出現(xiàn)在3月末甚至更晚，可見，雷聲開始出現(xiàn)的時節(jié)是：A.立春B.雨水C.驚蟄D.春分參考答案：D解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)文化中的二十四節(jié)氣。第二步，春分在每年農(nóng)歷二月十五前后（公歷約為3月20日-21日期間）。在時間段上即從春分日起至清明日前的時段，公歷則大約是3月20日至4月5日之間。符合題意中雷聲開始出現(xiàn)的時間。且春分的第二候是“雷乃發(fā)聲”，即為開始有雷聲的時節(jié)。因此，選擇D選項。9.姑息治療是指對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，將姑息治療與抗腫瘤治療相結合。根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：A.某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔B.某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)C.某年輕患者剛結婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進行了心理輔導D.某患者手術后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人；②完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視；③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；④同樣適用于早期腫瘤病人。第三步，辨析選項。A項：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，護士主動為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；B項：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無法進行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；C項：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導屬于“對心理問題予以重視”，符合定義；D項：手術后疼痛，無法入睡，說明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，也未說明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項。分析發(fā)現(xiàn)，其關鍵點為“對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。姑息治療的定義要點：①治愈性治療無望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。A項，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無望或不能接受治愈性治療，符合要點①；護士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動的醫(yī)療和護理，符合要點②。B項，某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，屬于治愈性治療無望，符合要點①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進行的行為，是對患者心理問題的重視，符合要點②。C項，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點①；醫(yī)生為其進行心理輔導，是在無法接受治愈性治療的情況下主動關注其心理、精神問題，符合要點②。D項，某患者手術后嚴重疼痛，無法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無望或不能接受治愈性治療，不符合要點①。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理”“控制疼痛及有關癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。第二步：逐一分析選項。A項：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；B項：某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)說明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對患者的治療和護理，不符合對病人“采取完全的主動的醫(yī)療和護理”“控制疼痛及有關癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當選；C項：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進行了心理輔導符合“對心理、社會和精神問題予以重視”，符合定義，排除；D項：某患者手術后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進行“完全的主動的醫(yī)療和護理

”“控制疼痛及有關癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。注：本題易錯項為D。理由是D項為術后患者，不符合“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強調(diào)的應該是主動的治療，而B選項就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應的姑息治療的案例，都強調(diào)的是全程護理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過粉筆教研，傾向于選B。10.在組織績效管理中，核心環(huán)節(jié)是績效設計。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學的基本原理?？冃Ч芾碇父骷壒芾碚吆蛦T工為了達到組織目標，共同參與績效計劃制定、績效考核評價、績效結果應用、績效目標提升等過程，以提升個人、部門和組織的績效的管理模式?？冃Ч芾淼牧鞒贪冃в媱?、績效監(jiān)控、績效評價和績效反饋四個環(huán)節(jié)。其中績效評價是績效管理過程的核心環(huán)節(jié)，也是技術性最強的一個環(huán)節(jié)。故表述錯誤。11.億萬年來，各種動物為了生存和繁衍費盡心機，練就了花樣繁多的覓食技巧。與此同時，植物在巨大的自然選擇壓力下，也演化出了許多________的防御機制。于是，植食性動物與植物之間的“軍備競賽”不斷________，道高一尺、魔高一丈。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.有效涌現(xiàn)B.完美深化C.巧妙升級D.神奇加劇參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“軍備競賽”，且根據(jù)后文“道高一尺、魔高一丈”可知，此處應表達“植食性動物與植物之間的競賽不斷升溫、愈演愈烈”之意。C項“升級”指戰(zhàn)爭的規(guī)模擴大、事態(tài)的緊張程度加深，與“軍備競賽”搭配恰當，為常用的固定搭配，當選。A項“涌現(xiàn)”指大量地出現(xiàn)，側重強調(diào)數(shù)量增多，與文意不符，且與“軍備競賽”搭配不當，排除；B項“深化”通常搭配為“矛盾深化”，D項“加劇”通常搭配為“沖突、矛盾加劇”，兩項均與“軍備競賽”搭配不當，排除。代入驗證第一空。根據(jù)“與此同時······也演化出······”可知，此處為并列結構，故橫線處應與前文動物“花樣繁多的技巧”對應。C項“巧妙”指（方法或技術等）靈巧高明，超過尋常，符合文意，當選。故正確答案為C。【文段出處】《動植物之間的“軍備競賽”》12.下列作者、作品、朝代對應正確的一項是：

A.諸葛亮—《誡子書》—漢

B.賈誼—《過秦論》—漢

C.韓愈—《秋聲賦》—宋

D.王安石—《捕蛇者說》—宋參考答案：B

解題思路：本題可用排除法解答。人物和朝代不對應，排除A、C兩項；人物與作品不對應，排除D項。歷史上的名人名著及其朝代對應問題是?？純?nèi)容，請考生聯(lián)系在一起準確記憶。A項錯誤。諸葛亮—《誡子書》—三國。

B項正確。賈誼—《過秦論》—西漢。

C項錯誤。歐陽修—《秋聲賦》—北宋。

D項錯誤。柳宗元—《捕蛇者說》—唐。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查文學常識。

第二步，《過秦論》是西漢著名政論家、文學家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡的原因和歷史教訓，并使之作為漢朝穩(wěn)固統(tǒng)治的前車之鑒。

因此，選擇B選項。

解題思路：A項錯誤，《誡子書》是三國時期諸葛亮的作品；

B項正確，《過秦論》是西漢賈誼政論散文的代表作，分上、中、下三篇。全文著重從各個方面分析秦王朝的過失，旨在總結秦速亡的歷史經(jīng)驗，以作為漢王朝建立制度，鞏固統(tǒng)治的借鑒，故名為《過秦論》；

C項錯誤，《秋聲賦》是北宋的歐陽修寫的；

D項錯誤，《捕蛇者說》是中唐的柳宗元寫的。

故正確答案為B。13.下列選項中，不可以從輕、減輕或免除事處罰的犯罪主體包括：A.又聾又啞的人B.盲人C.雙目失明的人D.醉酒的人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用并選錯誤項。第二步，根據(jù)《刑法》第十八條第四款，醉酒的人犯罪，應當負刑事責任。根據(jù)《刑法》第十九條，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰?？梢姡珹、B、C項都是可以從輕、減輕或者免除處罰的，不符合題意，不當選；D項應當負刑事責任，不可以從輕、減輕或者免除處罰，符合題意，當選。因此，選擇D選項。14.某畫家在教學生作畫時，對色彩的使用提出了如下要求：（1）或者使用蔥綠，或者使用青碧；（2）如果使用蔥綠，則不同時使用靛青；（3）只有在使用靛青時，才能使用黛藍；（4）青碧和黛藍中只使用一種。由此可見，學生們在作畫時：A.不使用青碧，使用靛青B.不使用蔥綠，使用黛藍C.不使用黛藍，使用青碧D.不使用靛青，使用蔥綠參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關鍵詞“如果…則…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①蔥綠或青碧；②蔥綠→?靛青；③黛藍→靛青；④要么青碧，要么黛藍。第三步，進行推理。A項：不使用青碧，對①根據(jù)“否定肯定式”可知“使用蔥綠”，“使用蔥綠”是對②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可知“不使用靛青”，與A項第二句矛盾，排除；B項：不使用蔥綠，對①根據(jù)“否定肯定式”可知“使用青碧”，又根據(jù)④可知“不使用黛藍”，與B項第二句矛盾，排除；C項：不使用黛藍，根據(jù)④可知“使用青碧”，可以推出；D項：不使用靛青，是對②的“肯后”，肯后得不到確定性結論，可知“不一定使用蔥綠”；同時“不使用靛青”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“不使用黛藍”，又根據(jù)④可知“使用青碧”，“使用青碧”根據(jù)①可知“不一定使用蔥綠”；綜上“使用蔥綠”推不出來，排除。因此，選擇C選項?！胺穸隙ㄊ健保横槍Α盎蜿P系”而言，如果否定一支，則肯定另外一支。15.打破砂鍋問到底∶鍥而不舍A.無事不登三寶殿∶有備而來B.覆巢之下無完卵∶滅門之災C.打開天窗說亮話∶實話實說D.船到橋頭自然直∶峰回路轉(zhuǎn)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！按蚱粕板亞柕降住斌w現(xiàn)了“鍥而不舍”的精神，二者屬于對應關系，并且“鍥而不舍”是一種好的品質(zhì)。第二步，辨析選項。A項：“無事不登三寶殿”比喻沒事不上門，體現(xiàn)了“有備而來”，二者屬于對應關系，但“有備而來”不是品質(zhì)，排除；B項：“覆巢之下無完卵”比喻一人罹禍，全家老少不得幸免，指遭遇“滅門之災”，二者屬于對應關系，但“滅門之災”不是品質(zhì)，排除；C項：“打開天窗說亮話”指“實話實說”，二者屬于對應關系，并且“實話實說”是好的品質(zhì)，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“船到橋頭自然直”指遇事先不用著急，到時候問題總可以解決，與“峰回路轉(zhuǎn)”屬于對應關系，但“峰回路轉(zhuǎn)”不是品質(zhì)，排除。因此，選擇C選項。16.關于地震自救表述不正確的是：A.在室內(nèi)可選擇開間小的房間或衛(wèi)生間躲避B.應疏散到小胡同、陡山坡、小河邊C.在家中可選擇在床下，桌子下避險D.要切斷電源參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，地震自救措施：①為防止次生災害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災發(fā)生；②抓緊時間逃到室外空曠處，切忌躲到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊；③來不及時，承重墻墻根、墻角，有水管和暖氣管道等處是合適的避震空間；④住單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角躲避。地震時候會發(fā)生建筑物倒塌或者其他次生災害，如果躲到小胡同、陡山坡及河岸邊很可能會遭受地震傷害或者地震引起的次生災害的傷害。由此可知，應該躲到室外比較空曠的地方，而非躲到小胡同、陡山坡及河岸邊。因此，選擇B選項。17.沒有民事行為能力也就不享有民事權利不承擔民事義務。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第十三條規(guī)定：“自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權利能力，依法享有民事權利，承擔民事義務?！泵袷聶嗬芰κ侵缸匀蝗艘婪ㄏ碛忻袷聶嗬统袚袷铝x務的資格。民事行為能力是民事主體獨立實施民事法律行為的資格。無民事行為能力人不具有獨立實施民事法律行為的資格，但具有民事權利能力，例如享有繼承權等民事權利。故表述錯誤。18.某公路收費站去年的收費額比今年的收費額少

，估計明年收費額比今年的收費額多

。那么明年的收費額估計要比去年的收費額多幾分之幾?A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用賦值法解題。第二步，根據(jù)倍數(shù)特性，賦值今年收費額為30元，根據(jù)去年的收費額比今年的收費額少

，可得去年為30－30×

＝24（元）；根據(jù)明年收費額比今年的收費額多

，可得明年為30＋30×

＝35（元），故明年比去年多（35－24）÷24＝

。因此，選擇A選項。19.茶壺∶紫砂∶雕刻A.房門∶木材∶油漆B.夾克∶布料∶制作C.電線∶金屬∶生產(chǎn)D.馬路∶柏油∶鋪設參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“茶壺”不一定都由“紫砂”燒制，“紫砂”是“茶壺”的或然原材料，二者屬于原材料對應關系，且“雕刻”是動詞。第二步，辨析選項。A項：“房門”可以由“木材”制成，也可以由鋼材制成，“木材”是“房門”的或然原材料，二者屬于原料對應關系，但“油漆”不是動詞，排除；B項：“布料”是“夾克”的必然原材料，排除；C項：“金屬”是“電線”的必然原材料，排除；D項：“馬路”可以由“柏油”鋪成，也可以由水泥鋪成，“柏油”是“馬路”的或然原材料，二者屬于原料對應關系，且“鋪設”是動詞，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。20.消費者決策，就是消費者購買的一系列過程。消費者決策的內(nèi)容包括（

）和如何買。A.買什么B.買多少C.哪里買D.何時買參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查市場主體知識。第二步，消費者購買決策是指消費者謹慎地評價某一產(chǎn)品、品牌或服務的屬性并進行選擇、購買能滿足某一特定需要的產(chǎn)品的過程。在市場經(jīng)濟中，消費者到處都會遇到各種決策問題。但是主要的有如下五個方面：買什么、買多少、在哪里買、何時買和如何買。因此，選擇ABCD選項。21.無人駕駛飛機是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛行器，與載人飛機相比，無人駕駛飛機具有的特點不包括（

）。

A.體積小

B.造價高

C.對作戰(zhàn)環(huán)境要求低

D.戰(zhàn)場生存能力較強參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

A、C、D三項正確、B項錯誤，無人駕駛飛機是一種以無線電遙控或由自身程序控制為主的不載人飛機。它的研制成功和戰(zhàn)場運用，揭開了以遠距離攻擊型智能化武器、信息化武器為主導的“非接觸性戰(zhàn)爭”的新篇章。與載人飛機相比，它具有體積小、造價低、使用方便、對作戰(zhàn)環(huán)境要求低、戰(zhàn)場生存能力較強等優(yōu)點，備受世界各國軍隊的青睞。

本題為選非題，故正確答案為B。22.能量代謝指的是生物體與周圍環(huán)境能量交換和存在于生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝所產(chǎn)生的機械能、化學能、熱能及光、電等能量的相互轉(zhuǎn)化和代謝變化的總稱。根據(jù)上述定義，以下哪項屬于能量代謝？A.在海邊或者空曠地帶建立風力發(fā)電站B.將鳥類的糞便收集起來，建設沼氣池C.有些水果含糖量較高，吃多了容易導致肥胖D.宇宙間萬物不停地進行著物質(zhì)和能量的交換參考答案：C解題思路：題干定義能量代謝是一種生物體機能，分析其特點，再結合選項比較即可解題。能量代謝的定義要點：①生物體與周圍環(huán)境能量交換；②存在于生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝所產(chǎn)生的機械能、化學能、熱能及光、電等能量的相互轉(zhuǎn)化和代謝變化。A項，風力發(fā)電站不是生物體，不符合要點①②。B項，沼氣池不是生物體，不符合要點①②。C項，多吃含糖量較高的水果易導致肥胖，體現(xiàn)了能量在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化，符合定義。D項，宇宙萬物包含了生物體和非生物體，不符合要點①②。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①生物體與周圍環(huán)境能量交換；②存在于生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝；③能量的相互轉(zhuǎn)化和代謝變化的總稱。第三步，辨析選項。A項：風力發(fā)電站不屬于“生物體”，不符合定義；B項：沼氣池是人工產(chǎn)物，不屬于“生物體與周圍環(huán)境能量交換”或“生物體內(nèi)”，不符合定義；C項：水果吃多了易導致肥胖屬于“生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝”，符合定義；D項：宇宙間萬物既包括生物體也包括非生物體，而且物質(zhì)和能量的交換不屬于“生物體與周圍環(huán)境能量交換”，不符合定義；因此，選擇C選項。23.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：圖形元素組成不同，且無屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由黑球和白球構成，其中黑球的數(shù)量分別是8、9、10、11、12，故？處圖形應有13個黑球，只有A項符合。故正確答案為A。24.一片草地每天都以平均速度生長，已知這片草地可以供25頭牛吃12天，或者供40頭牛吃6天，問這片草地可以供50頭牛吃多少天？A.4.5B.5C.5.5D.6參考答案：A解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題。第二步，根據(jù)牛吃草公式y(tǒng)=（N－x）×T，由題意有y=（25－x）×12①，y=（40－x）×6②。聯(lián)立①②解得x=10，y=180。這片草地可以供50頭牛吃180÷（50－10）=4.5（天）。因此，選擇A選項。25.對一項科學工作的評價不能簡單地歸結為一個數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學意義的具體分析和歷史檢驗。然而，不好的評價指標有可能誤導評審人員，導致錯誤的結果；而好的評價指標可以提供更準確的信息，使相應的評審更加客觀和公正。這段文字意在強調(diào)，對科學工作的評價：A.應該是主觀評價和客觀評價的統(tǒng)一B.關鍵在于建立科學的評價指標體系C.不應以數(shù)字結論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實現(xiàn)公正參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先提出數(shù)字不能成為科學評價的指標，然后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“然而”引出文段重點“不好的評價指標有可能誤導評審人員，導致錯誤的結果；而好的評價指標可以提供更準確的信息，使相應的評審更加客觀和公正”，通過對比主要強調(diào)“好的評價指標”的重要性。文段是“分—總”結構。第二步，對比選項。B項“科學的評價指標體系”是“好的評價指標”的同義替換，主體一致，符合文段意圖。因此，選擇B選項。A項、C項和D項：均偏離“好的評價指標”這一主體。26.道德有促進產(chǎn)生它的經(jīng)濟基礎的形成和鞏固作用。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查道德知識。第二步，道德的社會作用，是指道德功能的發(fā)揮和實現(xiàn)所產(chǎn)生的社會影響及實際效果。道德的社會作用主要表現(xiàn)在：1.道德能夠影響經(jīng)濟基礎的形成、鞏固和發(fā)展；2.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；3.道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響；4.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；5.道德通過調(diào)整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定；6.道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力；7.在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具。所以，“道德有促進產(chǎn)生它的經(jīng)濟基礎的形成和鞏固作用”符合第一個作用的規(guī)定。因此，本題正確。27.駐村干部從城市來到鄉(xiāng)村，要多費些思量，與群眾打成一片。走在田間地頭，農(nóng)忙時節(jié)幫一把，才能少一些

，多一些泥土氣息。老老實實登門入戶，同群眾

，就會讓距離感消失。做法雖然樸素，體現(xiàn)的卻是堅守人民主體地位的根本立場。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.揮斥方遒感同身受B.怪聲怪氣開誠布公C.書生意氣推心置腹D.串通一氣暢所欲言參考答案：C解題思路：第一空，橫線前強調(diào)“少一些”，橫線后強調(diào)“多一些”，說明所填成語要和“泥土氣息”構成反義詞的關系，故A和C符合語境。A項“揮斥方遒”指的是青年人熱情奔放，勁頭正足，在這里可以理解為空談。C項“書生意氣”符合，在這里指只知讀書，而不知道實踐、變通的人。B項“怪聲怪氣”、D項“串通一氣”都是貶義詞，原文并沒有完全否認掉駐村干部，應排除。第二空，所填成語能讓距離感消失，也就是強調(diào)我們必須拉近和群眾的距離，故填入C項“推心置腹”合適，強調(diào)把赤誠的心交給人家、真心待人。A項“感同身受”指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣，和橫線前強調(diào)的“老老實實登門入戶”矛盾，應排除。故正確答案為C。【出處】光明日報《精準扶貧須突破“堅中之堅”》28.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時發(fā)生，參與者同時出招。但是不論如何，每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者，每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己的這一步行動會帶來什么結果。下列說法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團體協(xié)作B.博弈的過程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結果都直接影響全局D.博弈過程中要為他人設身處地地考慮參考答案：B解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結合選項，在文段中找到與之對應的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知，A項錯誤，B項正確。由文段中“每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己的這一步行動會帶來什么結果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，博弈是一種競爭關系，“團體協(xié)作”屬于無中生有，錯誤。B項對應“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，符合文意，正確。C項對應“評估自己的這一步行動會帶來什么結果”而不是直接影響全局，屬于曲解文意，錯誤。D項對應“每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己……”文段強調(diào)的是評估自己，而不是為他人考慮，屬于曲解文意，錯誤。因此，選擇B選項。解題思路：據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文章是總分結構，第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存，而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式，序貫發(fā)生和同時發(fā)生，據(jù)此判斷B項說法正確。A項錯誤，博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方，所以不可能是“協(xié)作”的；C項錯誤，文段中只是說博弈的“這一步行動會帶來怎樣的結果”，并沒說結果都直接影響全局；D項錯誤，博弈的過程中要站在他人的立場上來評估自己，而不是為他人考慮，故A、C、D三項均排除。故正確答案為B。29.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點，考慮數(shù)點。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行圖形交點個數(shù)依次為1、2、3，呈等差數(shù)列；第二行圖形交點個數(shù)依次為4、5、6；第三行應用規(guī)律，前兩幅圖形交點個數(shù)依次為7、8，問號處圖形應有9個交點，只有D項符合。因此，選擇D選項。30.下列各項中，最適合作為上文標題的是（

）。A.拿什么拯救我們的語言B.讓網(wǎng)絡激發(fā)語言熱情C.語言規(guī)劃學的現(xiàn)實意義D.值得深思的調(diào)查結果參考答案：B解題思路：篇章首先介紹了有人認為“網(wǎng)絡語言”導致了人們語言匱乏，然后介紹了網(wǎng)絡語言給人們帶來焦慮，接著通過“語言規(guī)劃學的研究”說明經(jīng)典文化元素會在每個時代流行，在第四段通過“因此”提出觀點，即社會的語言能力沒有退化，恰恰是網(wǎng)絡空間給了人們自由使用語言的機會，可以激發(fā)語言創(chuàng)造的熱情，對應B項。A項，缺少與“網(wǎng)絡”相關的關鍵詞，表述不夠具體明確，排除；C項，“規(guī)劃學”相關內(nèi)容為解釋說明部分，非文段重點，排除；D項，缺少與“網(wǎng)絡”相關的關鍵詞，且表述不夠具體明確，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲尵W(wǎng)絡激發(fā)語言熱情》解題思路：第一步，分析文章。文章第一段先說明民眾的語言越來越貧乏，接下來說民很多人把原因歸結于網(wǎng)絡語言，后面說到恰恰是網(wǎng)絡給了我們機會去豐富我們的語言。所以文段談論的網(wǎng)絡讓語言更有活力。第二步，對比選項。B項符合文章重點，適合做文章的標題。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文章標題的提煉，文章的標題既要與整篇文章的觀點一致，又要做到簡潔凝練、吸人眼球。首先分析文章結構，了解各段大意；然后對文章主旨進行概括，即網(wǎng)絡不會扼殺語言能力，反而可以利用網(wǎng)絡激發(fā)語言熱情，提高語言能力；最后選擇與此相符的標題。文章首先提出“網(wǎng)絡和網(wǎng)絡語言真不能為這扼殺青年語言能力的大禍背鍋”的觀點，然后說明網(wǎng)絡大大加速了語言的發(fā)展和演變，激發(fā)了全民的語言熱情。雖然也會存在泥沙俱下的情況，但社會的語言能力并沒有退化。而要進一步提高個體的語言能力，應利用網(wǎng)絡營造自由開放，又有引導的語言環(huán)境。綜合可知，文章強調(diào)的是網(wǎng)絡不會扼殺語言能力，反而可以利用網(wǎng)絡激發(fā)語言熱情，提高語言能力，對應C。A項，文章第④段提到，社會的語言能力并沒有退化，所以“拯救語言”也就無從談起，排除。B項，文章強調(diào)的是語言規(guī)劃者應如何做，即利用網(wǎng)絡激發(fā)語言創(chuàng)造熱情，“語言規(guī)劃學的現(xiàn)實意義”非文章重點，排除。D項，文章引用“調(diào)查結果”是為了引出激發(fā)語言熱情的話題，其結果本身并非文章重點。故本題選C。31.牡丹：榮華富貴（

）。A.玫瑰：剛正不阿B.蘭花：氣節(jié)高尚C.竹子：健康長壽D.蓮花：純潔無瑕參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。牡丹象征榮華富貴，二者是比喻象征關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，玫瑰象征真摯純潔的愛情，而不是剛正不阿，與題干邏輯關系不一致，排除；B項，蘭花象征高潔、典雅、愛國和堅貞不渝，而不是氣節(jié)高尚，與題干邏輯關系不一致，排除；C項，竹子象征虛心有節(jié)，而不是健康長壽，與題干邏輯關系不一致，排除；D項，蓮花象征純潔無瑕，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。32.熱傳導是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止狀態(tài)，也會由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對流，因此在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項不存在熱傳導現(xiàn)象的是：A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.太陽照射，導致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！敖橘|(zhì)內(nèi)無宏觀運動”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步：逐一分析選項。A項：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項：太陽照射，使地球表面溫度升高，太陽與地球表面之間是真空環(huán)境，沒有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，不符合定義，當選；D項：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；②在固體中是純粹的熱傳導；③在流體中熱對流與熱傳導可能同時發(fā)生。第三步，辨析選項。A項：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對流的同時發(fā)生熱傳導，符合定義；B項：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導，符合定義；C項：太陽能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒有涉及熱傳導，不符合定義；D項：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導現(xiàn)象的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導”“在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生”，在解題時應嚴格依據(jù)這些關鍵點分析選項。熱傳導定義的關鍵信息：介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導；在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生。A項，太陽照射導致地球表面溫度升高，太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。B項，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導，符合定義。C項，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導，符合定義。D項，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導，符合定義。故本題選A。33.語言是民族認同最重要的標志，因此，大力開展歷史漢語、現(xiàn)代漢語研究的重要性

。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.有目共睹B.不言而喻C.不置可否D.眾口一詞參考答案：B解題思路：由文段“語言是民族認同最重要的標志”可知，大家對于語言重要性的認識是非常清晰的，B項“不言而喻”形容道理很淺顯，不用說，大家都明白，能夠體現(xiàn)出大家對于語言重要性的高度認同，符合文意，當選。A項“有目共睹”指人人可以看到，極其明顯，通常搭配“成效”“成就”等結果，與“重要性”搭配不當，排除；C項“不置可否”指不表明態(tài)度，既不說對，也不說不對，文段前文已明確表示大家都是認同語言的重要性的，不符合文意，排除；D項“眾口一詞”形容許多人都說同樣的話，與“重要性”搭配不當，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度绾巫龊脭啻鷿h語方言史研究》解題思路：第一步，分析語境。由“語言是民族認同最重要的標志”可知，語言很重要，“因此”表因果關系，前后語境相互提示，空白處應填入重要性“很明顯”的程度詞。第二步，對比選項。B項“不言而喻”指不用說，大家都很清楚，符合文意。A項“有目共睹”指人人都可以看到，極其明顯，一般指以前的成就大。文段主要說漢語研究很必要，不是強調(diào)漢語以前的成就大，排除A項。C項“不置可否”指不明確表態(tài)，既不說對，也不說不對；D項“眾口一詞”形容許多人說同樣的。C項和D項均不符合語境，排除。因此，選擇B選項。解題思路：思路點撥：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，“因此”之前提到語言的重要性，“因此”之后依然強調(diào)重要性，且前后是因果關系，故應填入表示重要性十分明顯的詞語。辨析備選詞語的語義，選擇與之相符的一項。完整解析：文段首先指出語言很重要，然后用“因此”指出結果：大力開展語言相關的研究的重要性顯而易見，所填詞語應表示很明顯之意?！安恢每煞瘛敝覆幻鞔_表態(tài)?！氨娍谝辉~”形容許多人說同樣的話。據(jù)詞義排除C、D?！坝心抗捕谩毙稳菔聦崢O其明顯，多用于直觀的事實或表現(xiàn)，填入形容“重要性”不恰當，排除A。“不言而喻”指不用說就可以明白。其填入形容開展語言研究的重要性很明顯，恰當。故本題選B。34.2，2，3，4，，（

）A.5B.C.6D.參考答案：B解題思路：第一步，做差做和無明顯規(guī)律，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有六項，考慮兩兩分組（2，2），（3，4），[，（）]，組內(nèi)做和得到為4，7，（10），猜測組內(nèi)做和數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列，下一項為7＋3＝10，則所求項為。因此，選擇B選項。35.可將皇帝與功臣的關系看作一種委托代理關系，皇帝作為帝國的所有者，控制著帝國的產(chǎn)權，但他不可能直接治理國家，必須委托一個或數(shù)個代理人來幫助他管理國家，在這樣一個委托代理關系下，皇帝給功臣們高官厚祿，對他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命。不過皇帝最主要、最關心的還是要求功臣們不得造反。根據(jù)以上文字，以下說法中不正確的有：A.作為委托人的皇帝有動機對功臣們進行監(jiān)督B.作為代理人的功臣們有動機勤奮工作，為皇帝效命C.給功臣們高官厚祿是一種激勵方式D.皇帝總是有辦法阻止功臣們造反參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項。A項：皇帝是帝國的所有者，最關心的還是要求功臣們不得造反，因此皇帝有動機對功臣們進行監(jiān)督，可以推出；B項：皇帝給功臣們高官厚祿，功臣們有動機勤奮工作，為皇帝效命，可以推出；C項：皇帝給功臣們高官厚祿，對他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命，因此皇帝給功臣們的高官厚祿也是一種激勵，可以推出；D項：皇帝最主要、最關心的是要求功臣們不得造反，題干并未提及皇帝是否有辦法阻止功臣們造反，無法推出。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇說法不正確的一項，需要準確把握題干的細節(jié)信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。題干的細節(jié)信息：①可將皇帝和功臣間的關系看作一種委托代理關系；②皇帝給功臣們高官厚祿，對他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命；③皇帝最主要、最關心的還是要求功臣們不得造反。A項，根據(jù)題干信息，皇帝作為委托人對功臣們提出要求，同時要防止功臣們造反，因此皇帝是有動機對功臣們進行監(jiān)督的，可以推出。B項，皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作，因此功臣們有動機為皇帝效命，可以推出。C項，給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作，為皇帝效命一種方式，可以推出。D項，題干只說皇帝最關心的是要求功臣們不得造反，沒有說皇帝有辦法阻止功臣們造反，無中生有，無法推出。故本題選D。解題思路：第一步，抓住題干主要信息?！翱蓪⒒实叟c功臣的關系看作一種委托代理關系”；“皇帝給功臣們高官厚祿，對他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命”；“皇帝最主要、最關心的還是要求功臣們不得造反”。第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)題干信息，皇帝作為委托人對功臣們提出要求，同時要防止功臣們造反，因此皇帝是有動機對功臣們進行監(jiān)督的，可以推出，排除；B項：皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作，因此功臣們有動機為皇帝效命，可以推出，排除；C項：給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作，為皇帝效命的一種方式，該項可以推出，排除；D項：題干只說皇帝最關心的是要求功臣們不得造反，沒有說皇帝有辦法阻止功臣們造反，無中生有，無法推出，當選。本題為選非題，故正確答案為D。36.美國是第一個發(fā)射地球衛(wèi)星的國家。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。第二步，1957年10月4日，前蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星?！八蛊仗啬峥?號”從拜科努爾發(fā)射場升空。因此，世界上第一個發(fā)射地球衛(wèi)星的國家是前蘇聯(lián)，而不是美國。因此，本題錯誤。37.電視臺對于（

）相當于（

）對于螞蟻A.媒介昆蟲B.網(wǎng)絡工蟻C.電臺蟋蟀D.電視蟻巢參考答案：C解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。代入A項，電視臺屬于媒介，螞蟻屬于昆蟲，但前后位置顛倒，排除。代入B項，電視臺和網(wǎng)絡都是傳播媒介，兩者是并列關系；工蟻屬于螞蟻，兩者是種屬關系。前后關系不一致。代入C項，電視臺和電臺都是傳播媒介，兩者是并列關系；蟋蟀和螞蟻都是昆蟲，兩者是并列關系。前后關系一致。代入D項，電視臺通過電視播放節(jié)目，蟻巢是螞蟻的居住場所，前后關系不一致。故本題選C。38.公文區(qū)別于其他類別文章的主要特點是：A.公文形成的主體是國家機關及其他社會組織B.公文形成的條件是行使職權和實施管理C.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件D.公文是辦理公務的重要工具之一參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，公文，全稱公務文書，是指行政機關、社會團體、企事業(yè)單位在行政管理活動或處理公務活動中產(chǎn)生的，按照嚴格的、法定的生效程序和規(guī)范的格式制定的具有傳遞信息和記錄事務作用的載體。其區(qū)別于其他文章的特點主要有：①由法定作者制發(fā)；②具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用；③具有規(guī)范的體式；④履行法定的程序。因此，選擇C選項。A項：公文形成的主體是國家機關和社會組織，但并不是公文區(qū)別于其他文章的主要特點。不符合題意，A項錯誤。B項：公文形成的條件，首先要在自己的職權范圍之內(nèi)，或者與其他部門協(xié)商一致，確有必要。法律法規(guī)條例也是在行使職權和實施管理中形成的，這不是公文區(qū)別于其他文章的主要特點。不符合題意，B項錯誤。D項：公文是辦理公務的重要工具之一，但不是區(qū)別于其他文章的主要特點。不符合題意，D項錯誤。39.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，考查位置規(guī)律。每組圖中黑色形狀的位置依次為下、中、中，且第三個圖形中的黑色形狀與前兩個圖形中的黑色形狀不同。故正確答案為D。40.行政機關對于公民、法人或企業(yè)的申請，經(jīng)依法審核后，準許從事特定活動的行為是（）。A.行政許可B.行政征購C.行政征收D.行政征用參考答案：A解題思路：A項正確，行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對方的申請，經(jīng)依法審查，通過頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認行政相對方從事某種活動的法律資格或法律權利的一種具體行政行為。B項錯誤，行政征購，是指行政主體以合同方式取得行政管理相對人財產(chǎn)所有權的一種行政行為，行政征購必須支付一定的代價，因此屬于有償?shù)男袨?。C項錯誤，行政征收，是指行政機關或者法定授權的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，向公民、法人或者其他組織無償收取一定財物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負有行政法上的繳納義務為前提。D項錯誤，行政征用，是指行政主體出于公共利益的需要，依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，強制性地取得行政相對人財產(chǎn)所有權、使用權或勞務并給予合理經(jīng)濟補償?shù)囊环N具體行政行為。故正確答案為A。41.根據(jù)左邊圖形的規(guī)律，在右邊所給出的備選答案中選出一個最合理的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同（每個圖形都是由1個“Y”，1個“e”，1個小扇形和九宮格構成），但每一幅圖中3個元素發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干可知，“Y”的移動規(guī)律為：沿外圍方格順時針每次移動3格，移動后自身順時針旋轉(zhuǎn)90°；“e”

的移動規(guī)律為：沿外圍方格順時針每次移動2格，移動后自身順時針旋轉(zhuǎn)90°；小扇形的移動規(guī)律為：沿外圍方格順時針每次移動1格，移動后自身順時針旋轉(zhuǎn)90°。按照此規(guī)律，問號處的圖形只有B項符合。因此，選擇B選項。42.負面新聞并不是永遠都制造________，從商業(yè)角度看，負面宣傳在某種情況下可以________銷售，尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn)，如果某些書籍的作者讓讀者感覺________，書被評為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷量增加了45%。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.傷害促進親切B.損失帶動熟悉C.悲劇刺激陌生D.難題提高冷淡參考答案：C解題思路：第一步，第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空，排除與“制造”搭配不當?shù)腂。第三步，第二空，排除與“銷售”搭配不當?shù)腄。第四步，根據(jù)文意，排除不合文意的A。

第一空，“損失”常與“造成”搭配，“制造損失”搭配不當，排除B。第二空，“提高”與“銷售量”搭配恰當，與“銷售”搭配不當，排除D。前文提到“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”，因此第三空應填入能表示“不知名”的詞，“親切”和“熟悉”都表示很知名，與文孤單矛盾，排除A、B。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”可知，該空應體現(xiàn)“讀者對作者不熟悉”這一含義。A項“親切”和B項“熟悉”與文意相反，排除A項和B項。D項“冷淡”指不熱鬧或不熱情，不符合文意，排除D項。C項“陌生”指生疏、不熟悉，符合文意。鎖定答案C項。第二步，驗證第一空和第二空。根據(jù)“書被評為劣作卻能起到相反的效果……銷量增加了……”可知，文段意思是負面新聞不一定一直產(chǎn)生負面影響，有的時候可以提高銷量。第一空，“制造悲劇”屬于負面影響，符合文意。第二空，“刺激銷售”體現(xiàn)提高銷量，符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：本題可從第二空入手，橫線處所填詞語需與“銷售”搭配，D項“提高”一般搭配“銷量”，排除。第三空，橫線處所填詞語與前文“在公司和產(chǎn)品不知名的情況下”相對應，C項“陌生”對應最恰當，符合文意，保留。A項“親切”和B項“熟悉”明顯與前文“不知名”相矛盾，排除。第一空，代入驗證，C項“悲劇”與“制造”搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為C。43.下列成語中能體現(xiàn)經(jīng)濟學的沉沒成本是：A.去本就末B.寅吃卯糧C.覆水難收D.九牛一毛參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟。第二步，沉沒成本是指以往發(fā)生的，但與當前決策無關的費用。覆水難收，出自《后漢書·何進傳》，意思是倒在地上的水難以收回，比喻事情已成定局，難以挽回。體現(xiàn)的經(jīng)濟學原理是沉沒成本。C項正確。因此，選擇C選項。44.有網(wǎng)友在微博平臺發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。請選出解釋不恰當?shù)囊豁棧篈.從外打破是被人吃掉，從內(nèi)打破是孕育生命。說明內(nèi)因起決定作用B.如果是臭雞蛋，從內(nèi)無法打破，從外打破也無用。說明內(nèi)在品質(zhì)是根本C.人生也是一樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動力。說明內(nèi)外因結合促進發(fā)展D.再好的雞蛋，不去孵化，也于事無補。說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用參考答案：D解題思路：A項，雞蛋從內(nèi)打破，體現(xiàn)新生命的誕生，對于事物的發(fā)展內(nèi)因比外因更重要，內(nèi)因起決定性作用，表述正確；B項，如果是臭雞蛋，說明內(nèi)在品質(zhì)不好，則無論怎樣打破均體現(xiàn)不出價值，表述正確；C項，雞蛋的打破是對原有狀態(tài)的改變，無論主動還是被動打破，都體現(xiàn)出改變原有狀態(tài)向前發(fā)展之意，表述正確；D項，雞蛋如果從外打破成為食物，依然可以體現(xiàn)價值，而非于事無補，且應是“外因通過內(nèi)因起作用”，表述錯誤。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，分析原句?！半u蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”該句可以從多種角度去分析感悟其中所蘊含的哲理，因此應將選項與原句一一對應。第二步，辨析選項。A項，“從外打破”代表外力，外因作用得到的是失敗，“從內(nèi)打破”代表內(nèi)因，內(nèi)因作用的結果是成功，說明要想成功還是要發(fā)揮內(nèi)因的作用，即內(nèi)因起決定作用，解釋恰當，排除A項。B項，“如果是臭雞蛋”，內(nèi)在品質(zhì)不好，不管是內(nèi)因還是外因去發(fā)揮作用，均不能讓它誕生生命，說明內(nèi)在品質(zhì)是根本，解釋恰當，排除B項。C項，“打破”意味著改變了原有的狀態(tài)，可以看做是一種人生的變化或發(fā)展，外因和內(nèi)因都會引起變化或發(fā)展，則說明內(nèi)外因結合促進了發(fā)展，解釋恰當，排除C項。D項，“再好的雞蛋”意味著雞蛋品質(zhì)很好，且內(nèi)因很好，“孵化”代表著外力的作用，即外因，題干可以理解為：再怎么好的內(nèi)因，沒有外因也沒有用。這說明內(nèi)因不重要，而外因很重要性?！皟?nèi)因通過外因發(fā)揮作用”這個結論的意思是內(nèi)因在發(fā)揮作用，外因是方式、方法，但題干描述的情況只說明外因的重要性，內(nèi)因并不在考慮范圍內(nèi)。該項解釋不恰當。因此，選擇D選項。解題思路：D項“說明內(nèi)因通過外因發(fā)揮作用”的表述錯誤，應為“外因通過內(nèi)因發(fā)揮作用”。45.風險型決策和不確定性決策的主要區(qū)別是：A.決策者的風險意識B.決策者對未來的判斷C.決策者是否敢于冒險D.概率是否可以估計參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。第二步，不確定性決策是指在決策中對決策中所涉及的條件中有些是未知的，對一些隨機變量，連其概率分布也不知道。而風險型決策是指在決策中對決策問題所涉及的條件中有些是隨機因素，雖然是不確定的，但可以知道其概率分布。由此可知，D項正確，當選。因此，選擇D選項。A項：“決策者的風險意識”是指決策者對風險的感受，認識和由企業(yè)利益與風險之間的關系而產(chǎn)生的對技術創(chuàng)新風險的態(tài)度。A項與題干無關，不當選。B項：“決策者對未來的判斷”是指決策者對未來的確切情況和決策可能產(chǎn)生的后果的各種評估。B項說法太過于籠統(tǒng)，不當選。C項：“決策者是否敢于冒險”與題干毫無關系，C項為干擾項，不當選。46.浮雕是雕塑與繪畫結合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對象，________透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是________在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)常可以看到。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.憑借，附屬B.通過，呈現(xiàn)C.依照，展現(xiàn)D.融匯，依附參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，浮雕表現(xiàn)三維空間的手段，方法為透視，故橫線處需體現(xiàn)出使用，借用之意，C項“依照”指以某事物為根據(jù)照著進行，D項“融匯”指融合匯聚，均無法體現(xiàn)出使用、借助之意，排除。第二空，“浮雕”一般是在建筑、用具器物上使用的，由此可知，浮雕不能獨立出現(xiàn)，故橫線處應體現(xiàn)出依附、附屬之意，A項“附屬”指依附歸屬，當選；B項“呈現(xiàn)”指展現(xiàn)、顯現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為A。47.生命，是一樹花開，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你

，卻不能擁有；有些錯過讓你留戀，卻終生遺憾?？傁雽ひ惶幧搅?，安靜生活淺寫歲月；總想借一些日子，

向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過指尖的溫度，

歲月靜好，這一路走來，你會發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種

；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動播種期待指引D.愛慕播撒期待牽引參考答案：A解題思路：散文式文段更需注重文段的意境。第一空與“不能擁有”相反，搭配“有些東西”，可排除D項“愛慕”，“愛慕”意為因喜愛或敬重而傾慕、向往，一般搭配人。第二空與“栽種陽光的花瓣”形成并列搭配，“播種”與“栽種”的對應更好，排除B項。第三空“期許”和“期待”均包含期望、希望的語義，不好排除。第四空區(qū)分形近音近詞，“牽引”相對于僅僅指出方向的“指引”更多了一種牽扯、一種主動帶領的語義?！皽嘏备鼞撌沁@樣一種“牽引”，排除C項。故正確答案為A?！疚亩蝸碓础俊渡?，是一樹花開》48.考古∶文物∶博物館A.教育∶人才∶企業(yè)B.貿(mào)易∶商品∶工廠C.耕種∶莊稼∶土地D.培訓∶員工∶社會參考答案：A解題思路：考古發(fā)現(xiàn)文物，文物存放到博物館；教育培養(yǎng)人才，人才輸送到企業(yè)。49.記者采訪時的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時向訪問對象提出諸如“您感覺如何”等問題的弊端，認為這些提問“實際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應付。”由此可以推出（

）。A.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應付B.記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了，就不會給采訪對象帶來回答的困難C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點而作泛泛的或言不由衷的回答參考答案：C解題思路：題干中包含“除非”這一關鍵詞，可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來，再根據(jù)推理規(guī)則進行解題。根據(jù)題干可知：①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對象沒法回答；②采訪對象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應付。A項，采訪對象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應付。即用含混不清或枯燥無味的話來應付→采訪對象可以回答。與題干信息表達不一致。不可由題干推出。B項，問題具體、簡潔明了→不會給采訪對象帶來回答困難。即采訪對象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達不一致。不可由題干推出。C項，采訪對象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應付。與題干信息②一致?？梢杂深}干推出。D項，題干提出，對于“您感覺如何”等問題，會使采訪對象無法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應付。但題干中沒有提出這種問題只會使采訪對象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“除非”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應付第三步，進行推理。A項：題干未涉及“具體、簡潔明了的提問”與“給采訪對象帶來回答的困難”的邏輯關系，排除；B項：“采訪對象沒法回答提問”是對①的“否前”，否前推不出必然結論，所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應付”，排除；C項：“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無味的話來應付”不是同一概念，屬于偷換概念，排除；D項：本選項信息可翻譯為“采訪對象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應付”，與題干邏輯關系一致，可以推出。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：翻譯題干。除非，否則不這個關聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話翻譯為：回答了→含混不清或枯燥無味。第二步：逐一翻譯選項。A項：記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了是否能給采訪對象帶來回答的困難，原文當中完全沒有提到過，屬于無中生有的選項，排除；B項：可翻譯為：沒法回答→沒有（含混不清或枯燥無味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；C項：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無味，與題干翻譯形式一致，符合題意，當選；D項：選項中因為采訪對象抓不住要點而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說的是采用含混不清或枯燥無味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么，題干也沒有提到，排除。故正確答案為C。50.某計算機銷售部向顧客承諾：“本部銷售的計算機在一個月內(nèi)包換、一年內(nèi)免費包修、三年內(nèi)上門服務免收勞務費，因使用不當造成的故障除外?！币韵履捻椝v的是該銷售部應該提供的服務？A.某人購買了一臺計算機，三個月后軟驅(qū)出現(xiàn)問題，要求銷售部修理，銷售部給免費更換了軟驅(qū)B.計算機實驗室從該銷售部購買了30臺計算機，50天后才拆箱安裝。在安裝時發(fā)現(xiàn)有一臺顯示器不能顯示彩色，要求更換C.某學校購買了10臺計算機，沒到一個月，計算機的鼠標丟失了三個，要銷售部無償補齊D.某人購買了一臺計算機，一年后鍵盤出現(xiàn)故障，要求銷售部按半價更換一個新鍵盤參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：“三個月后軟驅(qū)出現(xiàn)問題，要求銷售部修理”，符合“一年內(nèi)免費包修”，因此“包修”是銷售部應該提供的服務，而免費更換軟驅(qū)也是商家修理軟驅(qū)的方式，可以推出；B項：“50天后拆箱安裝，發(fā)現(xiàn)問題要求更換”，不符合“一個月內(nèi)包換”，因此“更換”不是銷售部應該提供的服務，排除；C項：“鼠標丟失三個”屬于“使用不當造成的故障”，因此“無償補齊”不是銷售部應該提供的服務，無法推出，排除；D項：“一年后鍵盤出現(xiàn)故障”不屬于“一個月內(nèi)包換，一年內(nèi)免費包修”，題干中并未涉及半價更換的情況，因此“半價更換”不是銷售部應該提供的服務，排除。因此，選擇A選項。51.下列句子沒有歧義的一句是（

）。A.兩個職業(yè)中學的剛剛組建的女子排球隊正在體育館比賽B.兩個剛剛組建的職業(yè)中學的女子排球隊正在體育館內(nèi)比賽C.職業(yè)中學的兩個剛剛組建的女子排球隊正在體育館內(nèi)比賽D.剛剛組建的職業(yè)中學的兩個女子排球隊正在體育館內(nèi)比賽參考答案：C解題思路：A項，多個主體對應不清?！芭优徘蜿牎笔侵竷蓚€職業(yè)中學共同的排球隊，還是分別的排球隊有歧義，排除。B項，多個主體對應不清，是兩個職業(yè)中學剛剛組建，還是兩個女子排球隊剛剛組建有歧義，排除。D項，多個主體對應不清，是職業(yè)中學剛剛組建，還是排球隊剛剛組建有歧義，排除。故正確答案為C。52.近幾年越來越多的大學生將考研作為畢業(yè)時的選擇，考研報名人數(shù)從2015年的164.9萬人增長到2017年的201萬，導致各高校對研究生的招錄工作提出了越來越高的要求，從而使得考上研究生已經(jīng)變得愈加困難。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點的是：A.近幾年考研的各門課程難度正在逐步增加和提升B.研究生招生考試國家線沒有出現(xiàn)逐年增長的情況C.越來越多的學生通過“推免方式”獲得研究生入學資格D.近些年大學生考研的考錄比例并未出現(xiàn)較大變化參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：考上研究生已經(jīng)變得愈加困難。論據(jù)：考研報名人數(shù)從2015年的164.9萬人增長到2017年的201萬，導致各高校對研究生的招錄工作提出了越來越高的要求。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項強調(diào)的是考研的各門課程難度的提高，但這與考研的難度之間的關系不明確，不具有削弱作用。B項：無關選項。該項說的是國家線的變化情況，與論點所說的考研難度的變化無關，論題不一致，排除。C項：無關選項。該項論述的主體是推免生，即：不需要考研的學生，論點論述的主體是考研的學生，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)?？间洷壤龥]有變化，意味著報考人數(shù)增多，學校錄取的人數(shù)也同比例增多，故考研的難度并未發(fā)生變化，具有削弱作用。因此，選擇D選項。53.決策科學化是民主化的前提和保證。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查行政決策知識。決策民主化是科學化的前提和保證。故表述錯誤。54.內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機制決定的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機制決定的。內(nèi)發(fā)論強調(diào)遺傳在人的發(fā)展中的決定作用，教育所起作用只是為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，但卻不能改變和決定人的發(fā)展。故表述正