2015年學生成長手冊評語(完美版)

PAGEPAGE62015年學生評語（五年級上學期）班級五（1）班姓名李光明1、1、陳婷婷同學：你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。班主任：李老師201522、朱振東同學：同學們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關心集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果你主動大膽地發(fā)言，學習效果會更好，學習會有更大的進步。努力吧，你將會出類拔萃的。班主任：李老師201577、鄭安妮同學：老師欣賞你的大膽、樂觀、堅強。你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，同學們都很羨慕你試卷上的高分，每次作文中獲得的“優(yōu)”。一個人只有取長補短，他才會不斷的進步。處處嚴格要求自己吧，多看課外書，拓寬知識面，老師和家長對你寄托著無限的夢想。老師堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求的精神，一定會結出豐碩果實，成就自己美好的理想。班主任：李老師201588、王濤同學：你身上有許多閃光點，你關心集體，尊敬師長，有時還能自覺遵守紀律?？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨，為什么你回家就懶做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干，忙于補作業(yè)，為什么不能抬起頭來做人？你并不是天生的差，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友，你也會輕松無比。不信，你試試！班主任：李老師2015年1月25日9、9、李子晗同學：你耿直、善良，你能關心集體，做值日認真負責。有上進心，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你能按時完成作業(yè)，學習上，因為你有時不夠專心，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的。班主任：李老師2015110、徐嘉敏同學：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，學習任務完成情況好，老師希望繼續(xù)努力，多看書，做一名優(yōu)秀的小學生！班主任：李老師2015111、林茜研同學：你是個尊敬長輩、乖巧聽話的孩子。與同學友好相處，對人有禮，愛好廣泛；上課專心聽講，按時完成作業(yè)，字寫得很漂亮，下課后也不喜歡和別的同學打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話，你的進步會更大。班主任：李老師2015112、陳芳華同學：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處。我最高興看到你取得好成績后那種欣喜的目光。其實，學習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎？如果你專心聽講，多看課外書，成績會有提高的。班主任：李老師201513、林瑞欣同學：13、林瑞欣同學：聰明伶俐的你，創(chuàng)作的文章生動流暢，書寫得作業(yè)工整漂亮，朗讀聲情并茂，聲音悅耳動聽……令老師欣賞，同學佩服。你是位聰明而友善的孩子，常常一個人靜靜地看書，靜靜地寫小說，綻放你自信的笑臉，讓陽光照耀你的心房，讓生活多一些生動的音符。以后按時上學，別做懶睡蟲，好嗎？班主任：李老師20151414、李立同學：你擁有尊敬師長、樂于助人的美好品質；你擁有勤奮、踏實的學習態(tài)度和勤讀多練的學習習慣；一個人只有取長補短，才會不斷的進步。處處嚴格要求自己，多看課外書，拓寬知識面，利用假期，努力練好字，那樣未來的花更艷，果更甜，相信你能獲得更大成功的，老師靜候你的佳音。班主任：李老師2015年1月25日15、陳家瑜同學：15、陳家瑜同學：你渴望做一個三好的學生，但又常常不能約束自己，常不完成交作業(yè)。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!班主任：李老師201516、楊宸宇16、楊宸宇同學：你思維較敏捷，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，可你現在的成績在班上還沒名列前茅，因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？班主任：李老師201517、陳家雯17、陳家雯同學：你誠實、乖巧，和同學們友好相處。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復習，更重要的是沒有努力學習造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動地學習，你會有進步的。我對你有信心。班主任：李老師201518、鄧建鏗18、鄧建鏗同學：你是個誠實的孩子，與同學友好相處。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，不用心聽課，你作業(yè)還是不能按時完成，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取學有所成。班主任：李老師201519、賴穎19、賴穎茵同學：同學們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上進心。學習上，你能認真完成作業(yè)；活動中，你能積極參加，努力為班級爭光。如果你能再嚴格要求自己，管好自己的行為，控制好自己的情緒，一定會更優(yōu)秀。班主任：李老師201520、鐘子健20、鐘子健同學：子健，父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，沒能遵守課堂紀律，又不夠努力學習，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。班主任：李老師201521、馬潔恩21、馬潔恩同學：你對同學寬厚、謙讓，關心集體，樂于為班級服務，值日工作認真負責。這學期，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實，你可以比現在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不敢答題，課外時間還要努力學習。如果你能奮起直追，會看到成功向你招手的。班主任：李老師201522、廖俊翔同學：22、廖俊翔同學：你是一個機靈的孩子，學習上有潛力，動手能力強，上課能積極發(fā)言，作業(yè)能按時認真完成。但回答問題聲音不是很響亮，書寫不夠工整，老師希望你在學習上要不斷進取，爭取更大的進步。班主任：李老師2015223、江嘉瑤同學：你氣質高雅，文采縱橫，秀美如花，是個表里如一、不可多得的好孩子，老師真為有你這樣的學生而驕傲。你學習刻苦，做事井然有序。作為班長，你為班級所做的一切大家都看在眼里，記在心上。你是同學們的知心人，更是老師的得力助手。希望你在新的一年里更上一層樓。班主任：李老師201524、陸建華24、陸建華同學：你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，常要重聽寫生字詞，學習成績不理想。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。班主任：李老師201525、詹鈺璇同學：25、詹鈺璇同學：你有自己的理想，學習上你有潛力，記憶力強，作業(yè)自覺、按時、認真地完成。可是，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，會有更大的進步。希望你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。班主任：李老師201526、周宇豪26、周宇豪同學：你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課專心聽講，回家認真完成作業(yè)。那么，你的成績會芝麻開花節(jié)節(jié)高的。加油吧！班主任：李老師201527.27.鄧彤彤同學：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，你能按時完成作業(yè)，學習紀律性較強。老師喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進心。你學習態(tài)度比較端正，如果，你能再努力些，多看書，多思考，相信對你學習上是會有促進作用的，你的學習能力也會得到提高。我期待著你的進步。班主任：李老師20152828、藍俊軒同學：你是個誠實、善良的孩子。你尊敬老師，對人有禮貌，熱愛集體，關心同學，學習上進心強，作業(yè)按時完成，能和同學和睦相處，字跡端正，希望今后能多看些課外書，勤于思考，膽子大些，積極舉手回答問題。老師相信在新的一年里，你會取得更大的進步。班主任：李老師201529、李浩然29、李浩然同學：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。班主任：李老師2015330、王青松同學：你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好空閑時間，多讀有益的書籍，學習更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？班主任：李老師201531、鄧麗容31、鄧麗容同學：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，積極參加各項活動，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子，相信你將贏得更多的掌聲。班主任：李老師20153232、謝仕晨同學：你活潑樂觀，自信心強，能言善辯，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。班主任：李老師201533、王夢欣33、王夢欣同學：每次打開作業(yè)本，都能欣賞到你工整的字跡；每次看到你專注的眼神，就能感受到你學習的執(zhí)著。付出總有回報，你穩(wěn)步上升的成績就是最好的證明?！疤旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，愿你張開理想的翅膀，在學習的天空中飛得更高、更遠！班主任：李老師201534、王子巖34、王子巖同學：你性格活潑，待人熱情大方。課堂上，你專心聽講，能言善辯，豐富的課外知識使你變得智慧超人。在各項活動中你表現出色，通過努力，你各項成績都很優(yōu)秀，但在平時的學習中，常有一只馬虎蟲跟著你，使你的成績起伏不定。希望你能揚長避短，再創(chuàng)佳績，可不要讓老師和家長失望哦！班主任：李老師201535、鄺芷嵐35、鄺芷嵐同學：你是一個文靜、可愛的孩子。你尊敬師長，積極參加勞動，上課認真聽課，作業(yè)能及時認真地完成，學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，假如你在課堂上大膽踴躍一些，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步！班主任：李老師201536、梁家俊36、梁家俊同學：你是一個聰明、可愛的孩子。作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真，但在課堂上違紀較多，成績不夠穩(wěn)定。你要遵守課堂紀律，少說閑話，認真聽課。還要多與同學溝通，相互交流，相互學習，望你揚長避短，老師關注著你的進步。班主任：李老師201537、黃柏偉37、黃柏偉同學：誠實、文靜是你良好的一面，你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。但還不夠努力學習，有時生字詞掌握得不夠好，希望你以后不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取更大的進步。班主任：李老師20153838、馬航同學：你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學會正確合理的使用時間，學會整理自己的物品，別老是丟三拉四的。如果你能改掉缺點，你會有進步的，對自己多一些信心吧。班主任：李老師201539、曾永琪39、曾永琪同學：你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法。你能關心集體，做值日認真負責。你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學會正確合理的使用時間，你會有進步的，對自己多一些信心吧。班主任：李老師201540、許芷菁40、許芷菁同學：你是一個樂觀可愛、能歌善舞的孩子。有較強的自尊心和上進心，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學習上你能按時按質完成作業(yè)，書寫認真。如果你以后在學習上能再努力些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。班主任：李老師201541、孫夕雨41、孫夕雨同學：同學們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上進心。老師認為你是位頭腦靈活的學生，大家知道你想成為一位成績好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！班主任：李老師201542、42、曹璟媛同學：你是個乖巧、聽話的女孩，你尊敬老師，與同學友好相處，活動積極參加集體，按時完成作業(yè)，認真完成作業(yè)，在這一學期內，成績有了明顯的提高。但常常低頭不聽課，希望你今后能揚長避短，爭取做個全面發(fā)展的好學生。班主任：李老師201543、43、陳虹麟同學：課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課后你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。今后，如果你做到在學習上更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習，多參與班級的各項中心活動。我相信，成功的花朵定會在