流行音樂掠影分析

流行音樂掠影分析第一頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第1頁，共18頁。

流行音樂掠影

第二頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第2頁，共18頁。校園歌曲鄉(xiāng)村音樂搖滾音樂

音樂

內(nèi)容清新、流暢起伏不大

主要是反映了青少年時期的校園生活流暢、動聽有節(jié)奏感

反映了勞動人民的生活狀況和精神向往，以講述個人的情感和經(jīng)歷為主

宣泄情緒，向人們傾訴自己的思想和情感。節(jié)奏強勁，感情起伏大,吶喊式的演唱第三頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第3頁，共18頁。校園歌曲

70年代中期，校園歌曲由臺灣興起并傳入大陸代表作品：《童年》、《踏浪》、《外婆的澎湖灣》﹑《鄉(xiāng)間的小路》等第四頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第4頁，共18頁。

外婆的澎湖灣

晚風(fēng)輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林醉斜陽，只有一片海藍(lán)藍(lán)，坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對半。那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踩著薄暮走向余輝，溫暖的澎湖灣。一個腳印是笑語一串消磨許多時光，直到夜色吞沒我倆在回家的路上。澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我童年的許多幻想，陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長。

同桌的你明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否會惦記曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。誰取了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣……校園民謠：《睡在我上鋪的兄弟》《B小調(diào)雨后》《白樺林》《一生有你》《中學(xué)時代》第五頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第5頁，共18頁。校園歌曲中常見的吉他伴奏節(jié)奏型分解和弦第六頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第6頁，共18頁。第七頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第7頁，共18頁?！多l(xiāng)村路帶我回家》在天堂般的西弗吉尼亞有藍(lán)色山脊的群山和雪納杜河

那兒生靈悠遠(yuǎn)

比樹木更年長

比群山更年輕

如清風(fēng)般成長像風(fēng)一樣自在的成長

鄉(xiāng)村小路，帶我回家

回到我屬於的地方

那就是西弗吉尼亞州——大山媽媽

帶我回家，鄉(xiāng)村小路

清晨時分，我聽到她呼喚我的聲音

廣播節(jié)目提醒我家還很遠(yuǎn)

在路上，我有一種感覺

我早該回到家的懷抱第八頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第8頁，共18頁。鄉(xiāng)村音樂

演唱方法表演形式服飾民間本嗓唱法輕松、隨意時唱時奏

休閑、隨意

發(fā)源于美國的一種通俗音樂,興起于20世紀(jì)20年，歌曲內(nèi)容主要反映了勞動人民的生活狀況和精神向往，講述個人的經(jīng)歷和情感為主,

深受廣大基層人民的喜愛，又稱“藍(lán)領(lǐng)音樂”。第九頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第9頁，共18頁。鄉(xiāng)村音樂中常見的吉他伴奏節(jié)奏型

↓↓↓↓∣↓↓↓↓∣柱式和弦在吉他的彈奏上稱“掃弦”。第十頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第10頁，共18頁。著名的鄉(xiāng)村歌手

約翰．丹佛肯尼．羅杰斯喬治．斯雀特

文斯．基爾加思．布魯克斯仙妮亞．唐恩第十一頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第11頁，共18頁。

第十二頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第12頁，共18頁。搖滾樂中電吉他基本伴奏節(jié)奏型：↓↑↓↑↓↑↓↑∣

搖滾樂在音量上和節(jié)奏上有什么特點？

艾薇兒《skaterboy》以十六分音符為主，快速的掃弦第十三頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第13頁，共18頁。第十四頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第14頁，共18頁。搖滾音樂

起源于20世紀(jì)50年代，是都市少年們創(chuàng)造的新音樂吶喊，是當(dāng)時文化背景下的一種非主流、反抗主流文化的音樂。通過音樂來宣泄情緒，通過個性、另類的造型、服飾來吸引人們的關(guān)注。

第十五頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第15頁，共18頁。林肯公園

《WhatI’vedone》第十六頁，編輯于星期六：二十一點四十八分。第16頁，共18頁。

時鐘走動的韻律，干涸的土地，跟隨節(jié)奏爬動的蝎子，描述了大自然的一種本態(tài)。

但是用紅外線看到一枚空地導(dǎo)彈的爆炸改變了音樂的節(jié)奏，音樂爆發(fā)了！城市的暴動、族群的沖突、海嘯、洪水仿佛在說明這里不是天堂。人類開始警醒，回想自己都作了什么？

城市化與快節(jié)奏的生活，使地球變暖變臭，向大自然的無度索取使綠色地球傷痕累累，那成堆的象牙、捕鯨使地球物種瀕危。

一面是貧窮餓出來的骨瘦嶙峋，另一面是沒有精神寄托無度的生活方式，一面是人類文明遺產(chǎn)，一面是現(xiàn)代化的工業(yè)進程對地球的破壞。

那些曾經(jīng)影響人類文明進程的偉人們作何感想？

在聲嘶力竭的吶喊中,一組毛骨悚然的景象呈現(xiàn)上來：油輪傾覆，被石油包裹的動物，化工廠泄漏、童子軍、戰(zhàn)爭與難民、被氣浪撕得粉碎的房屋、仿佛在對每一個人類發(fā)出末日通知單：“WhatYou