制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱

制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱制圖員培訓(xùn)大綱一、課程性質(zhì)、教學(xué)目的與任務(wù)隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用在眾多的領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)輔助制圖更為方便快捷，制圖的精準(zhǔn)性遠(yuǎn)高于手工制圖。制圖員是社會(huì)發(fā)展的需要熟練掌握計(jì)算機(jī)給圖的基本操作，能獨(dú)立繪制各種零件模型，是所必須具備的基本專業(yè)技能之一。是美國(guó)公司開發(fā)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件，本課程將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，講解的功能，使學(xué)員對(duì)它的所有功能有所掌握，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，做設(shè)計(jì)圖，并且能迅速把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。主要包括二維圖形編輯技巧、尺寸標(biāo)注、三維繪圖和實(shí)體造型以及中的功能等知識(shí)。二、課程教學(xué)的基本要求本次課程主要要求學(xué)員熟練掌握的使用方法，能繪制機(jī)械圖第二部分：教學(xué)內(nèi)容基本要求第一章 基礎(chǔ)知識(shí)一、教學(xué)目的和要求了解并掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能并靈活運(yùn)用它。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：的安裝、啟動(dòng)和退出第二節(jié)：的工作界面第三節(jié)：的基本操作第四節(jié)：練習(xí)三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握和基本操作技能。難點(diǎn)是快捷方式的運(yùn)用。四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法1/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、有哪些功能？2、整個(gè)界面的分布及工具的位置？3、狀態(tài)欄中包括幾個(gè)功能按鈕？作用如何？第二章常用繪圖命令一、教學(xué)目的和要求了解并掌握的常用繪圖命令并靈活的運(yùn)用。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：點(diǎn)、直線和構(gòu)造線第二節(jié)：圓、圓弧和圓環(huán)、矩形和正多邊形第三節(jié)：橢圓和橢圓弧、樣條曲線第四節(jié)：多段線和多線三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握基本命令的操作技能。難點(diǎn)是快捷方式的運(yùn)用。四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、正多邊形命令最多可以繪制多少條邊的正多邊形？2、多段線如何改變成寬線？2/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱第三章和第四章繪圖的輔助工具和基本編輯命令一、教學(xué)目的和要求了解并掌握繪圖的基本編輯命令和輔助工具。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：柵格和捕捉、對(duì)象捕捉第二節(jié)：自動(dòng)追蹤和查詢命令第三節(jié)：選擇對(duì)象第四節(jié)：常用編輯命令三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握基本編輯命令和輔助工具的用法。難點(diǎn)是把他們很好的結(jié)合起來應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、如何在“選項(xiàng)”對(duì)話框中設(shè)置繪圖窗口的背景顏色？2、凍結(jié)、關(guān)閉、鎖定圖層的區(qū)別？第五章圖層、對(duì)象特性及選項(xiàng)設(shè)置一、教學(xué)目的和要求了解并掌握繪圖的基本編輯命令和輔助工具。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：圖層第二節(jié)：對(duì)象特性第三節(jié)：選項(xiàng)設(shè)置3/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱第四節(jié)：練習(xí)三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握的圖層的具體用法和對(duì)對(duì)象的設(shè)置。難點(diǎn)是把他們很好的結(jié)合起來應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、如何將虛線層變?yōu)楫?dāng)前層？2、如何利用這些圖層管理手段提高制圖效率？第六章圖案填充一、教學(xué)目的和要求了解并掌握繪圖的圖案填充，學(xué)會(huì)使用不同的圖案填充并掌握幾個(gè)常用的圖案填充的方法。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：應(yīng)用圖案填充第二節(jié)：編輯圖案填充第三節(jié)：練習(xí)第四節(jié)：練習(xí)三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握的圖案填充的具體用法并能把常用模式和圖案之間的轉(zhuǎn)換，比例調(diào)節(jié)好。難點(diǎn)是把他們很好的應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深4/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題在“邊界圖案填充”對(duì)話框的角度欄中設(shè)置的角度是剖面線復(fù)軸的夾角關(guān)系？第七章塊與外部參照一、教學(xué)目的和要求了解并掌握繪圖塊與外部參照，學(xué)會(huì)塊的創(chuàng)建及修改。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：塊與其屬性第二節(jié)：外部參照第三節(jié)：練習(xí)第四節(jié)：練習(xí)三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握的塊的創(chuàng)建及塊的編輯并能自如的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、什么是圖塊？有哪些優(yōu)點(diǎn)？2、圖塊的操作分幾部分完成？3、什么是弧島？4、邊界關(guān)聯(lián)與不關(guān)聯(lián)的區(qū)別是什么？第八章創(chuàng)建及編輯文本一、教學(xué)目的和要求5/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱了解并掌握中怎么樣設(shè)置文本格式，輸入文本、特殊符號(hào)及創(chuàng)建表格和表格樣式，編輯文本等知識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：文字樣式第二節(jié)：文本的創(chuàng)建第三節(jié)：編輯文本第四節(jié)：練習(xí)三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握的文本創(chuàng)建及修改，難點(diǎn)是文字特殊符號(hào)的修改及應(yīng)用四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、如何設(shè)置和改變當(dāng)前文本樣式？2、如何輸入字符寬度和高度比例？3、如何修改已經(jīng)存在的文本對(duì)象內(nèi)容？第九章尺寸標(biāo)注一、教學(xué)目的和要求了解并掌握中尺寸標(biāo)注的組成和規(guī)則，以及常用尺寸標(biāo)注與形位公差標(biāo)注的方法和技巧，并能夠根據(jù)要求創(chuàng)建特定的尺寸標(biāo)注樣式，根據(jù)圖紙要求對(duì)圖形進(jìn)形標(biāo)注。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：尺寸標(biāo)注基礎(chǔ)第二節(jié)：創(chuàng)建尺寸標(biāo)注第三節(jié)：尺寸標(biāo)注6/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱第四節(jié)：編輯尺寸標(biāo)注三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握的尺寸標(biāo)注的規(guī)則、尺寸標(biāo)注的組成、創(chuàng)建標(biāo)注樣式。難點(diǎn)是線性、連續(xù)與基線標(biāo)注的用法。半徑、直徑、引線、快速和形位公差標(biāo)注。四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、對(duì)繪制的圖形進(jìn)行標(biāo)注時(shí)就注意哪些規(guī)則？2、如何創(chuàng)建引線標(biāo)注？3、尺寸標(biāo)注有哪些類型，各有什么特點(diǎn)？第十章圖紙布局和打印輸出一、教學(xué)目的和要求了解并掌握?qǐng)D形的輸出與打印方法，并能夠輸入圖形文件。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：模型空間和圖紙空間第二節(jié)：布局第三節(jié)：打印樣式第四節(jié)：打印出圖三、本章重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是掌握的打印與輸出，并掌握在輸出過程中模型空間與圖紙空間的切換難點(diǎn)是模型空間的掌握與轉(zhuǎn)換。四、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法聯(lián)系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法是深7/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱入淺出的講解，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行具體的上機(jī)操作。五、思考題1、如何為圖紙?zhí)砑訄D框和標(biāo)題欄？2、有幾種方法可以確定打印范圍？3、模型空間與圖紙空間的主要區(qū)別是什么？制圖員培訓(xùn)計(jì)劃.招生對(duì)象：1）適用對(duì)象：本市戶籍、法定勞動(dòng)年齡（16周歲＜男〈60周歲；16周歲＜女〈55周歲）、有就業(yè)能力和培訓(xùn)需求。城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力、萊蕪生源高校畢業(yè)生、隨軍家屬、在萊在職的企業(yè)職工。2）申報(bào)條件：具備以下條件之一者①經(jīng)本職業(yè)中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得畢結(jié)）業(yè)證書。②在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。.學(xué)制：短期培訓(xùn)。三、培養(yǎng)主要任務(wù)和目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械制圖的基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖的能力，具備良好職業(yè)道德的從事給圖員崗位的中級(jí)技能型人才。主要任務(wù)是：.掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)，了解國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。.掌握正投影的基礎(chǔ)基本概念。.了解機(jī)件的表達(dá)方法。.了解2007的工作界面。8/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱.掌握基本繪圖命令及編輯命令。.學(xué)會(huì)圖層的使用，文本的輸入。.學(xué)會(huì)標(biāo)注尺寸，圖塊的使用。.能正確閱讀和繪制一般的平面幾何圖形和中等復(fù)雜程度的零件圖。.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。.培養(yǎng)空間想象能力及較強(qiáng)的繪圖技能。培訓(xùn)目標(biāo)：考取計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員中級(jí)證。四、課程設(shè)置及教學(xué)計(jì)劃表序號(hào)課題課時(shí)分配表小計(jì)理論上機(jī)機(jī)動(dòng)1機(jī)械制圖基本知識(shí)與技能6422繪圖基礎(chǔ)8443平面圖形2210104正投影法與三視圖3012125零件圖5030306圖形輸出227綜合練習(xí)20208機(jī)動(dòng)（測(cè)驗(yàn)）44合計(jì)14460804五、說明（1）在教學(xué)過程中，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)采用項(xiàng)目教學(xué)，以任務(wù)引領(lǐng)項(xiàng)目提高學(xué)員學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。以“教”與“學(xué)”互動(dòng)，確實(shí)做到教師示范，學(xué)生操作，學(xué)生提問，教師解答、指導(dǎo)方法。9/10制圖員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱（2）