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【作文原題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)材料一:“燃文化”是從騰訊視頻2017年暑期提出的“好時光一起燃”這一主題衍生而來的新型文化體。它體現(xiàn)一種積極向上、充滿陽光和熱血的狀態(tài),包含了主動進取、熱情踴躍、樂觀果敢等正面健康的含義。現(xiàn)實生活中,通常表現(xiàn)為年輕人不懈追求夢想,對現(xiàn)實生活充滿希望,為了心中的目標,不斷拼搏、努力奮斗?!跃W(wǎng)絡材料二:在越來越廣泛的網(wǎng)絡社交平臺上,一種以自嘲、頹廢、麻木生活方式為特征的“喪文化”正在部分青年群體中流行,伴隨著“我差不多是個廢人了”“其實并不是很想活”“漫無目的的頹廢”“什么都不想干”“頹廢到憂傷”等等話語,加之“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包的廣泛流動,這種頹廢的狀態(tài)已經(jīng)相當普遍。——摘自網(wǎng)絡2021/5/91材料三:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,不必等候炬火?!斞浮稛犸L·隨感錄四十一》讀了以上材料,你對魯迅的話有了怎樣的認識與感悟?請結(jié)合材料一、二的內(nèi)容及含意寫一篇不少于800字文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標題,不得抄襲,不能套作。2021/5/92試題分析:本題是由三則材料組合而成,在審題立意時,要找出這三則材料的契合點。前兩則材料是時下的熱點話題“燃文化”“喪文化”,是當今青年精神面貌的反映,要抓住其中的關鍵詞“積極向上”“主動進取”“熱情踴躍”“樂觀果敢”“自嘲”“頹廢”“麻木”等。第三則材料是魯迅先生對中國青年的殷切期望,希望當時青年們不必在意流言,努力向上,譜寫一曲奮斗之歌。這也是文章的寫作任務,結(jié)合“向上走”“能做事的做事”“能發(fā)聲的發(fā)聲”“有一分熱,發(fā)一分光”等內(nèi)容確定寫作中心。三則材料中蘊涵著命題者的價值判斷,材料一和材料三是命題者要褒揚的,材料二是要批判的。立意時要注意主流價值取向。所給材料是多則材料,可尋找相似點,也可尋找不同點。三則材料雖然長短不一,內(nèi)容各異,但有一個共同點,那就是青年人的精神狀態(tài),寫作時就應抓住這一共同點來立意,切忌斷章取義。因此我們可以從以下角度立意:“燃文化”是時代之所需;青年人就應該懷抱著夢想去奮斗、追求;告別“喪文化”,找好人生方向。2021/5/93點睛:材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點還要適當?shù)暮Y選。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。2021/5/94【優(yōu)秀范文一】養(yǎng)浩然正氣,筑偉大中國市場經(jīng)濟的高歌猛進,是否湮沒了你的初心?“喪文化”肆意蔓延,是否摧毀了你的執(zhí)念?“亂花漸欲迷人眼”的都市,是否迷亂了你的方向?此情此景,我們該何去何從?唯有養(yǎng)一身浩然正氣,共筑偉大中國才可謂“王道”。(反問、排比,引材料,出觀點)當社會變?yōu)樾鷩谈≡甑拿麍觯划敺鹣登嗄暌浴安粻幉粨尅钡驼{(diào)處世;當“葛優(yōu)癱”成為青年人的普遍姿態(tài)。頹廢便如厝火積薪,肆意生長,變成燎原。實可悲哉!這是如今快速發(fā)展時代下衍生出的怪象,我們不得不為此感慨:“中國青年都擺脫冷氣,只是向上走”的局面何時出現(xiàn)?2021/5/95王鼎銘在《碎琉璃》中寫道:“時代像篩子,篩得每一個人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃?!睍r代的背景音是錚錚而鳴的,當人們醉心燈紅酒綠,紙醉金迷的生活,他們必然為時代淘汰?;蛟S是物質(zhì)的豐盈淹沒了我們的追逐,亦或許是人們安于現(xiàn)狀拒絕前行。然而我們青年人又怎能被時代潮流裹挾,失去那奮進的追求?(2、3段列舉中國青年之“喪文化”狀態(tài),結(jié)合魯迅名言,用反問的形式說出期望)回望歷史的云煙,我看到了魏源高呼“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”。十六字道出古人入仕為官,舍小家顧大家的擔當;我看到了戊戌六君子喋血高呼為國擔當?shù)臒崆?;我看到了五四運動中無數(shù)青年學生振臂高呼“以今日之我,逐明日之陽”的決絕。他們無數(shù)人的積極進取為我們指明了方向。2021/5/96我記起電影《無問西東》中,西南聯(lián)大在抗戰(zhàn)時期,“八千里路云和月,五千里家國”。誠然,這是他們的責任,但這又何嘗不是我們的責任?(運用排比舉例肯引證,以古之“燃文化”為當今青年指點迷途)歲月靜好,本應催人奮進。我們亟須弘揚的是富有積極意蘊的“燃文化”,而非“喪文化”。不要等到“日寒月暖,來煎人壽”的悲傷蔓延心頭,而應以希望為頂,以堅韌為基,在你自己的朝圣路上積極行進。以魯迅先生“無盡的遠方,無數(shù)的人們都與我有關”為指引,譜寫當今青少年應有的朝氣之歌。2021/5/97新時代領路人說:“青年一代有理想、有擔當,國家就有希望,民族就有未來?!蔽覀兘K將會接過先輩手中的旗幟,唯有養(yǎng)一身浩然正氣,積極作為,勇于擔當,才能為我們偉大的中國夢添磚加瓦,才可期得中華民族與天地兮比壽,與日月兮齊光!恰如北宋大儒張載所言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”(6-8段引用名言,論證新時代青年應有的“燃”的姿態(tài))這是屬于我們的時代,唯有青年人積極作為,敢于擔當,養(yǎng)一身浩然正氣,才可鑄就偉大中國。(照應題目,總結(jié)全文)2021/5/98愿你如陽光,明媚不憂傷魯迅先生在《熱風·隨感錄四十一》中有語:“愿中國青少年都能擺脫冷氣,不必自暴自棄者流的話?!蹦敲丛诋斀裆鐣校裁词乔嗌倌暝摂[脫的“冷氣”呢?(以魯迅之言,引出“喪文化”之疑問)答案是“喪文化”。辛夷塢說:“在曠闊的時間面前,青春脆薄得像一張紙?!笨删褪窃谌绱舜啾〉那啻豪?,竟然大肆流行“喪文化”。這種“喪文化”,以自嘲、頹廢、麻木生活方式為特征,“我差不多是個廢人了”、“其實并不是很想活”,如此這般消極的話語成為青少年的口頭禪,頹廢狀態(tài)相當普遍。實際上這是一種相當不負責任的行為,更反映出青少年消極避世,不敢擔當?shù)拇嗳跣睦?。(“喪文化”現(xiàn)象分析)2021/5/99誠然,有陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的避世隱居,但那是為時代所迫。如今的青少年,生活在最好的時代,每一刻都是令人期待的。若不是從古至今,無數(shù)人為了心中的目標,不斷拼搏、努力奮斗,何來我們今日的幸福生活?若是他們也每天“漫無目的的頹廢”,“頹廢到憂傷”,我們?nèi)詴钤谒罨馃嶂校蝸憩F(xiàn)在的美麗中國?那么為什么會有“喪文化”這種“冷氣”呢?我們生活在一個快節(jié)奏的時代,生活在一個充滿競爭的社會,有競爭就會有淘汰。于是有人害怕這種快節(jié)奏的競爭會將自己淘汰掉,開始自嘲、頹廢,什么都不想干,覺得反正又做不好,不如麻木生活,得過且過。(“喪文化”原因分析)2021/5/910畢淑敏說:“我不相信自己手掌心的紋路,但我相信手掌加上手指的力量?!爆F(xiàn)實生活中,除了“喪文化”,還有一種積極向上的“燃文化”,它包含了主動進取、熱情踴躍、樂觀果敢等正面健康的含義。這類年輕人不懈追求夢想,對現(xiàn)實生活充滿希望,相信手掌加手指的力量,不信命,不斷拼搏,努力奮斗。這才是當代青年該有的精神面貌。(“喪文化”“燃文化”之對比分析)羅曼·羅蘭說:“只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。”我們無法改變環(huán)境對自己的不公,但我們可以依靠自己的力量,讓自己創(chuàng)造出更好的生活。我相信那些自我標榜熱衷“喪文化”的人,同樣有著自己的理想,只是不敢面對生活,于是干脆頹廢。2021/5/911魯迅先生還說:“有

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