幼兒園英語的教案6篇

第第頁幼兒園英語的教案6篇我們?cè)谥贫ń贪傅臅r(shí)候，一定要保證它的質(zhì)量，制定一份內(nèi)容全面的教案，我們的教學(xué)水平也會(huì)有所提升，無憂文檔我今天就為您帶來了幼兒園英語的教案最新6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

幼兒園英語的教案篇1

英語是一個(gè)重要的交際工具，在如今這信與世界接軌的社會(huì)，一個(gè)人不懂英語就意味著跟這70%的機(jī)會(huì)無緣。

隨著我國對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大化,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國“四化”進(jìn)程，使我國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。因此，學(xué)好英語對(duì)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

幼兒園小班英語教案《goodnight》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過多種游戲形式學(xué)習(xí)字母y，知道y，y，拉鏈y(cè);

yforyellow,學(xué)習(xí)短語：goodnight.復(fù)習(xí)goodmorning.

2、引導(dǎo)幼兒讀準(zhǔn)字母單詞的發(fā)音，培養(yǎng)對(duì)英語活動(dòng)的熱情和興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

字母y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個(gè)(瓶蓋涂上黃色顏料)、小扇子(正反面各有太陽和月亮)

活動(dòng)過程：

1、問好：

(1)師生問好。

(2)引導(dǎo)幼兒向家長老師們問好。

2、熱身：handsup,handsdown.

3、正課：

(1)學(xué)習(xí)字母y：

讓幼兒closeyoureyes,出示字母卡片y，說明y很象拉鏈，引出yy拉鏈y(cè)，并通過游戲“修拉鏈”訓(xùn)練幼兒的發(fā)音。接著出示黃色飲料，說明y的好朋友是yellow,通過游戲“變魔術(shù)”訓(xùn)練yforyellow.

(2)學(xué)習(xí)短語goodnight。

a、手指游戲：手指變魔術(shù)很累了，要睡覺了，跟它們說：“goodnight.”天亮了，要起床了，說：“goodmorning.”

b、游戲：小扇子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

出示扇子，轉(zhuǎn)到月亮說：“goodnight.”轉(zhuǎn)到太陽說：“goodmorning.”說得好的給予粘粘紙獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園英語的教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)與食物有關(guān)的單詞：egg(雞蛋)、milk(牛奶)、bread(面包)。

2、通過看、聽、說等方式，讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法，鼓勵(lì)幼兒積極、大膽地朗讀單詞。

3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、單詞卡、食物圖片

教學(xué)過程：

一、準(zhǔn)備部分。

1.組織幼兒坐好，并進(jìn)行師幼問好。

如：師：goodmorningclass!幼兒：goodmorningteacher!

2.熱身運(yùn)動(dòng)：《fingerplay》

二、基本部分。

1.談話導(dǎo)入課題。

(1)師問：小朋友們想不想快快長大?要怎樣才能長大呢?不吃東西能長大嗎?

(2)教師小結(jié)：小朋友們回答得很對(duì)。食品，是人類不可缺少的東西。古人說“民以食為天”，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會(huì)無法生存。今天我就讓小朋友來認(rèn)識(shí)一些常見的食物。

2.播放課件學(xué)習(xí)單詞。

(1)先讓幼兒通過看課件說出都有哪些食物(用漢語說出)。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)食物的英文名稱。要求幼兒注意單詞的發(fā)音方法。

(3)鼓勵(lì)幼兒積極、大膽朗讀單詞。

3.單詞鞏固。

(1)播放ppt讓幼兒跟著課件朗讀單詞。

(2)播放課件：讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)讀單詞。(依次出示食物圖片，讓幼兒嘗試說出英語單詞，教師及時(shí)給予糾正。)

4.游戲：找朋友

(1)出示課件：教師依次朗讀單詞，指名幼兒說出相對(duì)應(yīng)的圖片。并進(jìn)行連接。

(2)給幼兒分發(fā)單詞卡和食物圖片，老師發(fā)出指令讓幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容找到自己的朋友。

三、結(jié)束部分。

1.教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?并要求幼兒在生活中靈活運(yùn)用。

2.組織幼兒戶外活動(dòng)。

幼兒園英語的教案篇3

為大家提供大量不同教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)方案供您瀏覽和參考，今天呈現(xiàn)給大家的是幼兒園小班英語教案

i’maboy/girl

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能夠正確區(qū)分自己和其他人的性別。

2、培養(yǎng)孩子積極參與各種活動(dòng)。

3、讓寶寶們從小感受英語的魅力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、不同性別的男孩、女孩胸飾

2、槍、洋娃娃，裙子，褲子等男生和女生分別需要用的物品

活動(dòng)過程：

1、首先老師告訴孩子們性別是什么？教會(huì)孩子boy/girl

2、然后開始分組，男生站一邊，女生站一邊。

3、請(qǐng)出一位男孩（老師給他穿裙子）并問其他孩子：isheagirl?孩子回答：no(并且說出原因)

4、老師再請(qǐng)出一位女生，將一把槍交給她。再問其他孩子：issheaboy?孩子們回答：no(并說出原因)

我希望這篇文章對(duì)需要寫幼兒園教案的親們有所幫助，祝愿各位工作愉快！

幼兒園英語的教案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、聽懂、理解并會(huì)說出單詞“bird”、“frog”、“monkey”。

2、學(xué)會(huì)使用句型“icansee……”進(jìn)行表達(dá)。

3、鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說英語。

4、樂意參加英語活動(dòng)，對(duì)英語活動(dòng)感興趣。

教具準(zhǔn)備：

ppt課件、單詞卡片、一棵大樹、自制動(dòng)物各一個(gè)、望遠(yuǎn)鏡3至4個(gè)。

教學(xué)過程：

（一）熱身活動(dòng)：

1、韻律歌曲《walkingjumpingrunning》邊唱邊跳進(jìn)場(chǎng)。

2、greetingt：hello，what’syourname？

s：i’mxx。

t：hello，xx。

s：hello，missliu。

簡(jiǎn)單的對(duì)話操練幾遍。

（二）單詞學(xué)習(xí)

1、播放ppt，讓小朋友猜一猜是什么東西在叫。（鳥叫聲）。ppt出示鳥的圖片teach“bird”

2、教師領(lǐng)讀，小朋友跟讀，（采用游戲的方式進(jìn)行練習(xí)，讓小朋友一邊說單詞，一邊用頭頂單詞卡片）

3、用相同的方法教授另外兩個(gè)單詞：frog和monkey

（三）游戲：《說一說，做一做》

規(guī)定好鳥、青蛙、猴子的動(dòng)作，老師說一個(gè)動(dòng)物單詞，小朋友需要迅速做出該動(dòng)物的動(dòng)作，同時(shí)重復(fù)英語發(fā)音，看誰做得又快有準(zhǔn)。

（四）句型學(xué)習(xí)

1、出示一棵大樹，在樹上貼好自制的鳥。

教師出示望遠(yuǎn)鏡，并說：icanseeabird。（小朋友跟讀）。

用準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡給小朋友上來表演，并準(zhǔn)確說出句型“icanseeabird”

3、在樹上貼好猴子，在樹下貼上青蛙。

讓小朋友自己來說一說，操練句型“icansee?！闭f出：“icanseeamonkey?！薄癷canseeafrog。”

（五）游戲《what’smissing》

1、播放ppt，出示三個(gè)動(dòng)物，讓小朋友分別說出三個(gè)單詞。

2、播放ppt，消失一個(gè)動(dòng)物，讓小朋友說出那個(gè)動(dòng)物單詞，并用句型說出“icansee…”

3、相同的方法操練。

（六）chant用三個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作，叫聲以及相應(yīng)的單詞編一首chant，讓小朋友跟著做，邊做邊退場(chǎng)，結(jié)束課程。

附：chantbirdbirdbird啾啾啾（飛的動(dòng)作）frogfrogfrog呱呱呱（跳的動(dòng)作）monkeymonkeymonkey嘰嘰嘰（猴子抓頭撓耳）

幼兒園英語的教案篇5

目標(biāo)：能夠正確說出自己的性別。

樂意積極參與英語活動(dòng)。

準(zhǔn)備：男孩、女孩的胸飾

請(qǐng)大班幼兒表演(2名)，槍、洋娃娃

進(jìn)程：

1、師生問好

2、請(qǐng)大班幼兒表演

男孩(師給他穿裙子)：no，no，i’maboy

女孩(師給槍他玩)：no，no，i’magirl

請(qǐng)小朋友說出男孩與女孩的區(qū)別，教師在黑板上畫下來

oyshaveshorthair，weartrousers，likegun

girlsusualyhavelonghair，wearskirt，likedoll

3、集體練習(xí)

t：isheagirl?

s：no(回答原因)

t：issheaboy?

s：no(回答原因)

練習(xí)發(fā)音：boygirl

4、游戲鞏固練習(xí)

①誰的反應(yīng)快?boysstandup!girlsstandup!

②找自己的圖標(biāo)

教師請(qǐng)幼兒上來找自己的圖標(biāo)，并大聲說i’maboy/girl

5、結(jié)束

boysandgirlsstandinaline下樓做游戲

幼兒園英語教案-《i’maboy/girl》反思：

幼兒在學(xué)習(xí)英語的過程中是以興趣為主體，游戲?yàn)檩d體的。所以在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中我遵守三個(gè)“動(dòng)態(tài)”教學(xué)的原則，即趣味性原則、活動(dòng)性原則、變化性原則。幼兒是活潑好動(dòng)、愛唱、愛跳的，他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于有趣的教學(xué)內(nèi)容和富有吸引力的活動(dòng)形式，英語口語課的“動(dòng)態(tài)”教學(xué)，目的就是要讓幼兒在無任何心理壓力的狀態(tài)下輕松愉快地學(xué)習(xí)，并且樂在其中。

第一環(huán)節(jié)：我充分利用中班幼兒的年齡特點(diǎn)：喜愛模仿。在這一引導(dǎo)部分注入了無意識(shí)注意，使幼兒在游戲中能聽熟所要學(xué)習(xí)的短句。

第二環(huán)節(jié)：出示圖片讓幼兒鞏固以前所認(rèn)識(shí)的老朋友，但我并沒有單純的出示，而是用沙包投擲的方式使孩子們注意力更集中，更覺得有趣。在動(dòng)靜的交替變換中，有意識(shí)記憶得高了提高。這是變化性原則的體現(xiàn)。

第三環(huán)節(jié)：重點(diǎn)環(huán)節(jié)。在和孩子們的相處中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)機(jī)器人特別感興趣，所以就設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲活動(dòng)對(duì)幼兒所要學(xué)習(xí)的短句進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中，我不停地制造一些小麻煩，比如：突然頭不能動(dòng)了!這就勢(shì)必將本來已經(jīng)念疲憊的的幼兒的興致又提起來了，使幼兒能夠體驗(yàn)到一浪更比一浪高的頭腦風(fēng)暴。

第四環(huán)節(jié)：結(jié)束環(huán)節(jié)。我?guī)ьI(lǐng)幼兒唱唱、跳跳，這個(gè)英文歌曲是先動(dòng)后靜的，我利用幼兒“愛動(dòng)”的天性，在不知不覺中將幼兒的活動(dòng)量及心臟跳動(dòng)的次數(shù)慢慢的降低，但又不失趣味，使他們始終處在一種游戲的狀態(tài)。這是趣味性原則的體現(xiàn)。

幼兒園英語的教案篇6

Ⅰ活動(dòng)目標(biāo)（teachingaim）

1(a)能聽懂、會(huì)說apple,banana,pear.

(b)當(dāng)看到卡片時(shí)幼兒能認(rèn)讀單詞apple,banana,pear.

2教學(xué)難點(diǎn)：apple,banana,pear的正確發(fā)音。

Ⅱ活動(dòng)準(zhǔn)備（teachingaids）

1教具準(zhǔn)備：ards,教師自制教具。

2經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在日常生活中對(duì)水果有所了解。

Ⅲ活動(dòng)過程

step1greet