父母課堂學習心得感想范本

父母課堂學習心得感想范本父母課堂學習心得感想范本7篇

如何寫好父母課堂學習心得感想?看看吧。當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?以下是我為大家整理的父母課堂學習心得感想范本，歡迎大家共享。

父母課堂學習心得感想范本篇1

現(xiàn)代社會中孩子在一個家庭中是寶貝，重中之重，但怎樣才能將自己的孩子教育好，培育得更加出色呢？我覺得應在培育過程中不斷提高自己的素養(yǎng)，不斷轉變和修正自己的錯誤，去其糟粕，取其精華，與孩子一起進步，讓自己成為孩子的榜樣，做到言傳身教。

首先，在教育孩子的過程中應保留良好的生活習慣，應改善自我的心智，不要過度關心孩子的成果，多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，加以表揚和肯定，不斷告知孩子優(yōu)秀孩子應具備的素養(yǎng)?！陡改刚n堂》中有一篇文章《做一個明智的學習者》,文中寫到：據《中國婦女報》報道，從北京軍區(qū)醫(yī)院接診的3000多例全國各地孩子的情況來看，網癮背后折射的主要是家庭教育問題，根據病例，這些孩子在家庭中普遍存在一個共同點：“受批判多，表揚少”,有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也沒受到過表揚”.而在網絡世界里，這些孩子感受到了“自我的第一”.所以，一味地針對孩子，只是依靠外力矯治孩子是很難見效的。有的上網成癮的孩子經過心理醫(yī)生的疏導和矯治戒除了網癮，可是回到家中不久又“舊病復發(fā)”,原因是父母沒有做任何轉變，沒有準時發(fā)現(xiàn)孩子身上哪怕僅僅一絲的變化而加以鞏固和贊賞。由此可見，孩子能否培育得出色關鍵在于家長的轉變和提高。

其次，在教育孩子的過程中應讀懂孩子這本書，應謙虛地向孩子學習，敬重孩子。每個家長都知道自己的孩子喜歡吃什么，穿什么，身高多少，體重多少，但能真正從心理上理解孩子，了解孩子在不同的年齡階段心理上的需求是什么，生理特征是什么，喜歡怎樣的生活方式，有的父母就未必能做到。今年春節(jié)正月初二，我們一家三口一同出門拜年，中午回到家中已到午飯時間，在上樓過程中，孩子忽然發(fā)現(xiàn)樓道的墻壁上貼滿了小廣告，樓道里也碎屑滿地，有礙美觀。孩子立即提議先打掃衛(wèi)生，再吃午飯，我一開頭感到麻煩，內心并不同意，但轉念一想，孩子愛做好事的想法多么可貴啊，趕緊表示贊同，并提議我與孩子媽媽掃樓梯，孩子清理小廣告，孩子非常高興，一家人打算好工具熱火朝天地干了起來，很快大功告成，整個樓道煥然一新。孩子雖然有些疲憊，但我看得出她非常滿意。父母要做一個成功的教育者，就要學會站在孩子的立場上考慮問題，家長也要向單純的孩子學習被我們忽視的公德心、愛心，學習孩子熱衷于做而自己并不熟悉的新事物，適應孩子的心理、生理及行為特點的變化，與孩子成為伴侶，與孩子一起進步。

最后，我認為應在家庭中營造一種良好的學習氛圍，父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教是任何人無法替代的，因此，父母綜合素養(yǎng)的不斷提高在教育孩子的過程中顯得尤為重要，很喜歡《父母課堂》的一句話：父母好好學習，孩子每天向上！

教育的源泉是“愛”,“愛”是教育的強大力氣。誰能以自己的生命倍增人類的寶貴的精神財寶，誰能進行自我教育，那他就能教育好自己的孩子，教育孩子的實質在于教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法！

父母課堂學習心得感想范本篇2

作為一名家長，幾乎每日都要遇到教育孩子的難題，很多時候都不知如何下手去解決。學習之后，我逐步轉變了許多影響孩子進展的思想及行為習慣，找到了很多解決家庭教育問題的好方法。

讀了《父母課堂》后，我真實感受到了孩子的需要，也發(fā)現(xiàn)了我們家長的不足之處。到底需要怎樣轉變對待孩子的態(tài)度和教育方式方法？我經過考慮后得出以下幾個結論：

一、增強家庭學習氛圍

讓孩子多花時間進行一些有益的課處閱讀，激發(fā)孩子的求知愛好。同時我們也要從自己做起，多進行閱讀，家庭的學習氛圍好了，孩子也會跟著靜心學習。

二、加強與孩子的溝通

我們應該了解孩子的心理，真正把握他的需要。一旦孩子的學習態(tài)度和成果產生波動，我們不能一味地責備，而是要平和細致地問清原因。

三、培育學習自覺性

孩子做作業(yè)拖拉，學習自覺性較差。對此我們將采納循序漸進的方法加以改善：首先與他進行討論并且做出約定，只要他能自覺并出色地完成學習任務，我們允許他提出適當附加條件。隨著他自覺性的提高，附加條件將逐漸削減，直到不允許有任何條件，他也能自覺進行學習。

總之，對孩子的教育，是一個長期的過程，作為父母，要常抓不懈，持之以恒，在平時的每一個階段，都要仔細觀察孩子的言行，多與孩子溝通，了解他的思想活動，讓他能夠健康、快樂的成長。我們信任，在家長和老師的共同努力和精心澆灌下，我們的孩子一定能茁壯成長，成為對國家、對社會有用的棟梁之材！

老師要想在學生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培育“多情善感”的學生。我們不要吝惜自己的情感，要用愛和耐心，給學生以陽光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。教育學生，應像伴侶般的理解與敬重。敬重學生，就要不損害學生的人格。要讓他明白：老師是他們的母親，又是可信賴的伴侶。教育學生，必須嚴格、公平、寬容。作為一個老師，我們要激勵學生有自己獨特的見解，用寬容的胸懷，對待學生的個性進展，讓學生保持年齡段的天性，指導學生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。

老師要想在學生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培育“多情善感”的學生。我們不要吝惜自己的情感，要用愛和耐心，給學生以陽光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。教育學生，應像伴侶般的理解與敬重。敬重學生，就要不損害學生的人格。要讓他明白：老師是他們的母親，又是可信賴的伴侶。教育學生，必須嚴格、公平、寬容。作為一個老師，我們要激勵學生有自己獨特的見解，用寬容的胸懷，對待學生的個性進展，讓學生保持年齡段的天性，指導學生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。

父母課堂學習心得感想范本篇3

香市小學很重視家長學校的建設工作，每學期都會舉辦幾次家庭教育講座，聘請名師圍繞親子關系和家庭教育的問題對家長進行講解和輔導，拉近了家長和學校之間的距離，使得親子關系更加融洽。特殊是免費給家長提供《父母課堂》等小孩教育方面的書籍，我們家長通過一段時間閱讀《父母課堂》后，學到了很多教育孩子方面的方法，在怎樣教育孩子起到不小的作用，受益匪淺。

說實在的，一開頭閱讀《父母課堂》時，我并不重視，沒有專心的閱讀，認為只是一本雜心而已。但通過一段時間閱讀后，逐漸喜歡上了這本書。通對這本書的閱讀，我發(fā)現(xiàn)在教育孩子方面有竟然很多不足之處，受這本書的影響，讓我逐步轉變了許多影響孩子進展的思想及行為習慣，找到了很多解決家庭教育問題的方法。書中的很多文章和事例與我們現(xiàn)實生活中相很相像，既有父母忌語、孩子心聲，也有教子良方和一些優(yōu)秀家長的閱歷之談。

我們孩子這一代，大部分都是獨生子女，家長都把的孩子當作寶貝，希望孩子成果優(yōu)秀，德智體全面進展，望子成龍，望女成鳳，都希望在各方面都要超過別家的孩子，也許一方面是為了孩子將來的進展，另外一方面，也許是我們做家長的有時拿孩子做攀比的所謂的“虛榮心”（注：僅代表我個人觀點）。但是，我們有沒有想過站在孩子的立場去考慮很多問題呢？孩子需要什么？在想什么？希望父母怎么做？自從閱讀了《父母課堂》后，我才真實感受到了孩子的需求，教育孩子也要與時俱進，不能用上世紀70年月我們做小孩子的時候我父母教育我的那一套閱歷來教育我的小孩，畢竟已經過時了，而應該從以下幾方面去教育和培育我們的小孩：

一、站在孩子的立場，公平與孩子溝通和溝通，學會與孩子做伴侶。

二、以身作側，做好孩子的榜樣，要想讓孩子做到的，我們做家長的自己要先做到。比如在看電視、玩電腦和打牌的時候我們家長要留意影響，要適度的掌握。在孩子做作業(yè)和看書時，我們做家長的盡量陪在孩子的旁邊，看看書報等，營造家庭共同學習的氛圍。

三、家庭要和諧團結，不要把工作上的事情帶到家里來，父母不要在孩子面前進行爭吵，在家里盡量營造一個和協(xié)的家庭氛圍。

四、提高孩子的學習愛好，養(yǎng)成自覺學習的習慣。讓孩子主動做作業(yè)，做完作業(yè)后讓孩子學會自己檢查。

五、增加與孩子的互動，在有空的情況下，盡量多陪孩子，做做游戲或多參加戶外活動等孩子喜歡的活動。

六、培育孩子自理能力和愛勞動的習慣，學會去關心別人，學會做事做人，學會尊老愛幼，把孩子培育成一個能獨立、有自信、有責任感和有愛心的人。

作為家長，由于沒有教育小孩的閱歷，幾乎每日都要遇到教育孩子的難題，很多時候都不知如何下手去解決，讓我很困惑，讀了《父母課堂》后，使我學到了很多教育小孩的技巧，如讓我學會了要教好孩子，就必須走進孩子的心靈，要去敬重、信任和理解孩子等等。俗話說，只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子。孩子的好壞在于家庭，一個幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我們的孩子教不好，而是我們做父母的要懂得孩子，要知道怎樣去教育孩子，要細心觀察孩子的言行，多與孩子溝通，了解孩子的思想活動，學會與孩子做伴侶，給孩子的健康、快樂成長營造一個良好的環(huán)境。

以上就是我閱讀《父母課堂》的心得，很感謝香市學給我們學習的機會，祝福香市小學家長學校越辦越好。我深信，在學校和家長的共同努力下，我們的孩子一定會健康、快樂地成長，一定會在德智體方面全面進展，將來一定會成為對國家、對社會有用的人。

父母課堂學習心得感想范本篇4

不學不知道，原來教育孩子有多樣化，通過這次閱讀了《父母課堂》我受益匪淺，發(fā)現(xiàn)自己教育孩子還有許多不足之處，這次閱讀了《父母課堂》讓我為將來教育孩子起到不小的作用。

我們都把自己的孩子當做寶貝，都希望自己的孩子德智體美勞全面進展。教育做人是父母的責任。孩子一生下來就跟隨我們一起生活，孩子的健康成長也隨父母的生活習慣，道德做人，所以孩子的品德好壞在于家庭，一個幸福的家庭才能教育出好的孩子。

教會孩子怎樣去關心別人，學會做事做人，教育她尊老愛幼，百善孝為先，做事要有信心，不怕苦，不怕累，培育她的探究精神，謙虛勇進。同時培育孩子的誠懇品質，一定要以誠信為主，老老實實做人踏踏實實做事。

作為家長，我們在教育孩子的時候都要遇到難題，由于我當過兵，所以常常用部隊的一些條例條令，規(guī)章制度來教育女兒，教她一切行動聽指揮，父母說的話就是命令，安排的工作必須完成，而且無條件聽從。沒有顧及她的感受，讓她總覺得委屈和傷心。通過學習《父母課堂》，讓我明白了很多道理：父母應該多與孩子溝通，了解她的心聲，讓她在一定范圍內自由安排學習和生活。

我的寶貝女兒，自從生下來我們就很愛她，從上幼兒園開頭，她就很堅強，很熱愛學習，我們的工作很忙，很少陪她一起學習，溝通，很少全家一起出去參加戶外運動，與其說自己沒時間其實都是在自欺欺人。

通過這段時間，我學習了《父母課堂》得出幾點結論：

一加強與子女溝通：

我們應該多與女兒溝通，把自己當成她的伴侶，陪她一起去戶外運動。和她在一起的時候，多讓她講講她遇見的趣事，說說她的想法。

二增強家庭共同學習：

讓孩子多花時間進行一些有益的課外閱讀，抒發(fā)孩子的求知愛好，同時我們自己也要多閱讀有關教育孩子的書籍，正所謂書籍是人類進步的階梯。

三增加父女互動

了解孩子的心理，真正把握她的需要，多陪她做做游戲，帶她多參加她喜歡的.活動。

四培育學習自覺性

女兒做作業(yè)很專心，但有時就是馬虎大意，我們應該讓她學會自己檢查，首先與她進行討論約定，只要她覺得自己做得好，完成得出色，我們也可以允許她提一些小小的要求，隨著她的正確率提高，小要求就逐漸削減，直到不允許提任何要求。

五培育自理能力和愛勞動的習慣

我計劃逐步培育她的自理能力和愛勞動的習慣，形成她主動為他人服務和參加家務勞動的意識。我會幫助她，要求她從自己的房間開頭，折疊衣物，每周周末，打掃自己的房間和書房，有空就把客廳物品擺放整齊。讓她自己做父母的清潔工小助手。

六注意品德教育

教育她百善孝為先，讓她向父母看齊，我們會一如既往自己的孝敬父母，更要教育她，父母哺育自己的辛苦，該怎樣去回報父母，孝敬父母，讓她從日常生活做起，從小事做起。坐公交時，主動為老弱病殘孕讓座。與同學團結友愛，尊敬師長，愛惜大自然，遇到困難要自己解決，培育孩子成為一個能獨立，有自信，有責任感，有愛心的人。

不是教不好孩子，而是我們做父母的不懂得怎樣去教育孩子，我信任，在家長和老師的共同努力下，我們的孩子將能茁壯成長，成為對國家，對社會，有用的人才。

父母課堂學習心得感想范本篇5

很高興能來到包鋼二十小家長課堂接受專家的指導。

通過這次專家的講解指導受益匪淺，發(fā)現(xiàn)了自身教育孩子的許多不足缺欠之處，能夠準時的修正。

重視孩子的德育教育，教孩子學會做人，是家庭和社會不行推卸的責任，家庭尤為重要。家庭教育中“德”教育為根本，由于“德”是人的立身之本，是人的靈魂，無德將會影響人的一生。古代的孔子就提倡以德育人，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。。?！睂λ牡茏友詡魃斫?，乃至世人影響頗深，甚至衍生出儒學討論的課題。孩子呱呱落地第一眼觀察的是自己的父母的微笑，聽到的第一聲是父母熱切的愛的召喚。孩子在自己身邊健康的成長同時深受為人父母的有意識和無意識的言傳身教，根據父母的生活習性、思路學做人。孩子品德的好壞形成在家庭，表現(xiàn)在學校，表現(xiàn)在社會。學校的是有計劃有目的有組織有專門老師進行全面教育，所以家庭教育“德”為重，“才”為輔，讓孩子心里健康，道德品質好，去適應社會和學校，為孩子在學校有一個好的學習基礎和環(huán)境，為其提供優(yōu)越的生長環(huán)境。

教孩子學會關心，學會做事做人，有意識的引導孩子正確的處理和面對人、事、社會，知道尊老愛幼，百善孝為先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潛能，在困難面前“我能行”，樂觀面對，消除畏難情緒，培育他的探究精神，謙虛勇進。同時要培育孩子的誠懇品質，誠懇守信，責任心強，知錯就改，老老實實的做人，踏踏實實的做事。

我的孩子劉博盈一直有個膽小，遇難而退的心里，往常我一發(fā)現(xiàn)就比較急躁，不斷的對孩子指責訓斥，孩子只是低頭不語，反而我發(fā)現(xiàn)孩子更膽小，通過這次老師的指導，我首先試圖轉變自己的教育方式，以緩和的態(tài)度，耐心的講，，我們和老師教你知識文化，變得更聰慧，把握豐富的知識，等長大了才能做你現(xiàn)在心中幻想的事情。孩子看到我的態(tài)度轉變了，隨著她面對一心些困難也有了一些樂觀的態(tài)度去面對，我很欣慰。

l、自理能力。《生活與勞動》中編寫了“整理書包”、“整理床鋪”、“釘鈕扣”、“折疊衣褲”等有關培育自理能力的內容，這些課程教學在學校，但大量的實踐必須在家里進行，假如沒有孩子父母的指導、督促和嚴格要求，則無法實現(xiàn)教學目標。育人的`實踐告知我們，父母包辦代替過多，往往抑制孩子的個性進展，阻礙孩子的成長。父母要以長遠目標為重，孩子的事情放手讓孩子自己做。

2、家務和公益勞動。從人生觀的角度看，勞動是一種為人民服務的本錢，也是實現(xiàn)人生價值的基本途徑和重要條件；從最低要求看，勞動是每—個人的謀生手段，一種生存和生活的能力。為從小培育學生的勞動觀念和勞動技能，《生活與勞動》課根據學生的年齡特點和接受能力編寫了“洗碗筷”、“紅燒豬肉”、“鋪路填坑”、“秋收勞動”等內容。這類課在學校的課堂教育中，老師在講授目的意義、相關知識、操作的基本方法、步驟提出相應要求的同時，只能作示范性的操作或組織一般性的實踐勞動。而培育孩子熱愛勞動的觀念，視勞動為美德，嫻熟地把握家務和生產勞動的技能技巧，不是一朝一夕能實現(xiàn)的，需要父母的言傳身教，堅持不懈的指導督促，逐步養(yǎng)成和把握。所以作為孩子的父母在管教孩子學習文化知識的同時，也必須有目的地安排力所能及的家務勞動，井激勵他們樂觀參加公益勞動，使他們成為愛勞動，對勞動懷有一種光榮感和親切感的好孩子。

3、動手能力。《生活與勞動》課中的手工工藝制作，如“編籃子”、“繡手帕”、“制作七巧板”等內容，在小學低班級占總課時的25%左右。中高班級占33%左右。這充分說明培育孩子動手能力的重要性。由于孩子正處在長身體、長知識時期，讓他們手腦并用，理論聯(lián)系實際，不但能豐富知識，提高分析和解決問題的能力，練就一雙靈巧的手，而且還能培育他們的制造能力，使機體布滿活力，磨練他們頑強的意志。對手工工藝制作的學習，學生愛好盎然，能充分展現(xiàn)他們的聰慧才智和制造意識。家長應激勵孩子多動手，通過動手勞動培育他們的制造力，學會以制造的成果奉獻于社會，服務于他人。

4、衛(wèi)生、生活習慣。一個人的衛(wèi)生和生活習慣，反映了這個人的最基本的素養(yǎng)。衛(wèi)生和生活習慣直接影響著孩子的學習、身體健康和給他人的第一印象。良好的衛(wèi)生和生活習慣又必須從小養(yǎng)成?！渡钆c勞動》課中的“看電視”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定時”等課，明確地規(guī)定了看電視的正確姿勢，每日入睡、起床的時間，飯前便后洗手，衣著整潔，勤洗頭理發(fā)等等，這些規(guī)定和要求，學校在教學之后只能作定時或不定時的檢查評比，平時的表現(xiàn)主要反映在家里，孩子的父母親眼目睹，清清晰楚。所以，父母的詳細指導和準時督促勝于學校老師的教育，只有家庭與學校相互合作，共同努力才能培育孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣。

父母課堂學習心得感想范本篇6

伴隨著孩子的成長，做為父母，在如何教育孩子方面，我們感覺需要學習的知識太多，壓力也很大。閱讀各類教育書刊、與老師溝通溝通，逐漸變成了一種生活樂趣。面對不同的教育理念和教育方法，我們覺得最重要的是父母與老師在教育孩子的觀念上必須是全都的。不能課堂上老師要求這樣做，回家父母要求那樣做，要求不全都，孩子就無法適從。通過不斷的學習和請教，我們在如何進行家庭教育方面統(tǒng)一了如下三方面的熟悉：

在學習方面，我們的目標是培育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如：專心完成作業(yè)的習慣、溫故知新的習慣、正確坐姿和書寫工整的`習慣等。

在生活方面，我們的目標是培育孩子養(yǎng)成自理的生活習慣，如：與父母分房分床睡覺、自己穿脫衣服、自己洗漱及洗內衣襪、自己整理書包及學習用具等。

在身心與品德方面，我們的目標是培育孩子擁有健康的心理和健康的身體，讓孩子在保持樂觀樂觀