家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇1)合理運(yùn)用各類討論方法，定量與定性相結(jié)合。一篇論文，假如只有定性的討論，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于“口說(shuō)無(wú)憑”，必必要有相關(guān)數(shù)據(jù)的支撐，才可以讓你的觀點(diǎn)站得住腳。合理借鑒他人的討論成果。廣泛閱讀學(xué)術(shù)論文，對(duì)其中的論點(diǎn)、論據(jù)等進(jìn)行歸納、演繹，看看是否能在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)新。

明確論點(diǎn)、論據(jù)及論證過(guò)程。論點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分，論證過(guò)程要完整。在詳細(xì)寫作的過(guò)程中，要敢于亮出自己的觀點(diǎn)，即論點(diǎn)。寫論點(diǎn)時(shí)，要做到簡(jiǎn)潔、嚴(yán)謹(jǐn)、一目了然。確定選題，選題要精準(zhǔn)。俗話說(shuō)，題好文一半，論文更是如此。在選題時(shí)，既要考慮與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注選題的時(shí)代性，又要考慮其學(xué)術(shù)價(jià)值，還要考慮你自己的愛(ài)好和專業(yè)。有了論點(diǎn)，就要豐富論據(jù)。論據(jù)要客觀、真實(shí)，能切實(shí)反映論點(diǎn)。

趣聞型。怎樣以趣聞開場(chǎng)呢?講一段趣聞以引起聽(tīng)眾愛(ài)好是再好不過(guò)的了：一件往事，一首詩(shī)、一個(gè)人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽(tīng)眾。但你一定要留意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內(nèi)容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。

正所謂愛(ài)好是最好的老師。我覺(jué)得這個(gè)很重要，由于我以前就對(duì)寫作文感愛(ài)好，寫好了老師還對(duì)著全班同學(xué)讀出來(lái)作文范文。以前常常閱讀一些文學(xué)著作，覺(jué)得寫作可以抒發(fā)內(nèi)心的情感，常常寫散文寫詩(shī)歌。每次考試我一看題目審好題就開頭動(dòng)筆寫作文，不再猶徘徊豫。

簡(jiǎn)要概括總結(jié)的全文內(nèi)容。一般是著重寫出完成工作的基本情況，多以說(shuō)明成果為主，以引起下文。這部分要開門見(jiàn)山，不要寫一長(zhǎng)串“在xxx領(lǐng)導(dǎo)下，xxx下，xxx努力下”之類的套話。其實(shí)，這一部分內(nèi)容寫一兩句話即可。

確定行文思路，行文思路要清晰。選題結(jié)束后，就要搭建論文的框架了，這個(gè)時(shí)候，就要確定行文思路和挨次。是根據(jù)時(shí)間挨次寫，還是根據(jù)規(guī)律挨次寫……在這個(gè)時(shí)候就要大致確定。確定了思路，確定了框架，才能繼續(xù)下一步。通讀全文，修正格式。最后，需要你再次通讀全文，確保內(nèi)容無(wú)誤后，根據(jù)相應(yīng)要求，調(diào)整論文格式，確保格式也符合要求。

所以，寫作文時(shí)一定要細(xì)心。落筆時(shí)每一個(gè)字都要問(wèn)清晰自己為什么要寫這個(gè)字，這個(gè)字代表著什么，是不是正確的。寫完時(shí)自己再檢查一遍，以免有漏網(wǎng)之魚。作文考察的就是學(xué)生的表達(dá)能力，假如不能把語(yǔ)句寫到美麗，那也不強(qiáng)求，但是您假如句子不通順，讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，詞不達(dá)意，那就太看不過(guò)去了。老師看了你的`作文也會(huì)沒(méi)有耐心繼續(xù)漸漸閱讀，只能任意打一個(gè)一般或者較低的分?jǐn)?shù)直接略過(guò)。

故事型。在開頭講一個(gè)與你所講內(nèi)容有親密聯(lián)系的故事從而引出你的演講主題。這個(gè)故事要求完整，要有細(xì)節(jié)和主要人物?？傊阋粢獾倪m事型的開場(chǎng)白一定要摒棄復(fù)雜的情節(jié)和冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

積累凝練的字詞和名句，這個(gè)也是必須的。由于你積累了很多凝練脫俗的詞匯本身就讓閱卷老師耳目一新，而且還會(huì)顯得文采飛揚(yáng)。假如你常常讀一些文學(xué)家作家的文章，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的遣詞用句都非常精煉獨(dú)到，而且讀起來(lái)順暢自然。

抒情型。這種開場(chǎng)白主要惜助詩(shī)歌。散文等抒情文學(xué)的形式，通過(guò)華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽(tīng)眾，把聽(tīng)眾帶入詩(shī)一般的境界。多數(shù)參加演講競(jìng)賽的伴侶都喜歡運(yùn)用這種類型的開場(chǎng)白。

家長(zhǎng)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短(篇2)留心生活：不要以為好的文字感情都是從課本里面學(xué)到的，現(xiàn)實(shí)生活才是一個(gè)大課本，假如你稍微留意下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的雛菊特殊香，不自覺(jué)就可以體驗(yàn)“采菊東籬下”的悠然得意你會(huì)發(fā)現(xiàn)街頭每家商戶別出心裁的創(chuàng)意廣告用語(yǔ)，廣告設(shè)計(jì)，想象“飛流直下三千尺”的夸張效果小店里面夾肉給孩子吃的母愛(ài)，學(xué)生們手拉手放學(xué)的友誼，剛學(xué)會(huì)走路小孩屁顛屁顛的可愛(ài)，這些都是文字，也都可以匯聚成文字。多觀察多體驗(yàn)生活，心里腦袋里就不會(huì)太空了。

多做筆記。單靠觀察是不行的，每個(gè)人的記憶力不同，而且我們都有忘記的時(shí)候，多做筆記可以吧忘記的復(fù)習(xí)，溫故而知新，假如你把自己所見(jiàn)所聞的不準(zhǔn)時(shí)的記錄下來(lái)，那么待到你寫東西的時(shí)候想不起來(lái)忘記了，也是無(wú)法下手的。開卷有益。多看課外書，課外書不僅可以使我們的開闊視野，而且可以學(xué)到很多我們?nèi)粘Ｉ钪袥](méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心，同時(shí)提高閱讀能力，在很大程度上提高的寫作能力。

想象作文與紀(jì)實(shí)作文一樣，也有明確的主旨，可以對(duì)誠(chéng)懇、勇敢、無(wú)私等品質(zhì)加以褒揚(yáng)，也可以對(duì)虛假、膽怯、自私、貪欲等不良行為予以鞭撻、抨擊；可以表達(dá)美妙的愿望和理想；也可以表達(dá)自己對(duì)科學(xué)和生活的熱愛(ài)等等。例文運(yùn)用了擬人、比喻等修辭，通過(guò)對(duì)啄木鳥動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫，凸現(xiàn)了它懊喪、郁悶的心理。恰當(dāng)運(yùn)用修辭，能使文章增添姿色，給讀者留下不盡的`回味。例如童話講究曲折性，要求把事情的過(guò)程描述得一波幾折，跌宕起伏；寓言則要求通過(guò)簡(jiǎn)潔的故事說(shuō)明一個(gè)道理，事情的過(guò)程不必大肆渲染、鋪陳，只要寫清事情的來(lái)龍去脈即可。

閑聊型。這種開場(chǎng)白就是先與聽(tīng)眾以對(duì)話的.口吻談一些與主題無(wú)關(guān)的話題，然后逐步導(dǎo)人演講，這是能與在座聽(tīng)眾建立起友好融洽關(guān)系的上好方法。這種開場(chǎng)白往往被知名人士、權(quán)威人士使用。這類開場(chǎng)白卻不適合演講競(jìng)賽，也不適合于青年演講，由于它體現(xiàn)的畢竟是演講者的不同身份。

提煉創(chuàng)新點(diǎn)。