三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿_第1頁(yè)
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿_第2頁(yè)
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿_第3頁(yè)
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿_第4頁(yè)
三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

大家好!

首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很驕傲,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲勝利,為有色訓(xùn)練的輝煌,立下了汗馬功績(jī)!

今日我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》

有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為漂亮,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說(shuō)我們一無(wú)全部,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著盼望……

用愛(ài)撒播著盼望成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉?,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)安靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們仔細(xì)鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著寒冷酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)自我充電。

傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的全都追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保存地獻(xiàn)給全部學(xué)生;這種愛(ài)是膚淺的,它蘊(yùn)涵在為全部學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最終這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué),進(jìn)而消失逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張教師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張教師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談抱負(fù),談人生,用母親般的愛(ài)暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張教師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的訓(xùn)練,盼望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)懷,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張教師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信念,最終順當(dāng)?shù)乜忌狭擞猩恢?。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生安康成長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話,面對(duì)外面精彩的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不憧憬舒適的日子?可作為一個(gè)女教師,每天下班后,想想其次天課堂上幾十雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛,想想案頭積累如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,日出而作,日落而息,為同一塊土地細(xì)心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲乏。一樣消逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永久被牢記。

雖然我們知道,那間教室里放飛的是盼望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色訓(xùn)練明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!

我的演講完畢,感謝大家!

三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿2

三年前,我踏入試驗(yàn)小學(xué)工作。心里有那么點(diǎn)懷疑:這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑?很快,從很多教師身上我明白了:他們用自己不同的方式詮釋了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)有溫度的詞語(yǔ),透著溫馨的光,散著暖人的熱。在實(shí)小工作的每一個(gè)日子,這個(gè)字眼在我的心底越印越深。

剛到這個(gè)學(xué)校,每次吃飯都會(huì)路過(guò)一年級(jí)的教室,都會(huì)看到一位年長(zhǎng)的教師俯著身與一群小不點(diǎn)溝通、嬉戲。她是誰(shuí)?是榜樣?是優(yōu)秀的班主任?后來(lái)我知道她是郁教師,一名一般而又真誠(chéng)的老教師。當(dāng)我再一次聽(tīng)同事說(shuō)起她的時(shí)候,她病倒了。大家都在說(shuō):不知郁教師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此?她可能又咳得厲害,虛弱得沒(méi)了力氣。當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹剿?時(shí)候,她卻微笑著:別擔(dān)憂,我沒(méi)事!班上的孩子聽(tīng)話嗎?誰(shuí)在代我的課?瞧我又拖累人家了!可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語(yǔ)占據(jù)不了不停的咳嗽,唯有對(duì)工作的牽掛替代了對(duì)自己的關(guān)懷。愛(ài)是風(fēng),有風(fēng)的腳步,就能聞到愛(ài)的氣息。在樹(shù)梢,在溪畔,在試驗(yàn)小學(xué)的角角落落。

唐教師的父親生病住院在上海,帶著畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是或許會(huì)影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重?她對(duì)父親說(shuō):就這么幾天了,等送走了這屆學(xué)生,我就來(lái)上??茨?就是這么幾天,卻成了永別。

我不知道這些老教師在當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情,或許這就是他們習(xí)慣了的做教師的方式。而我清楚感受到了他們無(wú)我的奉獻(xiàn),這份愛(ài),不僅僅是在一天!在試驗(yàn)小學(xué),愛(ài)是接力棒,是傳承!是發(fā)揚(yáng)!

20__年一個(gè)冬日的演播廳里,大家都在屏息靜聽(tīng)。背景上打著暖和__,感動(dòng)__的字樣。臺(tái)下一片唏噓,臺(tái)上的女教師哽咽著,用紙巾不斷擦拭著掌握不住的淚水,她是4年級(jí)的張靜教師。__年的暑假,是一段沉痛的日子。班上的學(xué)生小倩樂(lè)由于重度燒傷要進(jìn)展植皮手術(shù),從前里歡蹦亂跳,而現(xiàn)在卻在無(wú)菌病房里忍受那么多的痛苦,讓張教師心疼啊!當(dāng)自己幼小的女兒不停地喊著要媽媽時(shí),張教師卻在以一種母親的職責(zé)陪伴著小倩樂(lè),一個(gè)節(jié)假日都不落下,哪怕是中秋。她看到孩子看書(shū)只能側(cè)著腦袋壓住書(shū)本斜眼看,心疼得拿起書(shū)給孩子讀了一頁(yè)又一頁(yè)。在愛(ài)的呼喚下,全校上下募集了近六萬(wàn)元的愛(ài)心款送到小倩樂(lè)的家中。小倩樂(lè)是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,由于在她的生命里,留下了一段溫情,來(lái)自教師,來(lái)自校園。愛(ài),是一種宏大的力氣,她制造著奇跡,讓許很多多的孩子反復(fù)詠嘆著:愛(ài)你,不僅是在今日!

當(dāng)我們不斷翻閱著昨天,記憶著今日的時(shí)候,大家都會(huì)感受到,其實(shí)明天始終離我們很近。嘉興市試驗(yàn)小學(xué)這位百歲老人身上所獨(dú)具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們連續(xù)下去呢?新一代試驗(yàn)人為明天而享受著工作,在愛(ài)的過(guò)程中收獲!觀賞過(guò)我們的博客日志嗎?教學(xué)的探究和思索,育人的閱歷和感悟,文化的品位和追求,生活的體驗(yàn)和回味讓大家去共享.傾聽(tīng)過(guò)我們的文化視野嗎?古今中外,詩(shī)詞歌賦,玉的鑒賞,茶的品嘗,影視的評(píng)論,服飾的審美,踢踏舞的狂熱我們可都曾有過(guò)體會(huì)。由于我們不僅要做好教師,一位有著文化素養(yǎng)的教師,而且要做好一個(gè)生活者,有著更豐富的閱歷和學(xué)問(wèn)的生活者。我們知道,教師,不僅僅是我們的職業(yè),更是我們的事業(yè)!

三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿3

親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

今日,我將在國(guó)旗下給你們做一個(gè)演講。我演講的題目是《感謝母親》。今日是3月7日星期一。學(xué)生們知道嗎?3月8日是星期幾?今日是母親節(jié)——婦女節(jié)。

婦女節(jié)是世界上很多宏大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)我們母親的敬意,也是對(duì)我們母親的紀(jì)念和感謝。

母親給了我們?nèi)松拈啔v,我們感恩;母親讓我們健壯成長(zhǎng),我們感恩。我們感謝母親給了我們訓(xùn)練和啟迪,讓我們獲得了學(xué)問(wèn)和力氣。在我們的生活中,總是有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)懷和幫忙,我們應(yīng)當(dāng)更加感恩。

同學(xué)們,可能你們以前也覺(jué)得你媽在嘮叨,在生她的氣。讓我們從今日開(kāi)頭,從孝順開(kāi)頭,學(xué)會(huì)感恩。讓我們記住全世界母親共同的節(jié)日,——婦女節(jié)。媽媽有空的時(shí)候,洗洗腳,把被繁重的家務(wù)壓彎的背打一頓,給她一個(gè)暖和的擁抱,一個(gè)暖和的祝愿,一個(gè)感謝的微笑。

有些同學(xué)可能很快就會(huì)覺(jué)得我想給媽媽買(mǎi)禮物,她會(huì)喜愛(ài)的。這是個(gè)好辦法。然而,我們還沒(méi)有出來(lái)工作。現(xiàn)在我們用爸爸媽媽的錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物,明顯不是表達(dá)對(duì)媽媽孝心的最好方式。其實(shí)有時(shí)候,表達(dá)孝心只需要一些簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)。媽媽下班回家,問(wèn)她:媽媽?zhuān)憬袢招量嗔?上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)了?!被丶液螅瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了?!眲e忘了說(shuō):“媽媽?zhuān)兄x你為我做了這么美味的食物。”

吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱驼硗肟?,在媽媽勞碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽勞碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,仔細(xì)做好我們自己,努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),不給媽媽添麻煩,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸸蚕須g樂(lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種暖和。

我們回家試著向媽媽感恩,你的媽媽肯定會(huì)為你而傲慢,你肯定能體會(huì)到有孝敬媽媽的孩子的歡樂(lè)。同學(xué)們,從今日開(kāi)頭就行動(dòng)吧!教師信任懂得感恩的你肯定能做得到。

感謝大家!

三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿4

領(lǐng)導(dǎo)、女員工、朋友:

今晚,我們很榮幸聚攏在這里舉辦一個(gè)文學(xué)晚會(huì)。今日晚上主要是慶祝全國(guó)婦女共同節(jié)日。今日是國(guó)際婦女節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參與今晚晚會(huì)的全部領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示熱鬧的歡送,向全廠的女員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并向員工的女性家庭成員致以最美妙的祝福。誠(chéng)心祝福天下全部女同志節(jié)日歡樂(lè),工作順當(dāng),身體安康,家庭幸福。

我公司自成立以來(lái),已經(jīng)有很多女性員工在各自的崗位上,喜愛(ài)本職工作,努力工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)觀探究,充分發(fā)揮了女性作為“半邊天”的作用,為公司的進(jìn)展壯大做出了不行磨滅的奉獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我們公司已經(jīng)從幾個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)擁有600多名員工,年產(chǎn)值超過(guò)公司進(jìn)入了新的進(jìn)展階段。我可以說(shuō),沒(méi)有女員工的奉獻(xiàn),就沒(méi)有今日的公司。今日,公司分散了你的心血和汗水。在此,我真誠(chéng)地向全部女員工表示深深的感謝和崇高的敬意!

現(xiàn)在我們公司已經(jīng)進(jìn)入了擴(kuò)大規(guī)模、加快進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們有責(zé)任在樹(shù)立劇烈的競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取意識(shí),在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中找到適宜的位置,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下企業(yè)進(jìn)展帶來(lái)的挑戰(zhàn),不斷為公司的進(jìn)展出謀劃策。

最終祝晚會(huì)圓滿勝利!感謝大家!

三八婦女節(jié)優(yōu)秀代表演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

你們好!

今日被評(píng)為三八紅旗手--巾幗建功標(biāo)兵,我感到非常的榮幸,也很快樂(lè)能站在這里給大家演講,回憶我所走過(guò)的環(huán)保之路.

我叫田__,今年53歲,是新鄉(xiāng)縣合河鄉(xiāng)范嶺村的一位一般農(nóng)村婦女。幾年來(lái),在各級(jí)婦聯(lián)和廣闊姐妹的幫忙下,從一般的農(nóng)村婦女成為中外媒體競(jìng)相報(bào)道的民間環(huán)保大使。特殊是~年6月,我作為億萬(wàn)農(nóng)夫姐妹的代表榮獲了海內(nèi)外有影響力的中國(guó)婦女時(shí)代人物稱(chēng)號(hào)。當(dāng)我從全國(guó)中心委員、全國(guó)婦聯(lián)主席顧秀蓮大姐手里接過(guò)證書(shū)時(shí),淚水一下子涌了出來(lái)。我的心情是多么的感動(dòng),由于我知道,我之所以能夠拿獎(jiǎng),是由于在我的身后有數(shù)不清的姐妹在幫我。當(dāng)時(shí)我就說(shuō),拿獎(jiǎng)了,就好比是汽車(chē)到了加油站,在以后的日子里,我還要連續(xù)拼搏,為我們婦聯(lián)姐妹增光添彩。

我是怎么回收廢舊電池的

在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)里,我得知,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方土地失去使用價(jià)值;一節(jié)紐扣電池能污染6萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一輩子的用水量。廢電池中含鋅、鎘、汞等重金屬,在這幾種生物累積作用下,能引起人體貧血、腎損傷、肝癌等疾病,并對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)造成危害。

聽(tīng)到了一串細(xì)心觸目的文字我震撼了。大家知道,我20__年開(kāi)頭生產(chǎn)電池,是生產(chǎn)電池的大國(guó),消費(fèi)電池的大國(guó)。新鄉(xiāng)是生產(chǎn)電池的基地。在良心的驅(qū)使下我打算回收廢舊電池。我用綠布制作了3多面三角旗,寫(xiě)上地址、電話,制作多個(gè)回收箱發(fā)放給商店批發(fā)電池的客戶,印制萬(wàn)份建議書(shū)給大中院校發(fā)放,走街串巷以每節(jié)2分的價(jià)格回收電池,在我的實(shí)際行動(dòng)影響下,有一位8歲的老干部騎自行車(chē),送來(lái)8節(jié)廢電池。三個(gè)月寒風(fēng)刺骨的,終于沒(méi)有白跑;一個(gè)浴池搓背的女工下夜班在大街上撿廢電池1多節(jié)送過(guò)來(lái);后來(lái)感動(dòng)大學(xué)生、市民長(zhǎng)期給我送廢電池。為了加大回收量,我還在大中學(xué)校和超市設(shè)立回收箱,就這樣長(zhǎng)期宣傳,也遭到社會(huì)上一局部人的冷嘲熱諷,有的說(shuō)我掙錢(qián)多了想撈名;有的說(shuō)我想申請(qǐng)吉尼斯;有的說(shuō)我歪嘴吹喇叭—歪勁不小;還有當(dāng)面說(shuō)你要是死了就成英雄了。我聽(tīng)到或心里很不是味道,我不死,我要為環(huán)保而活,活著就要當(dāng)一個(gè)無(wú)名的環(huán)保英雄。

慢慢的收多了,收到2噸,家里放不下了。沒(méi)有想到別的方法處理,這怎么辦!老范吵我,屢次吵我,我也不放過(guò)他,你在大隊(duì)我支持你2年,你就不能支持我兩三年,實(shí)在不行,分家也可以,要不就離婚。我想干的事情,非干個(gè)名堂不行。老范吵歸吵,他還幫我收廢電池。兒子更恨我了,說(shuō)我著迷了,不能看我。我每天晚上回家很晚,跟作案差不多。在外面人家笑話我,到了家,家人不能理解。收的多了環(huán)保部門(mén)也說(shuō)我集中污染,收多了成了污染源,電池沒(méi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論