金融學(xué)基礎(chǔ)課程教案

#/26課程教案課程編號課程名稱金融學(xué)基礎(chǔ)授課對象投資與理財(cái)專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)課程類型必修課校級公共課（）；基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（V）；專業(yè)課（）選修課限選課（）;任選課（）授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）考核方式考試（V）；考查（）主講教師職稱中級經(jīng)濟(jì)師教研室投資與理財(cái)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師職稱中級經(jīng)濟(jì)師教研室投資與理財(cái)授課時間2016年秋季學(xué)期課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)48學(xué)分?jǐn)?shù)3學(xué)時分配課堂講授32 學(xué)時；實(shí)踐課 16 學(xué)時后續(xù)課程《個人理財(cái)》、《公司理財(cái)》基本教材《金融基礎(chǔ)》作者郭福春出版社及出版時間高等教育出版社，2014年補(bǔ)充教材《貨幣銀行學(xué)》作者戴國強(qiáng)出版社及出版時間高等教育出版社，2005年作者出版社及出版時間教學(xué)參考書或信息來源互聯(lián)網(wǎng)金融界：東方財(cái)富網(wǎng)：注：教案按授課次數(shù)（模塊單元）填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課不另填寫教案。

周 次第4周，第1 次課單元名稱金融概述，貨幣與貨幣制度（貨幣概述）授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，了解金融的概念及其分類，了解貨幣的產(chǎn)生以及形態(tài)的發(fā)展能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用所學(xué)自主探索出案例分析題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：1?金融的概念2?間接金融的運(yùn)作方式3準(zhǔn)確掌握貨幣的職能和本質(zhì)時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師介紹課程總體學(xué)習(xí)目標(biāo)及考核要求。教學(xué)目標(biāo)：金融學(xué)課程是高等職業(yè)院校投資與理財(cái)專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)銀行、證券等相關(guān)業(yè)務(wù)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。其目的在于讓學(xué)生掌握貨幣的本質(zhì)、職能、貨幣形式發(fā)展、貨幣制度、貨幣流通；信用、信用形式、信用工具及信用密不可分的利率；金融市場的貨幣市場、資本市場、黃金、外匯市場；金融機(jī)構(gòu)與金融體系、商業(yè)銀行及其業(yè)務(wù)；國際收支、外匯與匯率、外匯管理等內(nèi)容。教學(xué)形式及考核要求：（1）分組教學(xué)：每組5-7人，學(xué)生自主確定小組長。在課堂訓(xùn)練和案例分析、課下討論時以小組為單位進(jìn)行。（2） 平時成績（50%）:以課堂提問、小組課堂訓(xùn)練及平時作業(yè)等形式反映；（3） 期末考試成績（50%:按SAC證券從業(yè)資格考試要求，采用上機(jī)答題考試方式。課程學(xué)習(xí)理論成績由平時成績和期末考試成績綜合評定。（4）理論學(xué)習(xí)成績占課程總成績的 70%實(shí)訓(xùn)成績占30%二、 認(rèn)識金融1、 教師手提出一些例子。并提問學(xué)生：能否舉出金融的各種實(shí)例？2、 介紹金融的特征。三、 金融與經(jīng)濟(jì)1、 講解金融抑制論、深化論等理論2、 請學(xué)生根據(jù)，談?wù)剬θ粘Ｉ钪械慕鹑诘牧私狻＃?5分鐘）（30分鐘）（25分鐘）注：教案按授課次數(shù)（模塊單元）填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課不另填寫教案。

周 次第4周，第2次課單元名稱貨幣制度和貨幣政策授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握貨幣制度和貨幣政策的分類；了解二者之間的區(qū)別和相互聯(lián)系；能力目標(biāo)：能夠分析貨幣政策和貨幣制度的制疋對經(jīng)濟(jì)的影響。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：貨幣政策的類型；難點(diǎn)：貨幣政策對經(jīng)濟(jì)的影響。時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）1.復(fù)習(xí)貨幣的產(chǎn)生、金融的概念和特征、貨幣的職能2.對上節(jié)課的討論，未發(fā)言的給發(fā)言機(jī)會，給出結(jié)論（20分鐘）二、貨幣概述講述貨幣的來源，貨幣的發(fā)展，貨幣形式的演變。三、課程討論（20分鐘）請學(xué)生分組討論課本案例分析，并進(jìn)行發(fā)言。四、介紹貨幣制度（30分鐘）1、實(shí)例引入：把外幣展示給冋學(xué)們，讓冋學(xué)們知道貨幣的材質(zhì)以及貨幣制度的組成。2、介紹貨幣制度的歷史演進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

周 次第6周，第3次課單元名稱信用與信用工具（1)授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握信用的定義、性質(zhì)、特征和信用工具的分類；了解信用的功能；能力目標(biāo)：掌握信用工具的功能意義教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：信用和信用工具的定義和分類難點(diǎn)：理解信用工具的功能時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）1.復(fù)習(xí)貨幣的產(chǎn)生、金融的概念和特征、貨幣的職能2.對上節(jié)課的討論，未發(fā)言的給發(fā)言機(jī)會，給出結(jié)論（20鐘）二、貨幣政策的介紹以及對我國經(jīng)濟(jì)的影響（30分鐘）三、介紹信用1.結(jié)合信用卡的例子來講述信用的概念，信用的分類（20分鐘）教2.用畫表格比較的方式比較不同的信用形式（學(xué)生自己完成）學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)（5分鐘）注：教案按授課次數(shù)（模塊單元）填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課不另填寫教案。

周 次第6周，第4次課單元名稱信用與信用工具（2）授課方式課堂講授（）；實(shí)踐課（2 ） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握信用的定義、性質(zhì)、特征和信用工具的分類；了解信用的功能；能力目標(biāo)：掌握信用工具的功能意義教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：信用和信用工具的定義和分類 時間分配難點(diǎn)：理解信用工具的功能 時間分配

教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。點(diǎn)評學(xué)生的實(shí)訓(xùn)練習(xí)二、 信用工具1信用工具的概念和特征2、請學(xué)生區(qū)分名義收益率、即期收益率、實(shí)際收益率 203頁練習(xí)。3、介紹信用工具的工具：清晰的區(qū)分股票和債券三、 信用工具的視頻介紹小短片的詳細(xì)介紹現(xiàn)代金融市場的信用工具四、 請同學(xué)們就看的視頻發(fā)表想法三、課程小結(jié)課后練習(xí)：小組討論教材上的案例，小組發(fā)言。（10分鐘）（30鐘）（20分鐘）（20分鐘）周 次第7周，第5次課單元名稱利息和利率1授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，了解利息和利率的概念和含義 特點(diǎn)等能力目標(biāo)：計(jì)算利息。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：利息和利率與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系及影響碎h釗白砧、丄詩 時間分配難點(diǎn)：利息的計(jì)算。

教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.復(fù)習(xí)信用工具的概念和特征二、 介紹利息并計(jì)算1、 實(shí)例引入：讓同學(xué)們思考平時把錢放在銀行都是怎樣計(jì)算利息的。用家人在銀行儲蓄或理財(cái)?shù)恼鎸?shí)案例來說明，小組討論并發(fā)言2、 介紹利息計(jì)算方法并計(jì)算單利法的計(jì)算復(fù)利法的計(jì)算并比較二者的優(yōu)劣三、 總結(jié)（20分鐘）（20分鐘）（30分鐘）（10分鐘）周 次第7周，第6次課單元名稱利息和利率2授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，了解利息和利率的概念和含義 特點(diǎn)等能力目標(biāo)：計(jì)算利息。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：利息和利率與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系及影響碎h釗白砧、丄詩 時間分配難點(diǎn)：利息的計(jì)算。

教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。復(fù)習(xí)利息計(jì)算方法并計(jì)算二、 介紹利率體系講解利率的分類實(shí)際利率、名義利率以及通貨膨脹率的關(guān)系用平時的例子來講解影響利率高低的因素以及利率的功能股市的漲跌對利率有何影響理財(cái)產(chǎn)品的收益率對利率的影響通貨膨脹對利率的影響3.計(jì)算名義收益率、即期收益率、實(shí)際收益率 ，課本習(xí)題當(dāng)堂練習(xí)三、 總結(jié)（20分鐘）（20分鐘）（20分鐘）（20分鐘）周 次第8周，第7次課單元名稱金融體系概述授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解金融機(jī)構(gòu)的基本知識，熟悉我國及國際主要金融機(jī)構(gòu)的基本情況，深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能。

能力目標(biāo)：掌握金融體系的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：金融體系的構(gòu)架難點(diǎn)：我國金融體系的構(gòu)成。時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、 講解金融體系的構(gòu)成1同學(xué)們思考金融體系有哪些內(nèi)容構(gòu)成2、請學(xué)生參照第一節(jié)的內(nèi)容學(xué)習(xí)第二節(jié)我國的金融體系。三、 課程小結(jié)課后練習(xí)：小組討論63頁的案例，小組發(fā)言。（10分鐘）（30分鐘）（40分鐘）（注：教案按授課次數(shù)（模塊單元）填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課不另填寫教案。周 次第8周，第8次課單元名稱中央銀行、政策性銀行、商業(yè)銀行概述及其組織結(jié)構(gòu)（1)授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)的概念、作用、種類，理解商業(yè)銀行資產(chǎn)的概念、種類，理解商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的主要類型。能力目標(biāo)：掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能， 深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能；難點(diǎn)：掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能。時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、 介紹中央銀行1、 討論引入：給出江蘇射陽農(nóng)村信用社央行出手息平“擠兌”風(fēng)波的案例，進(jìn)行討論。讓同學(xué)們回憶自己心目中的中央銀行主要是做什么的。2、 介紹央行的性質(zhì)、職能、制度形式央行的功能： （1）銀行的銀行（2） 發(fā)行的銀行（3） 國家的銀行三、總結(jié)（10分鐘）（30分鐘）（20分鐘）（20分鐘）周 次第9周，第9次課單元名稱中央銀行、政策性銀行、商業(yè)銀行概述及其組織結(jié)構(gòu)（ 2）授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，理解商業(yè)銀行資產(chǎn)的概念、種類，能力目標(biāo)：掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能， 深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能；難點(diǎn)：掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能。時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、 小組討論，說出自己認(rèn)識的知道的銀行有哪些，自己的印象和對銀行的認(rèn)知（1）政策性的銀行（2）商業(yè)銀行四大行股份制銀行（強(qiáng)調(diào)交通銀行、民生銀行）三、 介紹政策性銀行讓同學(xué)們舉例說出我國有哪些政策性銀行講解政策性銀行的含義特征、種類、職能、必要性讓同學(xué)們思考為什么要建立政策性銀行？怎么樣建立呢？講解我國的政策性銀行（10分鐘）（30分鐘）（40分鐘）周 次第9周，第10次課單元名稱中央銀行、政策性銀行、商業(yè)銀行概述及其組織結(jié)構(gòu)（ 3）

授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，理解商業(yè)銀行資產(chǎn)的概念、種類，能力目標(biāo)：掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能， 深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：深刻理解金融機(jī)構(gòu)的功能；難點(diǎn)：掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能。時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、講述商業(yè)銀行概述1?任務(wù)式教學(xué)：讓同學(xué)們已完成任務(wù)的形式以小組為單位找出書本上問題的答案，并代表回答2?找出商業(yè)銀行的發(fā)展過程和性質(zhì)職能。3?講解商業(yè)銀行的組織結(jié)構(gòu)三、 課堂討論：小組討論銀行信用卡大戰(zhàn)的案例，小組發(fā)言四、 課后作業(yè)：分組討論，讓同學(xué)們來講臺上講解每個業(yè)務(wù)。（10分鐘）（30分鐘）（40分鐘）周 次第10周，第11次課單元名稱商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)、 商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)（1）

授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)3教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)的概念、作用、種類業(yè)銀行資產(chǎn)的概念、種類能力目標(biāo)：理解商業(yè)銀行的負(fù)債、資產(chǎn)業(yè)務(wù)以及經(jīng)營原則 。理解商教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：理解商業(yè)銀行的負(fù)債、資產(chǎn)業(yè)務(wù)以及經(jīng)營原則時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）1.復(fù)習(xí)我國商業(yè)銀行的概念，組織結(jié)構(gòu)二、介紹商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)、資產(chǎn)業(yè)務(wù)（30分鐘）1、分組討論，讓同學(xué)們來講臺上講解每個業(yè)務(wù)，作為第一次作業(yè)2.老師補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)這二節(jié)內(nèi)容三、商業(yè)銀行資產(chǎn)的概念、種類，理解商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的主要類型。（40分鐘）教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)1.運(yùn)用實(shí)際生活中案例相結(jié)合來說明銀行各項(xiàng)資金的來源2?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮聯(lián)想，想到各類相關(guān)業(yè)務(wù)3?舉例說明互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)銀行業(yè)的沖擊周 次第10周，第12次課

單元名稱商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)、 商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)（~~2）授課方式課堂講授（）；實(shí)踐課（2 ）教學(xué)時數(shù)2知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)的概念、作用、種類理解商教學(xué)目標(biāo)業(yè)銀行資產(chǎn)的概念、種類能力目標(biāo)：理解商業(yè)銀行的負(fù)債、資產(chǎn)業(yè)務(wù)以及經(jīng)營原則 。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：理解商業(yè)銀行的負(fù)債、資產(chǎn)業(yè)務(wù)以及經(jīng)營原則時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）二、課題案例分析（50分鐘）1?分組討論近年來關(guān)于銀行詐騙、銀行與顧客糾紛的一些案例2?小組發(fā)言3?分析一些學(xué)生收到詐騙被騙取錢財(cái)?shù)陌讣逃龑W(xué)生提防此類詐騙事件，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)安全教學(xué)內(nèi)三、老師點(diǎn)評，讓學(xué)生通過案例討論更加深對銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的認(rèn)識和了解（20分鐘）容與設(shè)計(jì)

周 次第11周，第13次課單元名稱商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：商業(yè)銀行的中間結(jié)構(gòu)的概念和意義。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：中間結(jié)構(gòu)的功能作用時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.復(fù)習(xí)我國商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)、資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)二、 介紹商業(yè)銀行的中間機(jī)構(gòu)1、 實(shí)例引入：讓冋學(xué)們思考金融市場商業(yè)銀行的中間機(jī)構(gòu)有關(guān)的內(nèi)容。2、 介紹商業(yè)銀行中間結(jié)構(gòu)的功能六、課程小結(jié)課后練習(xí)：小組討論，小組發(fā)言（10分鐘）（30分鐘）（40分鐘）周 次第11周，第14次課

單元名稱期中測試與實(shí)訓(xùn)測試授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（2 ） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本節(jié)課，集中對之前的知識和內(nèi)容進(jìn)仃梳理和總結(jié)能力目標(biāo)：進(jìn)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)測試、期中測試。時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 上節(jié)課回顧二、 課程內(nèi)容梳理總結(jié)三、 期中測試（10分鐘）（10分鐘）（40分鐘）

周 次第12周，第15次課單元名稱金融市場1授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，理解金融市場的形成、金融市場的地位，理解金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素，理解金融市場的特點(diǎn)和功能。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素；金融市場的特點(diǎn)和功能；掌握資本市場的具體運(yùn)行特點(diǎn)。時間分配一、講解期中測試的試題、答案解析（30分鐘）二、總結(jié)期中測試情況（10分鐘）三、介紹金融市場1、實(shí)例引入：讓同學(xué)們思考自己身邊跟金融市場有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動。（30分鐘）2、介紹金融市場的概念分類、功能教四、課程小結(jié)課后練習(xí)：小組討論110頁的案例，小組發(fā)言（10分鐘）學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)

周 次第12周，第16次課單元名稱金融市場2授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，理解金融市場的形成、金融市場的地位，理解金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素，理解金融市場的特點(diǎn)和功能。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素；金融市場的特點(diǎn)和功能；掌握資本市場的具體運(yùn)行特點(diǎn)。時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）二、介紹貨幣市場（30分鐘）1.講解貨幣市場的特征、種類2.為什么叫貨幣市場3.貨幣市場的產(chǎn)品有何好處三、講解資本市場（30分鐘）教1、介紹長期信貸市場、證券市場學(xué)內(nèi)2、講解證券理論價格，計(jì)算股票市場價格容與設(shè)計(jì)四、課程小結(jié)課后練習(xí)：小組討論110頁的案例，小組發(fā)言（10分鐘）

周 次第13周，第17次課單元名稱金融市場3授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，理解金融市場的形成、金融市場的地位，理解金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素，理解金融市場的特點(diǎn)和功能。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素；金融市場的特點(diǎn)和功時間分配能;掌握資本市場的具體運(yùn)行特點(diǎn)。一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）二、比較貨幣市場與資本市場的特點(diǎn)（30分鐘）1.貨幣市場的特征、種類2.資本市場的特征、種類3?劃分的標(biāo)準(zhǔn)4?舉例子，課堂討論。余額寶是什么產(chǎn)品，投資于什么市場？（20分鐘）教5?貨幣市場、資本市場的典型工具是什么學(xué)內(nèi)容與三、課程小結(jié)課后練習(xí)：小組討論110頁的案例，小組發(fā)言（20分鐘）設(shè)計(jì)

周 次第13周，第18次課單元名稱貨幣需求與供應(yīng)1授課方式課堂講授（v）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù) 2知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能初步運(yùn)用所學(xué)知識分析我國在某一階段出現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)通貨膨脹和通貨緊縮問題。重難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握貨幣需求的劃分；掌握凱恩斯“三大動機(jī)”理論；掌教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)握通貨膨脹和通貨緊縮的成因和治理。時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（20分鐘）1.復(fù)習(xí)金融市場的作用、金融市場的構(gòu)成要素；金融市場的特點(diǎn)和功能；掌握資本市場的具體運(yùn)行特點(diǎn)?！?、介紹貨幣需求（20分鐘）1、掌握凱恩斯的三大動機(jī)理論持有、預(yù)防、投機(jī)三、介紹貨幣供給（20分鐘）教1.講解貨幣供應(yīng)量的三個公式學(xué)內(nèi)2.貨幣供應(yīng)量的計(jì)算容與設(shè)六、課程小結(jié)設(shè)計(jì)課后練習(xí)：小組討論課本的案例，小組發(fā)言（20分鐘）

周 次第14周，第19次課單元名稱貨幣需求與供應(yīng)2授課方式課堂講授（V）;實(shí)踐課（） 教學(xué)時數(shù) 2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能初步運(yùn)用所學(xué)知識分析我國在某一階段出現(xiàn)的通貨膨脹和通貨緊縮問題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握貨幣需求的劃分；掌握凱恩斯“三大動機(jī)”理論；掌握通貨膨脹和通貨緊縮的成因和治理。時間分配教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)一、 教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、 講解貨幣均衡1、 介紹貨幣失衡的原因2、 講解貨幣均衡與貨幣總供求均衡三、 述通貨膨脹與通貨緊縮讓學(xué)生自己通過畫表格來比較兩者，作為第二次作業(yè)上交（10分鐘）（20分鐘）（30分鐘）（10分鐘）含義種類原因衡量影響治理通貨膨脹通貨緊縮四、課程小結(jié)

周 次第14周，第20次課單元名稱國際金融授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握國際收支平衡表的主要內(nèi)容，外匯匯率的標(biāo)教學(xué)目標(biāo)價方法，影響外匯匯率變化的因素， 國際信用的主要形式和國際結(jié)算方式，能夠運(yùn)用所學(xué)對當(dāng)前金融現(xiàn)象進(jìn)行分析，并能進(jìn)行外匯匯率的換算。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握國際收支平衡表的主要內(nèi)容；外匯匯率的標(biāo)價方法時間分配一、教師回顧上次課程主要內(nèi)容，并介紹本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。（10分鐘）1.復(fù)習(xí)通貨膨脹和通貨緊縮的成因和治理二、介紹國際收支（20分鐘）1、介紹國際收支的概念以及收支平衡表。2、介紹國際收支的失衡和調(diào)節(jié)三、介紹外匯和匯率（20分鐘）1.講解外匯的概念、作用和分類教*2.講解匯率與標(biāo)價法并通過做游戲來鞏固學(xué)內(nèi)四、講解國際信用（20分鐘）容與設(shè)計(jì)五、課程小結(jié)（10分鐘）

周 次第15周，第21次課單元名稱貨幣政策1授課方式課堂講授（V）；實(shí)踐課（）教學(xué)時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，了解中央銀行貨幣政策的具體操作過程以及政策效果的分析教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握貨幣政策的含義及特征；理解