學生干部個人年度總結(jié)_第1頁
學生干部個人年度總結(jié)_第2頁
學生干部個人年度總結(jié)_第3頁
學生干部個人年度總結(jié)_第4頁
學生干部個人年度總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第學生干部個人年度總結(jié)

學生干部個人年度總結(jié)

洋洋灑灑,忙忙碌碌,我班又走過了一個充實而精彩的學期。回顧這一學期的工作,作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了許多需要改進的地方。

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點:

一、課程安排

大二第一學期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

二、學風問題

不可否認,每個班都或多或少的存在一些學風問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學的幫助下,對存在學風不嚴謹問題的部分同學進行了幫助和教育,并取得了一些成效。

作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下進行了適當?shù)奶嵝选窀?,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。學風建設(shè)是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使本班學風更加嚴謹。

接下來,再談一下我在本學期工作方面的進步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學思路的同時,可以及時向老師反映同學們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學及同學們的學習。其次,我盡力履行學習委員的職責、完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,傳達相關(guān)學習咨詢,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭?。而我覺得自己在本學期中,最大的不足是,由于本學期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學及班委的交流也不是很多。

總之,通過這一學期的工作及與同學的相處,我學到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學也在不斷地成熟與進步,而從我班共同取得的驕人成績中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學期的經(jīng)驗與教訓轉(zhuǎn)化為下學期工作的動力。無論何時,我堅信:我們的工作會越做越出色,而我們的班級會發(fā)展的越來越好。

學生干部個人年度總結(jié)

在這個忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思??偨Y(jié)前段時間的工作,思緒萬千,一幕幕和同伴們一齊拼搏奮斗,一齊失落,一齊期盼,一齊苦中作樂,一齊流淚歡笑,一齊為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場景,清晰再現(xiàn),如同剛發(fā)生一般,這樣的經(jīng)歷,使我們收獲了無法計數(shù)的寶貴財產(chǎn)!而作為一個學生干部,從中看到、體驗到的,在紛繁過后,能以一個局外者回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進行了一些自我的總結(jié),期望能夠在反思中得到進一步的提升,也對學生干部提出自我的一些看法,純屬鄙人之見。

1、要有三心二意之精神:

三心:職責心、自信心、包容心,在什么樣的情景下,身兼何職,職責心對每個人都很重要,不管事情大小,都應(yīng)當認認真真完成。我常跟朋友說,如果有一項工作用七分力就能夠完成,那么我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

第二心就是自信心,自信心對學生干部來說,尤為重要,如果沒有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點,再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺上或是應(yīng)對眾人時,錯漏百出,語無倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長久,你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在屬于你的舞臺上已經(jīng)能夠運籌帷幄!所以請記住,心有多大,舞臺就有多大。

最終一心,便是包容心,無論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持,受到責罵,也許會在你的工作歷程中出現(xiàn),可是請感激這樣的聲音,因為太多的贊美會使我們?nèi)菀酌允ё晕遥沁@些人,這些話,激勵我們?nèi)プ龅酶?當然不要輕易因為這些話,而龍顏大怒哦我們需要做的是整裝待發(fā),對事不對人。而在學生組織里面少不了是每一天與人打交道,教師,同事,師兄師姐,同學,師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過客??墒瞧渲械囊恍┤耸侵档媚阌脮r間珍藏的,那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔,我很感激我的幾個搭檔,主席團里的twoL,和組織部里的韋部長,由于工作的關(guān)系,最終能夠變成知心的朋友。在大學里,你會發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一齊應(yīng)對和解決的,只要一個眼神,TA就能明白你的苦惱,你說出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無比憐惜,卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時候,如果有不一樣意見的,第一時間拿出來,討論也好,爭

論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學會彼此包容,因為他們會是你一生難得的朋友。

二意:誠意:意義

用最真誠的微笑去對待,關(guān)心身邊的每一個人,不管是朋友或是對手,前者會成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠心感動的朋友!所以要相信,你的真誠和耐心能夠慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認可,你會發(fā)現(xiàn),在應(yīng)對重大抉擇時,你會驚訝:身邊有如此多的支持者。

我們做的每一件事并不是都有意義,有時候,我們無奈苦惱:為什么要重復(fù)做一些看似毫無意義的小事。在學生會中,每一個部門,每個人,就像一個機器的不一樣零件,在相對的空間、時間意義上是獨立的,可是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問題,整個機器的運行都會受到影響,或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情,對與另一個部門來講,就是他們能夠開展下一項工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們怎樣看待它,請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

2、要膽大心細:

這個應(yīng)當是老生常談的話題。學生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù),但確實需要必須的膽識和魄力,其實此刻的助理們異常是常規(guī)部門的助理們,有時會覺得工作略帶重復(fù),也常有師弟師妹們跟我聊天說到每一天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規(guī)劃時,整體的框架基本如出一轍,可是框架里面的資料確實能充分發(fā)揮我們能動性的,這時候我們需要有開闊的視野,較為長遠的目光,如果能夠經(jīng)過自我的思考大膽提出切實可行的方案來,那么你的提升就會具有必須的里程碑意義。所以如果在能夠用不一樣的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果,看似就沒那么容易,如果能做到,那么你的本事肯定又上了一個新的臺階。當然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動,請用細心祝你一臂之力吧!

3、要學會回報:

此回報并非平時所說的報恩,當然這個是每個人都要具備的。那里所說的回報是回頭報道,很多工作,我們是需要向教師或上一級匯報的,可是有時往往會忽略這一點,或者覺得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒有后續(xù)了,所以在完成工作時,請?zhí)嵝岩幌伦晕?,這項工作的完成情景,我需要或有義務(wù)讓誰也要清楚的了解呢,即使時間太匆忙,發(fā)條信息也是必不可少,因為有人和你一樣,正在等待工作結(jié)果的出現(xiàn),無論好壞!

4、高低做事,但要低調(diào)做人:

做人這方面,我就不多說了,仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露,堅持謙虛的心態(tài),你會從別人身上學到更多!但做事,還是需要一點小高調(diào)的,常常會聽到同學們說,這個部門是做什么的TA在里面是做什么的如果你也聽到關(guān)于此類的話,那就得好好反思一下自我的或者部門的工作了。在做事的時候,請讓更多的人明白你在做什么,并且要讓別人看到成果,我們沒有必要做默默無聞的幕后者,因為在別人認可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅實的群眾基礎(chǔ),請多多宣傳我們的工作吧。

5、要堅信我能夠,我們能夠。

除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自我的同時,請認可你所在的組織,認可你的同事,并且相信經(jīng)過你們并肩作戰(zhàn),這個組織會發(fā)展得越來越好!我一向相信,我們學生會會發(fā)展得很好,并且是一個卓越的組織,所以經(jīng)過幾屆人的努力,她的光芒已經(jīng)被越來越多的人所發(fā)現(xiàn)!

6、學會科學的管理時間:

最終一點就是關(guān)于如何處理生活、學習和工作的問題,作為學生干部,肯定少了很多空余的時間,也許,別人在逛街的時候,你在工作,別人在約會的時候,你在工作,別人在學習的時候,你還在工作!聽起來很不可思議,而我就是這么經(jīng)歷過來的!當你被接踵而來的工作,忙的暈頭轉(zhuǎn)向時,你會埋怨,你會沮喪,甚至想過為了好好學習此類的理由而放棄學生工作??墒钦堅谙聸Q定前認真的思考清楚這樣的問題:我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎其實想想,人的一生中,有很多時候是很少能夠一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說得很好,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會,要扮演的主角更多,你在做好你的工作的同時,還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛人和孩子的同時,還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事,并且仍然是十萬火急的事。當然,這些事不能被分解來依次完成的,我們不能等忙完這一件才開始準備下一件。所以科學的時間管理是何等重要,無論你在同一時間,遇到的是多少件事情,請不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時情景,合理的切分時間,如果一個人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一

個好的對策。至于學習,在大學里面,更加不會被工作所嚴重耽誤,當然影響肯定是存在的,只要在開學時好好規(guī)劃你的學習計劃,了解學期課程設(shè)計,結(jié)合學生會里面的工作,合理安排一下,工作、學習、生活三不誤還是能夠做到的。

如果,時間能倒流,我們能夠從初出茅如的高中生從新走進大學的學校,我堅信我還是會做出同樣的選擇,堅持走學生干部之路。

學生干部個人年度總結(jié)

這個學期是我在大學的一個開端,很開心能加入到材創(chuàng)這個班集體里面,并當任學習委員,認識了大學中一班新朋友。真的很感謝同學們給我提供了一個展示自我,服務(wù)他人與結(jié)交朋友的良好平臺。以下是我對本學期工作的個人總結(jié):

一、合作性工作。在這個學期中,為了提高我們的工作能力,學院和學校布置了一些需要團體合作的工作項目讓我們完成。在團體合作中,我認為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間,凡事以集體為重,認真對待分配的工作并適當?shù)靥岢鲎约旱囊庖?不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論,而顯得有些被動,希望自己在以后的工作中能夠改進。

二、個人工作。這個學期我身為班級的班委,在班級中我學習到了如何能有效率,有效果地完成老師布置的任務(wù),并對當月工作進行總結(jié);在院運會等大型活動中,我也學會了如何團結(jié)同學,增強同學們的集體榮譽感。在這些個人工作中,我覺得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問。做得不好的地方就是沒有合理地安排好學習與工作的時間,導(dǎo)致學習時間不足。在意識到自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論