部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《四季》精美課件

sìjì四季4語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)chūn春xià夏秋qiūdōng冬1.自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.圈出書(shū)中的會(huì)認(rèn)字，借助拼音多讀幾遍。初讀課文尖說(shuō)春青蛙夏彎皮

地冬jiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndedōnɡpí學(xué)認(rèn)字頑皮地說(shuō)dedì天地人慢慢地走自由地飛田地土地多音字尖尖彎彎春天夏天冬

天

四季讀詞語(yǔ)青蛙頑皮地說(shuō)jiānjiānwānwānchūntiānxiàtiāndōnɡtiānsìjìqīnɡwāwánpídeshuō蟲(chóng)+圭偏旁識(shí)記shuō說(shuō)wā蛙言字旁和語(yǔ)言有關(guān)：話、語(yǔ)言→讠和昆蟲(chóng)有關(guān)：蝦、蚊蟲(chóng)字旁識(shí)字方法xià夏dōng冬夂折文文偏旁識(shí)記猜字謎chūn春三人看日落。聯(lián)系生活wān彎識(shí)字游戲音樂(lè)開(kāi)始游戲開(kāi)始321尖彎冬春青蛙夏說(shuō)頑皮地說(shuō)

本課是一首優(yōu)美的詩(shī)歌。詩(shī)歌也分段，詩(shī)歌的段有自己的名字，叫“小節(jié)”。請(qǐng)你自讀課文，給課文的小節(jié)標(biāo)上序號(hào)。自讀課文1234這四小節(jié)分別寫(xiě)了哪四個(gè)季節(jié)？哪些景物？春夏秋冬草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎cǎo

yá

jiān

jiān

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yuán

yuán

gǔ

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wān

wān

······你發(fā)現(xiàn)了嗎疊詞桃花（）西瓜（）朵朵甜甜草芽尖尖荷葉圓圓（）的（）（）的（）尖尖草芽圓圓荷葉詞語(yǔ)積累春天來(lái)了，小草從土里探出了腦袋。觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：草芽是什么樣子的？互動(dòng)課堂上面小下面大小大尖jiān草芽尖尖的學(xué)認(rèn)字春天的小草除了可以說(shuō)“草芽尖尖”，還可以怎樣說(shuō)？草芽綠綠草芽細(xì)細(xì)我是春天。高興、歡快讀一讀，背一背（課后第1題）__________，他對(duì)_____說(shuō)：“我是春天?！庇夯S黃春天還有哪些特有的事物呢？蜜蜂我會(huì)說(shuō)

天比一比學(xué)寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)：（1）一橫短，一橫長(zhǎng)。

（2）第二橫在橫中線上。

（3）撇捺要舒展。tiān組詞：白天秋天四西比一比sì書(shū)寫(xiě)：（1）上寬下窄。

（2）豎彎寫(xiě)正確。組詞：四個(gè)四季wā

jiān

qīnɡshuōchūn一、把小鳥(niǎo)送回家。蛙青春說(shuō)尖課堂演練天（）四（）

二、寫(xiě)出下列字的筆順，再組詞。天空四方詞語(yǔ)復(fù)習(xí)首次單擊，音樂(lè)播放再次單擊，畫(huà)面播放尖尖說(shuō)話青蛙春天夏天頑皮地說(shuō)冬天第二課時(shí)自由讀第2-4小節(jié)，你喜歡詩(shī)歌中寫(xiě)的哪個(gè)季節(jié)？圈畫(huà)出你喜歡的語(yǔ)句，和同桌交流。互動(dòng)課堂聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)的荷葉是什么樣子的？荷葉（）圓圓綠綠大大快樂(lè)青蛙的心情如何？讀一讀，背一背（課后第1題）人會(huì)鞠躬，谷穗為什么也會(huì)鞠躬呢？秋天到了，谷穗成熟了，重重的谷穗把稈子壓彎了。豐收的喜悅讀一讀，背一背（課后第1題）可愛(ài)、頑皮雪人是什么樣子的？雪人為什么大肚子一挺？聯(lián)系生活想一想：冬天都有哪些好玩的事情呢？學(xué)了課文，說(shuō)說(shuō)第1、2小節(jié)和第3、4小節(jié)表達(dá)上有什么不同。什么對(duì)什么說(shuō)什么怎樣說(shuō)你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。（課后第2題）

_________________，他_____________說(shuō)：“我是____________?！?/p>

____________，他_________說(shuō)：“我是_______?！绷磕勰蹖?duì)風(fēng)兒春天

_______________，他________說(shuō)：“我是______?！碧O(píng)果漲紅了臉大聲地秋天書(shū)寫(xiě)：

（1）長(zhǎng)橫在橫中線上起筆，略向上斜。

（2）下半部分短豎在豎中線上，撇不能碰到橫。

（3）最后一筆捺從撇的上半部起筆，寫(xiě)舒展。組詞：不是

可是shì學(xué)寫(xiě)字四季春天草芽（尖尖）夏天荷葉（圓圓）秋天雪人（頑皮）谷穗（彎彎）冬天真美啊結(jié)構(gòu)梳理

課文通過(guò)四季代表性事物

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的特點(diǎn)，寫(xiě)出了春、夏、秋、冬不同的景色，讓我們感受到了四季的美麗。

草芽谷穗雪人荷葉課文小結(jié)立春雨水驚蟄春分清明谷雨立夏小滿芒種夏至小暑大暑立秋處暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒二十四節(jié)氣歌拓展延伸一、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。1.草芽尖尖

尖尖2.荷葉圓圓

圓圓3.谷穗彎彎

彎彎筆頭月兒眉毛課堂演練二、根據(jù)課文內(nèi)容連線。春天夏天秋天冬天谷穗荷葉草芽雪人彎彎圓圓尖尖大肚子一挺

贈(zèng)送以下課件新課導(dǎo)入南山腳下一缸油，姑嫂兩個(gè)賭梳頭。姑娘梳成盤(pán)龍髻，嫂嫂梳成羊蘭頭。樹(shù)頭掛網(wǎng)枉求蝦，泥里無(wú)金空撥沙。刺槐樹(shù)里栽枸橘，幾時(shí)開(kāi)得牡丹花？書(shū)名：《青銅葵花》作者：曹文軒類別：長(zhǎng)篇小說(shuō)、兒童文學(xué)作者簡(jiǎn)介曹文軒，江蘇鹽城人，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，著名作家。榮獲2016年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，是一位獲此殊榮的中國(guó)作家。代表作有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》等。主要內(nèi)容一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……從文章的主要內(nèi)容來(lái)看，你認(rèn)為這本書(shū)的主要人物是誰(shuí)？青銅葵花故事發(fā)生在大麥地，青銅一家就生活在大麥地村，那里有一條寬寬的河，有成片成片的蘆葦蕩。在青銅五歲那年的一個(gè)深秋的夜晚，蘆葦蕩一片火海，大火過(guò)后，大麥地成了一片凄慘的黑色。青銅雖然在家人的呵護(hù)下逃離了火海，然而人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本說(shuō)話流利的青銅一夜之間竟成了一個(gè)聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)話，卻再也說(shuō)不出話來(lái)的啞巴……變成啞巴對(duì)青銅來(lái)說(shuō)意味著什么？苦難降臨在青銅身上，從此，他失去了語(yǔ)言，失去了朋友，失去了快樂(lè)……葵花三歲那年，媽媽離開(kāi)了人世，她只能和爸爸相依為命?？ǖ陌职质且幻袼芗?。他最喜歡燦爛的葵花。那年葵花隨爸爸來(lái)到了大麥地的干校里。爸爸常常背著畫(huà)夾，劃著小船去成片的葵花田邊畫(huà)畫(huà)。有一回，他為了撈起河里的一張畫(huà)，落水淹死了?？ㄊチ宋ㄒ坏囊揽俊职?。故事聽(tīng)到這里，你有什么感受？20*

蘆花鞋初讀課文用自己喜歡的方式閱讀課文，邊讀邊圈出文中的生字新詞。遇到難讀的地方多讀幾遍，把課文讀通、讀順。想一想：課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？分幾部分寫(xiě)的，每部分分別寫(xiě)了什么？生字學(xué)習(xí)搓繩葵花祈求遺憾污跡雪屑cuōkuíqíyíhànwūxiè比一比憾撼遺憾搖撼組詞：字形：這篇課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？用空行分成四個(gè)部分來(lái)寫(xiě)。請(qǐng)大家用較快的速度再讀讀每部分內(nèi)容，想想每部分分別寫(xiě)了什么，運(yùn)用前面學(xué)過(guò)的列小標(biāo)題的方法，為每部分列出小標(biāo)題。第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：采蘆花編鞋大雪天賣鞋城里人買(mǎi)鞋雪地里脫鞋小標(biāo)題冬閑時(shí)，青銅全家精心編織了一百零一雙蘆花鞋，由青銅拿到油麻地鎮(zhèn)上去賣，以增加收入。一個(gè)大雪天，青銅不顧家人的阻止，執(zhí)意要到鎮(zhèn)上賣剩下的十雙鞋，一群城里人意外地買(mǎi)光了他的鞋。在回家的路上，文章主要內(nèi)容有一個(gè)人追來(lái)向青銅購(gòu)買(mǎi)蘆花鞋，看到那個(gè)后來(lái)者失望的眼神時(shí)，青銅脫下自己腳上的鞋賣給他，自己赤著腳走回了家。感悟體會(huì)苦難幸福曹文軒的《青銅葵花》寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)得深刻；寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。收罷秋莊稼，青銅家就已決定：今年冬閑時(shí)，全家人一起動(dòng)手，編織一百雙蘆花鞋，然后讓青銅背著，到油麻地鎮(zhèn)上去賣。這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。想到這筆收入，全家人都很興奮，覺(jué)得心里亮堂堂的，未來(lái)的日子亮堂堂的。訴說(shuō)苦難從這段話中你看出了什么？從這段話可以看出青銅家日子過(guò)得非常艱難，賣“一百雙蘆花鞋”對(duì)于青銅家來(lái)說(shuō)，是“一筆很重要的收入”，從全家人的表現(xiàn)來(lái)看，青銅家很需要這筆錢(qián)。天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。雪還在下。

奶奶對(duì)青銅說(shuō)：“今天就別去鎮(zhèn)上賣鞋了。”爸爸媽媽也都對(duì)青銅說(shuō)：“剩下的十一雙，一雙是給你的，還有十雙，賣得了就賣，賣不了就留著自家人穿?！笨ㄒ惨粋€(gè)勁兒地說(shuō)：“哥，今天就別去賣鞋了?！钡嚆~卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們說(shuō)：“今天天冷，更會(huì)有人買(mǎi)鞋的?！睆倪@段話中你看出了哪些內(nèi)容？從“下了一夜大雪”“足有一尺厚”“門(mén)都很難推開(kāi)”可以看出天氣非常寒冷，在這樣寒冷的天氣里，青銅依然堅(jiān)持去賣剩下的十雙鞋，可見(jiàn)生活的艱難。但過(guò)了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來(lái)，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。從這段話中你看出了什么？青銅把剩下的十雙蘆花鞋全賣完了，可還有人要買(mǎi)時(shí)，竟脫下了穿在自己腳上的蘆花鞋，赤腳行走在冰天雪地之中。可見(jiàn)這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)對(duì)于青銅來(lái)說(shuō)，也是極其重要的！你認(rèn)為作者為什么要寫(xiě)這些“苦難”？通過(guò)寫(xiě)“苦難”表現(xiàn)了人物的內(nèi)心“美”,表現(xiàn)了“愛(ài)”。文中寫(xiě)景色美的句子數(shù)不勝數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái)讀一讀，并說(shuō)一說(shuō)自己的閱讀感受。那柔軟的蘆花，竟像是長(zhǎng)在上面的一般。被風(fēng)一吹，那花都往一個(gè)方向傾覆而去，露出金黃的稻草來(lái)。讓人想到落在樹(shù)上的鳥(niǎo)，風(fēng)吹起時(shí)，細(xì)軟的絨毛被吹開(kāi)，露出身子來(lái)。兩雙鞋，既像四只鳥(niǎo)窩又像兩對(duì)鳥(niǎo)。這段話有什么作用？這段話生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)了蘆花鞋的美，為下文城里人買(mǎi)光蘆花鞋埋下伏筆。他沒(méi)有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來(lái)的那份欣喜而漲價(jià)，還是報(bào)了他本來(lái)想賣的價(jià)。他們都覺(jué)得便宜，二話沒(méi)說(shuō)，就付了錢(qián)。青銅抓著一大把錢(qián)，站在雪地上，一時(shí)竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過(guò)來(lái)。從這段話中我們可以看出什么？青銅沒(méi)有因?yàn)槌抢锶诵蕾p他的鞋而漲價(jià)，還是按原本要賣的價(jià)格報(bào)價(jià)，可見(jiàn)他的誠(chéng)實(shí)、純樸。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?，那雙鞋竟然沒(méi)有一絲污跡，看上去，完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個(gè)人追了過(guò)去。他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……從這段話中我們可以看出什么？青銅不想讓那個(gè)后來(lái)者失望，毅然在大雪天脫下自己的新鞋朝那個(gè)人追去，可見(jiàn)他的善良、樸實(shí)。結(jié)尾“濺起了一蓬蓬雪屑”這一句襯托了青銅這種美好的品質(zhì)，耐人尋味。小結(jié)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的閱讀、交流，我們感受到了青銅一家的苦難和愛(ài)，文中故事情節(jié)以及景物描寫(xiě)感人至深，令人回味無(wú)窮。作者遣詞造句的精妙、選材構(gòu)段的精巧，無(wú)處不讓我們感受到語(yǔ)言的魅力所在。寫(xiě)作借鑒一本優(yōu)秀的書(shū)籍，在寫(xiě)法上也總有很多地方值得讀者借鑒。那么，你在閱讀本文的時(shí)候，有哪些收獲呢？

1.景物描寫(xiě)如臨其境。如寫(xiě)雪大，天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門(mén)都很難推開(kāi)。2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)真實(shí)感人。如寫(xiě)青銅脫鞋時(shí)，走著走著，青銅放慢了腳步。他的目光落在了自己腳上的那雙蘆花鞋上。雪在蘆花鞋下咯吱咯吱地響著。他越走越慢，后來(lái)停下了。他看看天空，看看雪地，