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第第頁(yè)2023年教師述職報(bào)告簡(jiǎn)短老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:本人自__年8月參與工作以來(lái),在師德上嚴(yán)格要求自我,做一名優(yōu)秀的人民老師!愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,喜愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的提高和發(fā)展。轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧我來(lái)大嶺中心小學(xué)的這四年,有過(guò)支教一年的艱辛、有過(guò)教畢業(yè)班和學(xué)生朝夕相伴的歡笑、有過(guò)教一班級(jí)的淚水……每次應(yīng)對(duì)工作中的迷茫、挫折時(shí),我都暗暗告訴自我:不要向困難認(rèn)輸,也決不向命運(yùn)低頭;擦干淚、昂起頭、依舊做最棒的自我!20__年九月我由小嶺中心小學(xué)調(diào)到大嶺中心小學(xué)工作,同年響應(yīng)中心校號(hào)召去大嶺最偏遠(yuǎn)的吉興小學(xué)支教。在支教期間,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻告誡自我,做到按時(shí)上下班,上好每一節(jié)課,我深知我的一言一行都代表中心小學(xué)的形象,不能有絲毫懈怠。20__年九月回到大嶺中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)因王雪蓮老師生病,學(xué)校安排我接畢業(yè)班,我深知教好畢業(yè)班職責(zé)重大,每一天的上班時(shí)間都和學(xué)生們?cè)谝积R,幾乎不回辦公室,因?yàn)槲颐靼變H有讓孩子們親其師,才能信其道,我時(shí)刻以身作則,要求孩子們做到的,我必需先做到。經(jīng)過(guò)我和孩子們共同的努力,我們班的畢業(yè)考試成果名列全鄉(xiāng)前茅,全鄉(xiāng)排行前十的學(xué)生當(dāng)中,我們班占了六名。20__年九月我擔(dān)當(dāng)?shù)氖且话嗉?jí)的班主任兼數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師,這屆學(xué)生是學(xué)校有史以來(lái)最淘氣的一屆,男女生比例失調(diào)。對(duì)我來(lái)說(shuō)接這個(gè)班壓力挺大的,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。不管怎樣樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個(gè)班開(kāi)始,我就暗下決心,必需要帶好這個(gè)班,爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌先進(jìn)班團(tuán)體”。我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,專心備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信任的老師。課堂上我對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格,課下我們是無(wú)話不談的好朋友。兩年了,我和孩子們協(xié)作的很默契,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們班的同學(xué)都參與,也取得了優(yōu)異的成果。我們班教室墻上貼的張張獎(jiǎng)狀就是最好的見(jiàn)證,全鄉(xiāng)聯(lián)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成果全鄉(xiāng)第一。這些都是對(duì)我教學(xué)工作的確定。我在班級(jí)管理上也下了很大功夫。吸取我校馬玉杰、邊麗坤、孫淑杰等優(yōu)秀班主任的工作閱歷,制定了貼合我班班情的“班級(jí)制度”。從學(xué)生的“品質(zhì)、平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)、行為習(xí)慣來(lái)著手,經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。經(jīng)過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系異樣融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中,如:學(xué)校組織的《講故事比賽》、《經(jīng)典誦讀》、《書寫比賽》、《作文比賽》《藝術(shù)節(jié)文藝匯演》等……都取得了優(yōu)異的成果,異樣在經(jīng)典誦讀這方面,二年來(lái)學(xué)生背誦成語(yǔ)320條、《弟子規(guī)》130句,《增廣賢文》100句,深受領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的好評(píng)。課下,我堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思、工作隨筆,進(jìn)取承擔(dān)市級(jí)科研課題,撰寫科研論文。記憶中來(lái)大嶺中心小學(xué)這幾年,每一學(xué)期,每一年都在迎檢、比賽中度過(guò)。作為一名骨干老師,每一次都能主動(dòng)承擔(dān)當(dāng)務(wù)。迎接遠(yuǎn)程教育檢查出課《角的初步認(rèn)識(shí)》一節(jié);迎全鄉(xiāng)聯(lián)檢出課《品三國(guó)論英雄》讀書交流會(huì)一節(jié)。迎區(qū)經(jīng)典誦讀展示會(huì)《增廣賢文》誦讀指導(dǎo)課。執(zhí)教《時(shí)間與古代計(jì)時(shí)工具》獲哈市綜合實(shí)踐課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),支教期間參與阿城區(qū)骨干老師說(shuō)課比賽,獲一等獎(jiǎng)。作為中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員參與班主任沙龍比賽、語(yǔ)文素養(yǎng)大賽,均取得一等獎(jiǎng)的好成果。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)將來(lái)的歷史職責(zé)感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自我的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自我的心血去拼、去搏。述職人:____年x月x日老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的各位同仁:大家下午好!時(shí)間真如沙漏中的流沙,不知不覺(jué),我已經(jīng)在竹林這片熱土上工作生活了四個(gè)年頭。回顧今年的工作,因?yàn)樾菁?,我沒(méi)有什么大的作為。但是,從教以來(lái),我始終廉潔自律,與家長(zhǎng)和學(xué)生保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。工作期間,牢記工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,專心完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。老師的工作時(shí)瑣碎的,在這瑣碎的生活中,蘊(yùn)藏著許多家庭的喜怒哀樂(lè),點(diǎn)亮了許多家庭期望的明燈。今年,我榮升為一位母親,在陪伴孩子出生、成長(zhǎng)的歷程中,對(duì)此更是深有體會(huì)。一個(gè)學(xué)生,不管其學(xué)習(xí)成果怎么樣,不論其有什么樣的缺點(diǎn),他始終是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,是一個(gè)家庭生命的連續(xù),家長(zhǎng)對(duì)他的第一個(gè)期望是健康茁壯地成長(zhǎng)。明白了這些,我在工作中非常留意,鼓勵(lì)學(xué)生,發(fā)覺(jué)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,體諒學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中消失的反復(fù),并準(zhǔn)時(shí)了解,幫忙教育學(xué)生。慢慢地,感覺(jué)自己對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和氣了,與學(xué)生的關(guān)系更和諧了,學(xué)生有心里話同意和我共享了。愛(ài)學(xué)生,得到學(xué)生的信任,是一種莫大的幸福。在擔(dān)當(dāng)七班級(jí)歷史教學(xué)的過(guò)程中,我覺(jué)得特別歡樂(lè),特別自豪。歷史不僅僅是發(fā)生在過(guò)去的事件的串聯(lián),而且是一個(gè)民族的誕生與發(fā)展史,其中有輝煌有落寞,有燦爛有衰落,有榮光有屈辱。在課程設(shè)計(jì)上,我留意在是實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)目標(biāo)的同時(shí),兼重能力與情感目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)《宋元時(shí)期的科學(xué)技術(shù)》一課時(shí),學(xué)生對(duì)我國(guó)古代的四大創(chuàng)造贊嘆不已,在課堂的最終,我振臂一呼“作為一個(gè)中國(guó)人”,學(xué)生不約而同的大喊:“自豪,我傲慢!”那一刻,我?guī)缀醺袆?dòng)得熱淚盈眶。但是,受教學(xué)閱歷及閱歷的局限,對(duì)于歷史這一學(xué)科,我只能做到對(duì)課本上現(xiàn)有學(xué)問(wèn)的全面把握,對(duì)課本的整合、拓展、挖掘能力還正在培養(yǎng),更不能站在中考的角度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的指導(dǎo)。然而我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)積累,這種能力我是可以擁有的。在工作過(guò)程中,我還存在一個(gè)特別突出的問(wèn)題,我把它總結(jié)為“思想上的巨人,行動(dòng)上的侏儒”。在教學(xué)工作中,有時(shí)候,自己的一些想法是很有可行性的。例如,在七班級(jí)室外的走廊上打造一個(gè)中國(guó)古代史長(zhǎng)廊,通過(guò)同學(xué)們自己搜集和老師供應(yīng)素材,讓大家在緊急的學(xué)習(xí)之余,掃瞄一些歷史故事、圖片,對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)是很有幫忙的。但是,由于瞻前顧后,前怕狼后怕虎,種種想法沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上。周校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人什么也不做,確定不會(huì)有人批判,而正是在一次次地接受批判與虛心改正的過(guò)程中,人才會(huì)有所進(jìn)步?!苯窈?,我應(yīng)當(dāng)更豁達(dá)一些,勇于去創(chuàng)新,勇于去接受挑戰(zhàn)。焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的精神讓我震撼,各位同事為學(xué)生前途而廢寢忘食的態(tài)度使我自愧不如,這些都是我前進(jìn)的方向,精神的食糧。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所,這里的一草一木,一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,老師是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要榜樣。在我因?yàn)轭^暈無(wú)法站著上課時(shí),同學(xué)們愛(ài)護(hù)地請(qǐng)我坐下稍作休整,課上專心聽(tīng)講,課下還對(duì)我噓寒問(wèn)暖。那時(shí),我覺(jué)得,作為一名老師,我的付出是值得的,作為育人的重要場(chǎng)所,我們的教育目的達(dá)到了。我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人,知道了感恩,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)學(xué)生怎樣去面對(duì)責(zé)任。但是,作為一名共產(chǎn)黨員,我在老師隊(duì)伍中的帶頭作用還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),而大家卻到處帶動(dòng)著我,影響著我,也督促著我,鞭策著我。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。只看到別人的特長(zhǎng)而不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),那么自己將會(huì)越拉越遠(yuǎn)。通過(guò)一次次地反思與總結(jié),一次次地剖析與改正,我堅(jiān)信,我肯定會(huì)不斷完善自我,并在教書育人這條道路上越走越遠(yuǎn),越走越好!老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇3各位老師:大家好!今天我想換一種方式來(lái)述職。我不想排列這一年來(lái)我都做了什么,因?yàn)槲覀兂ο嗵帲易隽耸裁创蠹叶伎丛谘劾?。我也不想評(píng)價(jià)這一切我都做得怎么樣,因?yàn)槿巳诵睦锒加袟U稱,評(píng)論拘束各位心中,我也不便干涉。今天在這里,我期望大家能給我?guī)追昼姷臅r(shí)間,讓我能夠與大家共享來(lái)自于我的兩篇文章中的兩小段文字。第一段文字來(lái)自于前不久我寫給校長(zhǎng)、書記的一篇文章,目的是想辭去工會(huì)主席這個(gè)職務(wù)。這段文字是這樣的:“從個(gè)人志趣上說(shuō),我不是一個(gè)樂(lè)觀入世而是一個(gè)帶有濃重出世思想的人。安家立命,養(yǎng)家糊口、平安度日是我工作的唯一目的,除此之外沒(méi)有任何的非分之想。我厭倦是非紛爭(zhēng),可怕承擔(dān)責(zé)任,渴望過(guò)一種與人為善、平靜安靜,簡(jiǎn)潔和諧,輕松自由的生活。我最大的生活樂(lè)趣不在于工作上承擔(dān)了多少職務(wù),而在于走進(jìn)自然,拍幾張照片,寫點(diǎn)自己的小文章。”第二段文字來(lái)自于我____空間里的一篇文章,題目叫《孤獨(dú)的攝影者自序》。在這篇文章里,我也曾這樣寫道:“那個(gè)與功名利祿格格不入的孤獨(dú)者,那個(gè)與權(quán)貴官紳格格不入的孤獨(dú)者,那個(gè)與人情世故格格不入的孤獨(dú)者,那個(gè)與主流世風(fēng)格格不入的孤獨(dú)者。那個(gè)無(wú)能追求,不思進(jìn)取,厭倦人事,背逆俗塵的孤獨(dú)者。他龜縮在只有他自己的一個(gè)角落里,孤伶伶地在山間在野地,孤伶伶地在風(fēng)中在雨里,孤伶伶地在城鎮(zhèn)在鄉(xiāng)村,孤伶伶地在花間在水際,拿著相機(jī)對(duì)話草木,寄情山水,膜拜自然。這個(gè)影集里每一張照片的背后都是他——那個(gè)孤獨(dú)的攝影者——我?!敝栽谶@里引述這兩段文字,是因?yàn)檫@是我多年來(lái)思想、生活的真實(shí)寫照。有關(guān)注過(guò)我____空間的老師應(yīng)當(dāng)會(huì)知道,我不止一次地在多篇文章里闡述過(guò)我的這種人生志趣和抱負(fù)。今天在這里與大家共享,用意就是讓大家更加了解我的內(nèi)心,就是為了告訴大家,我在學(xué)校里所做的每一件事都出于一種職責(zé)的重壓。我之所以敬畏這些職責(zé),不敢稍有懈怠,把該我做不該我做的每件事情都盡量做好,沒(méi)有別的用意和企圖,僅僅只是因?yàn)槲覠o(wú)能其他,只能依靠這個(gè)學(xué)校依靠這份工作而活著。因此,我用心而勉力地做著黨支部的紀(jì)檢委員工作,用心而勉力地做著分管后勤副校長(zhǎng)的工作,用心而勉力地做著工會(huì)主席的工作,用心而勉力地做著語(yǔ)文教學(xué)工作,用心而勉力地做著學(xué)校需要我做的其他臨時(shí)性突擊性的工作。我胸?zé)o大志,愚鈍無(wú)能,有時(shí)真覺(jué)得身心俱疲,不堪重負(fù)。但職責(zé)所在,學(xué)校的利益和榮譽(yù)所在,自己的謀生需要所在,我也只能用心而勉力地支持著。工作中,我無(wú)意傷害誰(shuí)也無(wú)意抬舉誰(shuí),無(wú)意逢迎誰(shuí)也無(wú)意貶抑誰(shuí),不求表?yè)P(yáng),但求無(wú)過(guò)。除了工作,我心無(wú)旁騖,哪怕有一秒鐘的解脫,我都同意讓自己身在自然,心在遠(yuǎn)方!老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!回顧這學(xué)年來(lái)的工作,本人樂(lè)觀投身于教育事業(yè),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)當(dāng)本校的x班級(jí)__教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)教育的,再加上之前也從事了__教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了肯定的成果。一、政治思想方面我專心學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同嬉戲,同唱歌。喜愛(ài)學(xué)生,公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊重。樂(lè)觀參與講課,聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期樂(lè)觀參與學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),在電教室共授課x次,每次都專心對(duì)待,通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),樂(lè)觀與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信念對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的,不是靠說(shuō)出來(lái)的。三、連續(xù)教育學(xué)習(xí)方面本學(xué)期我校的連續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能專心學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛(ài)上了博客,喜愛(ài)在那里抒發(fā)我的情感,呈現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。四、組長(zhǎng)工作本學(xué)期我們?nèi)w專科老師都聚集到一起,大家在平常,能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹狻N覉?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永久不能轉(zhuǎn)變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,樂(lè)觀向上的心,你的工作,你的生活永久都會(huì)布滿陽(yáng)光。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。此致敬禮!述職人:__20__年x月x日老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一學(xué)年里、本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái)、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下、盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:一、理論學(xué)習(xí)方面通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐、吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想、將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志、登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站、并專心做筆記、建立了自己的博客、準(zhǔn)時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)、記錄經(jīng)典案例、樂(lè)觀撰寫自己的所感所思。二、體育教學(xué)方面一學(xué)期來(lái)、在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下、教育教學(xué)水平有了肯定的提高、在課堂上、注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中、專心備課、嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課、絕不“放羊”、由于專業(yè)的緣由、體育老師都是帶幾個(gè)班的課、所以我專心分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)、采用不同的教學(xué)方法、努力讓學(xué)生把握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚、并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣、是一門課、不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào)、為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。三、業(yè)余訓(xùn)練方面籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔(dān)教練員工作、作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校、為學(xué)校查找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員、承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作、并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練、促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊(duì)、每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月、雖然區(qū)教育局取消了比賽、我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到快樂(lè)和欣慰。四、學(xué)校群體工作在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)、每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作、如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等、通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽、提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣、從而達(dá)到了增加學(xué)生體質(zhì)健康的目的。五、個(gè)人成果1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。2、率隊(duì)參與__區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名。3、圓滿組織全校一至六班級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。4、圓滿組織學(xué)校第__屆校運(yùn)會(huì)。5、圓滿完成學(xué)校__年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作、以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)工作。總之、經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力、取得的了一些成果、還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知全部工作都需要自己樂(lè)觀思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當(dāng)之處、敬請(qǐng)大家批判指正!述職人:__20__年x月x日老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇6一學(xué)年來(lái),本人擔(dān)當(dāng)了初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任。在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的制造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)我在工作中,專心加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。專心學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格根據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探究、樂(lè)觀進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。二、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平在工作中我樂(lè)觀學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探究適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生供應(yīng)機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。做為一名老師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇7十五年前,我踏上了講臺(tái)。從教以來(lái),我感到特別幸福,我覺(jué)得這小小的三尺講臺(tái)上有做不完的工作,在這里,我可以用我的學(xué)問(wèn)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學(xué)生們留下一些或許對(duì)將來(lái)有用的東西,我心中布滿歡樂(lè)。多年的教育生涯培養(yǎng)了我特殊?????能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),干工作一絲不茍,從不敷衍,更不怨天尤人,總是努力把工作做得最好。20__--20__學(xué)年度,由于積勞成疾,我三次住院做肛瘺、闌尾炎手術(shù),都是利用寒假、五一、暑假休息日,從不愿因?yàn)閭€(gè)人私事耽擱教學(xué),并且病未痊愈就走上了講臺(tái)。肛瘺之苦,制作課件時(shí)不能坐,我就跪著,批改作業(yè)時(shí)不能坐,我就站著。我的工作精神感染了同學(xué)們,我?guī)У陌嗉?jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,那一年期末考試,全班35名學(xué)生在全校同班級(jí)(800多名學(xué)生)前100名中竟占了14名,兩個(gè)全校并列第一名都出自我們班,在全校引起了轟動(dòng)。在繁忙的教學(xué)工作之余,我非常重視專業(yè)理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,把握先進(jìn)的教育理念。我訂閱了《河南教育》、《中學(xué)語(yǔ)文研究》、《班主任之友》等教育科研雜志,通過(guò)閱讀,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、主體教育理論、新課標(biāo)理念,了解學(xué)科學(xué)問(wèn)的發(fā)展,學(xué)習(xí)教育改革動(dòng)態(tài)、科研先進(jìn)閱歷,拓展視野,提高自身科研素質(zhì)。我參與的兩個(gè)科研課題均獲省級(jí)教育科研成果二等獎(jiǎng),我主持的科研課題獲市級(jí)成果一等獎(jiǎng),目前,還參與了3個(gè)省級(jí)課題、主持1個(gè)市級(jí)課題的研究,9篇教育教學(xué)論文獲國(guó)家、省、市級(jí)嘉獎(jiǎng),3篇文章分別在《河南日?qǐng)?bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《青年導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表,1篇文章在《新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表,1篇試驗(yàn)報(bào)告在《新鄉(xiāng)市教育科研》上發(fā)表。教學(xué)上,注重向教學(xué)改革要質(zhì)量,向四十五分種要效益。悉心教改,精心教研,全力推動(dòng)課堂教學(xué)改革和教育創(chuàng)新。我常常到外地參與研討會(huì),觀摩優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)學(xué)習(xí),剖析現(xiàn)狀,反思自己的教學(xué)及管理,發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)劣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把別人的理念和精髓融于自己的工作中去,大膽創(chuàng)新,走出自己的路子。在課堂教學(xué)中,放手把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,切實(shí)體現(xiàn)老師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體地位,精講善練,少講多練,舉一反三,切實(shí)做到,一堂課下來(lái),絕大多數(shù)學(xué)生能過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo),準(zhǔn)時(shí)取消學(xué)問(wèn)負(fù)積累。對(duì)個(gè)別未過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)的學(xué)生,想方設(shè)法補(bǔ)救,促其達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。同時(shí),在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性及授課藝術(shù)上下大功夫,提高課堂教學(xué)效率。我所做的公開(kāi)課,3次榮獲新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)、3次榮獲延津縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。兩次榮獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng),被聘為全國(guó)北方文學(xué)藝術(shù)研究所少年作家創(chuàng)作中心分部主任兼輔導(dǎo)員、延津縣中學(xué)語(yǔ)文中心教研組成員。4次被評(píng)為延津縣優(yōu)秀老師,20__年4月被新鄉(xiāng)市委宣傳部、新鄉(xiāng)市教育局評(píng)為新鄉(xiāng)市文明老師。自20__年以來(lái),我抱著“只能勝利,不能失敗”的堅(jiān)決信念,第一個(gè)擔(dān)當(dāng)起全縣首屆多媒體教學(xué)試驗(yàn)班的班主任及語(yǔ)文教學(xué)。寧可流汗流血決不落后,制作課件常常加班到深夜十一二點(diǎn),努力把工作做到最好,借助現(xiàn)代教學(xué)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。教學(xué)中我利用多媒體課件來(lái)突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),探究疑點(diǎn),使學(xué)生始終處于一個(gè)輕松開(kāi)心的學(xué)習(xí)狀態(tài),保持情緒飽滿的學(xué)習(xí)心態(tài)。巧妙利用多媒體特有的視聽(tīng)、立體、直觀的效果,制造出新的教學(xué)情境,多角度引發(fā)學(xué)生的留意力和學(xué)習(xí)興趣,使課堂的容量和信息量大大增加,更有利于學(xué)生多角度參與教學(xué)活動(dòng),真正成為學(xué)習(xí)的主人,更有利于學(xué)生主體性的發(fā)揮,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我充分利用多媒體交互性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),采取了學(xué)生自制課件,自己做課堂“主持人”的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)自讀課文前,先將“有關(guān)資料”通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給學(xué)生,讓學(xué)生自由翻閱。課堂上設(shè)計(jì)如下教學(xué)程序:①學(xué)生初讀課文,掃除字詞障礙。②學(xué)生再讀課文,理清文章結(jié)構(gòu)。③學(xué)生精讀課文,提出疑難問(wèn)題。④學(xué)生翻閱資料,小組展開(kāi)討論,解決疑難問(wèn)題。⑤依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果,小組制作課件。⑥學(xué)生利用課件,自講課文。這種學(xué)習(xí)方法不但讓全部的學(xué)生都參與到了學(xué)習(xí)中去,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的樂(lè)觀主動(dòng)性,更重要的是,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中嘗到了勝利的喜悅和樂(lè)趣,學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)習(xí)效果好。,,在多媒體班老師的共同努力下,多媒體教學(xué)很快成為我校特色,多媒體班成為我校的一個(gè)文明窗口。我的多媒體教學(xué)技能在全市始終處于領(lǐng)先地位,多次在新鄉(xiāng)市教科研會(huì)議上發(fā)言,兩次獲新鄉(xiāng)市多媒體作課大賽二等獎(jiǎng),多媒體課件制作獲市級(jí)二等獎(jiǎng),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生在競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,已成為學(xué)校教育刻不容緩的歷史重任。為確保創(chuàng)新教育真正落實(shí)到班級(jí)活動(dòng)中,我在班級(jí)文化活動(dòng)的內(nèi)容、組織方式、管理制度、評(píng)價(jià)方式等方面都做了文章。在班級(jí)文化活動(dòng)中,把每項(xiàng)活動(dòng)都變成熬煉學(xué)生創(chuàng)新能力的陣地,活動(dòng)中留意發(fā)揮集體的力氣。從活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)的詳細(xì)安排、主持、活動(dòng)的評(píng)價(jià)都做到讓學(xué)生做主體,讓學(xué)生給出恰如其分的評(píng)價(jià)。我則由“導(dǎo)演”、“監(jiān)督”退到“顧問(wèn)”的位置。我班的家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、文藝匯演、聯(lián)歡會(huì)均由學(xué)生自己策劃、安排,均收到了良好效果。其中,迎國(guó)慶文藝匯演、廣播操比賽、拔河比賽榮獲全校一等獎(jiǎng)。這樣,在活動(dòng)中展示了集體的智慧、分散力、團(tuán)結(jié)和拼搏精神,在展示中吸取有益的閱歷和啟示,進(jìn)一步開(kāi)闊了學(xué)生的視野。改革班級(jí)管理制度,變治為導(dǎo),讓學(xué)生成為管理的主體。由學(xué)生依據(jù)班內(nèi)的詳細(xì)情況,班委集體協(xié)商,班主任從中幫助,拿出優(yōu)化好的方案,制造性的開(kāi)展工作。班內(nèi)開(kāi)展“每天無(wú)違紀(jì),周周展笑臉”活動(dòng):周末,由學(xué)生集體評(píng)議出本周內(nèi)無(wú)違紀(jì)的同學(xué),獎(jiǎng)給一個(gè)“笑臉”,表現(xiàn)突出的同學(xué),獎(jiǎng)給兩個(gè)“笑臉”,作為期末評(píng)先的依據(jù),在評(píng)“笑臉”活動(dòng)中達(dá)到讓學(xué)生自我教育的目的。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生牽頭成立各類興趣小組。組長(zhǎng)既是學(xué)員又是老師,以此帶動(dòng)全體,努力提高活動(dòng)的質(zhì)量。我們多媒體班學(xué)生成立了“馨馨俱樂(lè)部”,“主席——理事——成員”互助互愛(ài),力求上進(jìn),共同發(fā)展,各組競(jìng)爭(zhēng)熱忱特別高。另外,同學(xué)們又組成了板報(bào)小組、書法小組、讀書小組、科技小組等,成立了“啟明星”文學(xué)社,組長(zhǎng)、組員上下齊心,相互促進(jìn),各人的綜合素質(zhì)明顯提高。所送畢業(yè)班升學(xué)率居全縣榜首,為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才,在學(xué)生、家長(zhǎng)、同事及領(lǐng)導(dǎo)中享有很高的聲譽(yù),所帶班級(jí)連年被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。除了搞好語(yǔ)文教學(xué),處理好瑣屑的班級(jí)事務(wù)外,作為校辦主任--中層領(lǐng)導(dǎo)成員之一,我時(shí)刻肩負(fù)一種使命感,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。工作中尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,常常請(qǐng)示匯報(bào)、交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的特長(zhǎng)和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。既發(fā)揚(yáng)以往的好作風(fēng)、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索閱歷、探究路子,依據(jù)學(xué)校中心工作,深化調(diào)查研究,了解情況,為校長(zhǎng)的科學(xué)決策供應(yīng)建議。我常常犧牲節(jié)假日,加班加點(diǎn)到深夜,冥思苦想廢寢忘食,制造性地完成隨時(shí)都會(huì)突如其來(lái)的應(yīng)急性文字材料,為宣傳學(xué)校形象竭盡全力,為城關(guān)中學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)?;厥淄拢瑤锥喔锌?。假如問(wèn)我干教育的感受,我會(huì)說(shuō),我很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是劇烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。面對(duì)學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對(duì)過(guò)去,他無(wú)怨無(wú)悔!老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇8時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間我們又送走了這一學(xué)年,迎來(lái)了新的學(xué)期?;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,勞碌而又充實(shí)?,F(xiàn)將一學(xué)年的思想工作總結(jié)如下:一、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌嗉?jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。雖說(shuō)對(duì)于二班級(jí)的語(yǔ)文教材已不生疏,但仍舊認(rèn)專心真地備好每一堂課,上好每一節(jié)課。由于是低班級(jí)語(yǔ)文教學(xué),因此在教學(xué)中我注重創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)情境,已激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱忱,并采用多種教學(xué)手段,以持續(xù)孩子們的學(xué)習(xí)熱忱,使孩子們能愛(ài)上語(yǔ)文。課后依據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性地作好后百分之三十的補(bǔ)差工作,合理布置作業(yè)注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不布置重復(fù)機(jī)械的作業(yè),另外,對(duì)孩子們的書寫也提出了明確的要求并扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)。一學(xué)年下來(lái)。孩子們學(xué)得比較輕松,也取得了良好的成果,在期末年段過(guò)關(guān)測(cè)試中名列班級(jí)組前矛。而本人在學(xué)校和建德市低班級(jí)新課程培訓(xùn)中執(zhí)教的《一株紫丁香》和《牧童和畫家》也受到了與會(huì)老師的好評(píng)。在此我要感謝我們整個(gè)語(yǔ)文教研組,正是因?yàn)橛辛死钚iL(zhǎng),教導(dǎo)處吳老師,教研組長(zhǎng)張小玲,以及我們班級(jí)組的其他幾位語(yǔ)文老師一次又一次無(wú)私地幫忙,才有了我現(xiàn)在的成長(zhǎng)。二、勤勤懇懇作好付班主任工作。在過(guò)去的一學(xué)年里,我擔(dān)當(dāng)了本班的的副班主任工作,掌管著班級(jí)中的衛(wèi)生大權(quán)。低班級(jí)的孩子衛(wèi)生意識(shí)薄弱,衛(wèi)生習(xí)慣不好,因此狠抓衛(wèi)生習(xí)慣是這一學(xué)年的工作重點(diǎn)。從抽屜中學(xué)習(xí)用品的擺放,到學(xué)生的指甲頭發(fā)等每一處細(xì)節(jié)都對(duì)學(xué)生提出了明確的要求并堅(jiān)持檢查,持之以恒,一學(xué)年下來(lái)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣有了較好的轉(zhuǎn)變。此外,我還樂(lè)觀幫助班主任程老師作好班級(jí)中的其他工作。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō):授人一杯水,自己應(yīng)當(dāng)先有一桶水。水桶只有常常補(bǔ)充才能取之不盡用之不竭,水只有常常更新才會(huì)常鮮常清。我雖然意識(shí)到這一點(diǎn),但是平常做得很不夠。另外,教科研意識(shí)不強(qiáng),對(duì)平常的教育教學(xué)缺少總結(jié)與發(fā)覺(jué)等這些缺點(diǎn)都有待于在新的學(xué)年中不斷改進(jìn)。老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!彈指一揮間,20__年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)覺(jué)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作,述職如下:一、思想政治方面:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線,方針。遵紀(jì)守法,辦事專心負(fù)責(zé),喜愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和工作能力方面1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)我始終加強(qiáng)黨性學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),專心學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,樂(lè)觀投身于教育教學(xué)改革之中。2、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高老師素質(zhì)安排肯定的時(shí)間組織老師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,組織老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持老師參與各學(xué)科新課程學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。如:我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)老師培訓(xùn);黃秋昌老師12月參與全鄉(xiāng)的語(yǔ)文培訓(xùn)等。鼓勵(lì)老師連續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí),以拓寬自己的學(xué)問(wèn)視野,全面提高老師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化老師育人的責(zé)任感。3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,在教學(xué)中,鼓勵(lì)老師重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探究,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。因材施教,常常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都布滿信念,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)心學(xué)到學(xué)問(wèn),都健康成長(zhǎng)。同時(shí)要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,并做好單元過(guò)關(guān)的測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作。努力提高教學(xué)質(zhì)量。4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等系列活動(dòng)。隊(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀好人生觀。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體消遣活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參與上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。5、強(qiáng)化平安教育和平安工作管理平安責(zé)任重于泰山,平安無(wú)小事,要確保平安,根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的重中之重。(1)成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書;做好學(xué)校當(dāng)天平安工作情況記錄。堅(jiān)持平安工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。(2)開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把平安教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增加學(xué)生的平安意識(shí)。(3)注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的公開(kāi)信,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。教育提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范能力和自我保護(hù)能力。總之,在過(guò)去的一年中,雖然取得了肯定的成果,但好其他兄弟學(xué)校相比,還有肯定的差距。在今后的工作中,我校將連續(xù)努力,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。老師述職報(bào)告簡(jiǎn)短精選篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家下午好。今天我將從五個(gè)方面,將今年9月到12月的工作給大家匯報(bào)如下。(一)語(yǔ)文老師工作:1、我?guī)С鮾蓚€(gè)教學(xué)班,每班80人,共160人。我一共批改了15次周記和摘抄,其中周記2400篇、摘抄240

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