2023年畢業(yè)生實習報告

第第頁2023年畢業(yè)生實習報告2023年畢業(yè)生實習報告范文篇1從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習目的：畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時間就要結束了，在這個時候，我們特別期望通過實踐來檢驗自己把握的學問的正確性。在這個時候，我來到x生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高。1、工作能力。在實習過程中，樂觀肯干，虛心好學、工作專心負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐學問。3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實習總結及體會：在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我的努力專心做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的幫忙。在短短的一個月里，我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠專心等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學問，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅決了我從事會計工作的理念。我期望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里專心總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!2023年畢業(yè)生實習報告范文篇2依據(jù)學校的實習計劃安排，我從x月底到x月中旬，到x縣市場局實習。x縣市場局共有干部職工x名，主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。一、實習崗位：x月底到x月底在財務科實習，x月初到六月中旬在市場管理部實習。二、實習過程：市場局財務科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導我的是科長劉阿姨，剛到財務科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事，可重復如此大的工作，假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是任憑使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。全部的賬記好了，接下來就是結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，所謂“日清月結”就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行，一開始我把握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。以前，我總以為自己的會計理論學問還可以，正如像全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名會計人員，應當總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)覺會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。其次，就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。會計原來就是煩瑣的工作，實習期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。市場管理部是市場部的一個重要部門，它有正式職工15名，市場協(xié)管人員20名，我跟著市場管理部的x經(jīng)理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。并對市場四周非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意，比如說經(jīng)營者的物品擺放情況，有些經(jīng)營者東西往往亂擺亂放，多次勸說也沒什么效果。在市場局實習期間，常常能看到我們管理部門與經(jīng)營戶之間發(fā)生抵觸的事情，一方面說明經(jīng)營戶有自身方面存在的問題，另一方面也提示我們如何采取有效的手段避開這些情況的消失，應當多動動腦筋。三、幾點體會1、通過實習，我感受到自己所學的學問是遠遠不夠的，在財務科實習的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所把握的學問是如此的少，所懂得的學問往往都是一知半解。2、深刻的明白“花錢易，賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不簡單，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，收入也很低。3、通過這次的實習，面對面的接觸社會，使我糊涂得認識到，只有加倍的學習，不斷提高自身的文化學問，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，把握更多的學問，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。2023年畢業(yè)生實習報告范文篇3根據(jù)院__系的統(tǒng)一部署和要求，我的__學院寒假實習活動開始，主要開展家電修理等活動?，F(xiàn)將這次實習的相關情況報告如下：一、實習內容和過程我來到了__鄉(xiāng)，我的第一站是__鄉(xiāng)的中心——__村。在這里，我受到了村委會干部和鄉(xiāng)親們的熱忱。熟悉了環(huán)境以后，我很快以村委會為依據(jù)地展開了我的修理活動。因為我是義務為鄉(xiāng)親們服務，所以受到大家的熱情。沒多久，鄉(xiāng)親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來的每個電器，同學們都全力以赴，使出自己的渾身解數(shù)，真正做到了令群眾滿意。在__村的修理活動總共持續(xù)了三天，基本上滿意了鄉(xiāng)親們的需求。我的實習活動的第二站是__村，她是有著2__年歷史的村莊，因此能夠在這里為鄉(xiāng)親們服務，我內心布滿了喜悅和激動，感到無尚的光榮。在__村服務期間，我更加專心努力，圓滿完成了既定的實習任務。二、實習感受我這次下鄉(xiāng)活動不僅僅是簡潔的修理服務、文藝演出和社會調查。在這里，我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些每天呆在校園里的只知讀書的大學生有機會進一步了解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜簡單的大千世界有了新的認識。我家電修理組在實習活動中了解到，地處山區(qū)的__鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展水平還較低，工業(yè)基礎薄弱，整個__鄉(xiāng)還沒有較大的工業(yè)企業(yè)。交通條件發(fā)展較慢，這也是制約經(jīng)濟發(fā)展和群眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區(qū)作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎條件較差，但是這里的農(nóng)村黨員干部卻特別敬業(yè)，樂觀帶領村民利用現(xiàn)有的條件努力發(fā)展經(jīng)濟，提高提高群眾生活水平，豐富群眾文化生活。作為在校大學生，在這次活動中我深深感受到學問的重要性。尤其是在文化水平不高的農(nóng)村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農(nóng)村出來的，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟水平也并不高，許多同學都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學費牽強交上的。三年之后，假如我沒有過硬的文化基礎和專業(yè)技術學問，將來就不可能在競爭激烈的現(xiàn)代社會作出一番事業(yè)，甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園里無所視事，稀里糊涂，渾渾噩噩的鋪張青春。想到這里，我不禁為這些同學擔憂，將來走向社會時，他們該怎么辦？莫非還要靠父母養(yǎng)活一輩子不成？在今后的大學生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學習，不斷的豐富和完善自己，而且要提示身邊的同學，珍惜在學校的寶貴學習機會，人生苦短，時間易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業(yè)時兩手空空卻無以回報父母時才知道懊悔，因為人生不能重來。雖然我的基礎差，但是只要下定決心，刻苦拼搏，終會取得令人滿意的成果。2023年畢業(yè)生實習報告范文篇4因為我們領導特別重視、實習公司的熱情歡迎和大家的一起努力，實習進行得veryvery順利，成果斐然，同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面完成了計劃，實習管理也進一步規(guī)范，教學質量也有肯定提高，也得到一些很好的建議。一、實習基本情況1.實習時間：20__年月日—20__年月日，共周。2.實習地點：在省內個實習點，省外個實習點。3.實習內容可以分為兩大類。首先是本專業(yè)內的工作，另外也有個別的工作。4.實習人數(shù)(1)實習學生。214屆個畢業(yè)班的名學生全部參與了實習。(2)實習指導老師。共人。由于實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課老師及相關行政人員全部參與了實習指導工作。5.實習形式依據(jù)學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習公司，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習公司接受實習的證明書)。集中實習學生的實習公司由系里聯(lián)系。全部實習公司都有專業(yè)老師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種，畢業(yè)實習學生人(個實習點)，畢業(yè)設計人(個實習點)。依據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生，其他學生參與畢業(yè)設計。6.實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習公司蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價，名學生公司實習鑒定成果全部合格。(2)收到學生實習報告份。其中畢業(yè)實習學生每人一份，共份;畢業(yè)設計每組份，共份。實習報告全部合格。(3)收到實習老師每人一份實習總結報告，共份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎學問把握程度的評價。二是結合實習公司的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成果。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成果全部合格。二、實習表現(xiàn)與效果達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的公司掩蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。1.工作能力。在實習過程中，絕大多數(shù)同學樂觀肯干，虛心好學、工作專心負責，主動參與等工作(依據(jù)你實習的涉及內容列出主要項目)，同時專心完成實習日記、撰寫實習報告，成果良好。實習公司的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了肯定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習公司的好評。大多數(shù)學生能勝任公司所交給的工作。在畢業(yè)設計公司和有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。2.實習方式。實習公司指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習公司，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向公司員工一樣上下班，完成公司工作;又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐學問。同學們專心的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習公司及其指導人員的一致好評。3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐閱歷。三是一些學生在實習公司受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。4.組織管理。實習領導小組成員親自到實習公司，檢查和指導實習工作，協(xié)調解決實習中遇到的問題，總結、交流工作閱歷。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證明習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深化學生和實習公司，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習公司的詳細情況，幫忙學生學會詳細地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)學問，用專業(yè)學問指導實踐，指導學生做好詳細工作;在業(yè)務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐閱歷;檢查學生實習工作日記，把握實習情況，指導工作準時有效;督促學生專心完成實習報告。實習結束后，老師們專心做好學生的實習成果考核及評定工作，參與實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了準時發(fā)覺問題，解決問題，提高實習質量的目的。實習公司的指導老師專心負責。不僅指導詳細工作，還無私的介紹自己的工作與社會閱歷。5.校企關系。實習前后系領導帶領實習老師特地訪問、答謝實習公司，實習結束時系里向實習公司發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習學生樂觀協(xié)作企業(yè)工作，他們的精神風貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。6.總結交流。返校后召開了各種形式的交流會，內容豐富、氣氛熱情，同學們樂觀發(fā)言談經(jīng)歷，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會，既確定了同學們的成果，又指出了實習中的不足，并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。三、實習改進建議1.增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從__到，都需要寬泛的理論學問支撐。有的公司工作專業(yè)性較強，學生下班回來找書找老師求教，其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習樂觀性，許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們期望都能參與一次信號修理、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動，以系統(tǒng)地了解詳細生產(chǎn)運作過程，增加實踐能力。在我們的教學計劃中，雖然有二班級的社會調查實習，但專業(yè)性不強，投入不足。假如三班級設一次短期專業(yè)性社會實踐，會促進學生學習，進一步增加實踐學問。假如增加實際營銷策劃內容，會加大老師工作量。但是，增加社會實踐環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑，尤其有助于學生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目，使目前學生的參與人數(shù)從%增加到%。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。2.承認老師指導社會實踐的工作量。目前老師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量，所以不能調動老師樂觀性，也消失了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要老師投入肯定的時間和精力，才能收到效果?？偨Y閱歷可知，無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫，還是策劃活動，每個好成果的取得，都投入了指導老師大量的工作甚至個人的研究成果。所以，在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時，應當確定老師的工作量，才能激勵老師投入，才不會流于形式，真正達到實踐目的。而承認老師工作量最有效和透亮?????的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。3.加大教學改革力度。以社會需求為導向，調整課程設置。實習中了解到，目前隨著鐵路大提速，生產(chǎn)力布局調整，大量新技術設備投入使用，鐵路電務公司需要大量的信號修理和施工人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現(xiàn)為電務公司一般優(yōu)先聘請有信號專業(yè)的畢業(yè)生，但現(xiàn)在電務設備日新月異，更加體現(xiàn)了信息化技術的運用，因此，需要在信號專業(yè)基礎學問的基礎上，注重信息化課程方面的設置和培養(yǎng)。同時，作為學生，如何在自己把握基本課程學問的基礎上，使自己成為一個復合型的人才是目前所面臨的一個課題，因為除了專業(yè)學問，還應當具備相應的管理能力。我們不能轉變聘請條件，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究鐵道信號的內涵，然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生學問和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學院生存的重要基礎。4.畢業(yè)實習規(guī)范化。以規(guī)范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。以嚴格實習成果為切入點，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，激勵老師投入實習工作。2023年畢業(yè)生實習報告范文篇53年大學生活轉瞬即使。當我們還站在大三向往時，便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會。作為年的畢業(yè)生，今年正是我們實習的時間，當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時，我知道這意味著什么，在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn)，都已經(jīng)成為微不足道，紙上談兵的過去。假如大學三年是我們做預備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現(xiàn)在應當考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉，那既是如何在社會中使自己的能力實現(xiàn)其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài)，我們將面對更大的，更現(xiàn)實的任務和困難——獨立，工作，生存。隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。離開學校后我在__有限責任公司里面實習工作，__有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的__電子商務公司，有一支布滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)托付，而我主要負責公司的平面設計。經(jīng)過了一段時間的理論學習，使我對設計有了基本把握，對于設計基礎也有些把握。也因此對設計有所喜愛，期望能找份相關的工作，作為應屆畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。在實習過程中，我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的閱歷，做出的設計作品常常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。因此僅僅通過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。一、實習時間20__年__月__日——20__年__月__日二、實習地點__有限公司三、實習單位介紹__有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支布滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)托付。四、實習目的畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時間就要結束了，在這個時候，我們特別期望通過實踐來檢驗自己把握的學問的正確性。并通過社會實踐，熟練技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此，我來到__貿(mào)易有限公司，在這里開始了我的畢業(yè)實習。五、實習內容在結束本學期的課程后我就開始查找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論學問是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進公司，將所學理論與實踐相結合，經(jīng)過長時間的查找終于20__年__月__日，我應聘到__有限公司進行了為期x個月的實習活動，進行學習，任職平面設計。第一天上班，因為不熟悉上班路線的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件仿照教程做一些簡潔的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡潔的自我介紹，他們的激情與熱忱，讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡樂，我相信我的選擇，這里將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學習、請教的。俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起，于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié)，是讓設計師的