幼兒園班級保育工作計劃

Word第第頁幼兒園班級保育工作計劃幼兒園班級保育工作打算1

加強保育員隊伍建設是仔細貫徹《幼兒(幼兒食品)園工作規(guī)程》，深化教育改革，提高保教質量的需要。本年度將以園務打算為指導，全面提高保育員的個人素養(yǎng)，使保育員從單一型轉向多向型。

一、提高保育員的熟悉，確定她們的地位，努力提高保育員的工作主動性。

有人認為保育員工作不過是清掃衛(wèi)生，和抹布、掃帚打交道，成天照看幼兒的吃、喝、拉、撒、睡。全面培育幼兒是老師的職責，和保育員工作關系不大。其實不然，《幼兒園工作規(guī)程》中明確提出，實行保育與教育相結合的原則，創(chuàng)設平安、清潔、和諧的教育環(huán)境，才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調進展?？梢姳Ｓぷ鞯闹匾浴Ｒ虼?，做為保育員要熟悉到自己的工作決不是一般意義上的清掃，它不僅包括對幼兒身體各方面愛護與促進，而且也包括對幼兒心理等方面的保育。所以不僅需要保育員具有滿腔熱忱的工作看法，更需要把握肯定學問。保育員和老師一樣，他們的一舉一動、一言一行將影響幼兒的一生。因此、大家要了解自己在整個幼兒教育工作中的地位。

二、有打算抓好保育員學習，關心提高保育員的業(yè)務水平和自身素養(yǎng)。

做為保育員光具有愛心、細心、熱心還遠遠不夠，在此基礎上還需要有肯定的業(yè)務水平，才能真正做到科學育人。為了提高保育員的自身素養(yǎng)，我們將堅持隔周保育員學習制度，依據培訓打算對保育員進行培訓，培訓內容為：保育員應會應知、幼教雜志上面的保育文章、先進的保育閱歷等。在提高保育員個人素養(yǎng)方面，將開展朗讀、講故事、給幼兒上保育課等活動。活動的開展使保育員不僅會做事，而且能大膽地表現(xiàn)自己。

三、抓好保育工作的日常管理，杜絕平安事故的發(fā)生，保證幼兒園工作的順當開展。

1、保育工作貫穿于幼兒一日活動之中，假如麻痹大意，一時疏忽，后果將不堪設想。因此，在日常工作中，保育員要做到平安意識強、工作標準高、團結協(xié)作強、聽從安排等。詳細要求如下：

2、搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)，玩具圖書每周消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每月清洗消毒一次(陽光曝曬)。如因消毒工作不到位，造成傳染病發(fā)生及擴散的，責任由自己承當。

3、搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。(每半月衛(wèi)生小檢查一次，每月衛(wèi)生大檢查一次)

4、重視平安，發(fā)覺隱患準時處理，如不能處理要準時上報。做為幼兒園的一員，要把自己當成仆人翁，在工作中要細心、留心，將平安事故降低為零，發(fā)覺擔心全的隱患要準時反應，不能視而不見，只有事事當心、時時有心、到處留心，才能杜絕一切平安事故的發(fā)生。

5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作，培育幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽，催促孩子將碗內食物吃完，教育孩子不挑食、不鋪張，保持桌面、地面潔凈，餐后要堅持讓孩子使用擦嘴巾，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊，養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿態(tài)。中午值午睡時保育員要在寢室內來回走動，留意觀看幼兒，發(fā)覺狀況準時處理，不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼兒的生活管理，對孩子有愛心、細心、耐煩，讓家長放心。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫衣服。孩子大便、小便后不能訓斥，要將孩子洗潔凈并換上潔凈的衣服。孩子不舒適，要馬上送保健(保健食品)室查看，如需要通知家長應馬上通知。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子里，天冷時要常常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學前要將孩子的衣服整理好。

7、學會協(xié)作老師組織活動，真正表達教中有保，保中有教。上班時間保育員做好事以后，要協(xié)作老師組織活動，不能在園內閑談。協(xié)作老師時要留意自己的言行，不能攔住孩子的視線，影響孩子活力。

幼兒園班級保育工作打算2

一、指導思想

以《綱要》為工作指南，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，不斷提高保教質量，促進幼兒身心和諧進展，爭創(chuàng)“平安學?！薄?/p>

二、主要工作與措施：

〔一〕加強學習，提高政治業(yè)務水平，提高服務育人質量。

1、加強政治理論和業(yè)務學問學習，進一步提高人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期，定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規(guī)，《食品法》等學問，注意理論聯(lián)系實際，堅固樹立“服務第一、質量至上”的觀念，進一步規(guī)范保育員的工作行為，確保操作的規(guī)范性。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的才智和力氣，主動為老師和幼兒供應教與學的便利，確保各項活動正常、有序地開展。

〔二〕平安工作細致化

1、成立創(chuàng)建平安領導小組，定期召開會議。

2、加強對師生的平安教育，利用嬉戲和各種活動教給幼兒一些平安學問和技能。

3、抓好平安工作的日常管理，加強門衛(wèi)制度，做好外來人員入園的登記工作。

嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒平安、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)覺幼兒丟失準時上報并實行相應措施。

4、照實做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，準時做出反應，妥當處理，并向家長做好解釋工作，削減影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。

5、堅持執(zhí)行平安衛(wèi)生檢查制度，每周一次。發(fā)覺隱患，準時處理。

〔三〕規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺帳。

1、保健老師要加強業(yè)務學習，專研業(yè)務，要主動向婦保所醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務學問和技能，更好地為幼兒服務。

2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

4、落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健老師開辦健康教育專題講座。

5、全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合，提高保育管理水平。

〔四〕加強食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。

1、食品選購由專人負責，按實際人數(shù)合理選購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。

2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。

3、抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實際出勤人數(shù)，勻稱安排飯菜，保育員準時送到班級，各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設開心寬松的進餐環(huán)境，鼓舞幼兒吃飽吃好。

幼兒園班級保育工作打算3

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順當通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了肯定的成果。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素養(yǎng)，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作打算：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)省用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的.方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。

3、鼓舞幼兒主動參與晨間熬煉活動，堅持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

4、培育幼兒的自理力量：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量”競賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

5、細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合，訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。

開展幼兒之間的“大帶小”活動，實行大、中班幼兒關心小班幼兒完成某項任務的活動，培育幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增添幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病力量的重要活動。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增添幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準時幫幼兒擦汗，依據氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。在活動中開展一些班級之間的體育競賽，如自行車競賽、羊角球競賽、接力競賽等。

四、加強幼兒平安意識的培育，杜絕平安責任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些平安標志，知道遇到困難時一些簡潔的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變力量。

五、加強保教人員的保育意識，仔細學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。

保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準時詢問。保教人員仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，勤儉持園。

六、強化平安防范意識，確保幼兒平安。

開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)覺問題準時改良，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)覺擔心全因素準時處理。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

1、定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00。總結保育工作的狀況，解決工作中消失的問題。學習保育學問和技能。

2、主動參與園內組織的“英語”、“一般話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。

附：每月工作支配

二月份：

1、幫助老師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作。

2、搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內衛(wèi)生大檢查。

3、清點好班級財產，領取幼兒各種物品。

4、制定學習保育工作打算，主動完成園內的各項任務。

5、學習如何做好春季傳染病的預防學問。

三月份：

1、主動協(xié)作老師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。

2、學習《老師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)大事的處理。

3、小、中、大班級“幼兒生活自理力量”大賽。

4、仔細做好各項衛(wèi)生消毒工作。

5、主動參與老師制作教玩具競賽及幼兒一日常規(guī)培育活動。

四月份：

1、主動參與園內的嬉戲活動評比活動。

2、主動學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。

3、仔細備好教案，撰寫教育筆記，接受園領導的檢查。

4、主動參與“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“去除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

5、學習學習《如何建構主動有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

6、接受園內衛(wèi)生大檢查。

五月份：

1、主動協(xié)作老師完成慶六一游園活動及大班級英語童話劇、中小班級“共享閱讀”專場表演活動。

2、主動參與園里的對外教學觀摩活動。

3、主動協(xié)作老師完本錢班主題活動。

4、主動參與各教研組展現(xiàn)活動觀摩及研討活動。

5、“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

6、幼兒怪癖的訂正方法。

六月份：

1、主動參與“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

2、幫助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3、搞好室內外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

4、主動參與“文明班”閱歷溝通活動。

5、主動協(xié)作老師完成

6、學習“如何區(qū)分幼兒腹痛”。

七月份：

1、仔細完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內衛(wèi)生大檢查。

3、主動協(xié)作老師完成幼兒大合唱暨愛好班匯報演出

4、主動參與老師技能技巧競賽。

5、做好放假前的各項預備工作。

幼兒園班級保育工作打算4

新學期開頭，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質有所增添，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們老師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班，很多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們老師將賜予孩子熬煉的機會，讓孩子學會生活要自理好習慣。為此制定了如下的打算：

一、狀況分析：

幼兒較淘氣，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒實行針對性重點培育，結合本班幼兒的實際狀況確定教育目標，做好保育各項工作，努力提高教學質量。

二、班級經營目標：

本學期，我們合理支配幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結合，提高保育質量，掌握每個月發(fā)病率，讓孩子身心健康進展。

1、養(yǎng)孩子間的互相學習、自主性和決策的力量，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個布滿愛的班級氣氛，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責任感，并形成初步升大班的意識。

三、主要工作任務：

1、能夠清靜進餐，做到不挑食、不偏食。

2、知道食品袋上有生產日期和保質期，要食用新奇的食品。

3、學習正確穿衣方法，依據冷熱脫減衣服，并放入固定位置。

4、情愿吃粗糧，了解吃粗糧有益于身體健康。

6、培育幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動室的干凈習慣。

7、上好每周下午的體育活動，培育幼兒四肢及各方面的運動。

8、做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導幼兒疊好被子。

9、留意天氣改變，為幼兒準時增減衣服，預防幼兒患上各種疾病。

10、培育幼兒能用一般話連貫地說出自己的意愿和想法。

四、詳細工作支配：

〔一〕做好日常保健工作。

1．仔細貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴格按要求執(zhí)行。

〔二〕不鋪張每個教育楔機。

1．培育孩子主動跟老師反映身體狀況的習慣，不舒適準時跟老師說。

2．在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，孩子能夠自己完成的老師絕不代勞，不鋪張每一個教育鍥機，讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

3．保育工作中，通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的力量。3．讓孩子自己形成肯定的保健意識。本學期，我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健學問，讓孩子形成初步的自我保健意識。

4．培育幼兒的平安意識，擔心全的地方不去，擔心全的事不做，并能學會簡潔的搶救、護理措施。

詳細工作支配

九月份：

1、知道預防接種的作用，并能協(xié)作保健進行接種。

2、知道愛牙日、愛耳日、愛眼日都是和健康有關的節(jié)日。能從自己做起，愛惜眼睛、耳朵、牙齒等器官。

3、能夠有秩序地入廁，養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。

4、知道用正確的方法關懷、愛護自己的心臟。

十月份：

1、能夠自覺地去主動飲水，保證足夠的飲水量。

2、知道每個人都會有快樂與不快樂的時候，要常常保持開心的心情。

3、養(yǎng)成正確的睡姿，能夠清靜入睡。

4、了解自己“愛好”，并感受開心的心情。

十一月份：

1、初步練習簡潔的整理床鋪。

2、能比較房間的整齊與雜亂，知道要保持房間的干凈。

3、知道自己有特長也有缺乏，保持健康的心理。

4、能在遇到挫折的時候調整自己的心情。保持良好的心情。

十二月份：

1、了解自己身體中有些器官是極其隱秘的，不能讓別人知道。

2、懂得防止雷擊的基本學問，知道雷雨天要待在家里，不做危急的事。