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Word第第頁(yè)寫(xiě)人優(yōu)秀作文合集10篇寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇1

上個(gè)月的一堂音樂(lè)課,當(dāng)我們學(xué)到歌中“我來(lái)了,我來(lái)了?!边@句時(shí),坐在第一排的一名男生立即使出改詞“大法”,唱道:“我死了,我死了……”惹得全班同學(xué)哈哈大笑,還有一些同學(xué)跟著唱了起來(lái)。我感到又氣又好笑,此時(shí),洪老師敲了一下桌子,說(shuō):“清靜!王昱衡,你怎么又不正常了?找時(shí)間我送你去康寧醫(yī)院!”全班同學(xué)登時(shí)哈哈大笑,而那個(gè)男孩卻擺擺手,搖搖頭,說(shuō):“還是不用了!”這動(dòng)做還真滑稽,又一次讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠。

他是誰(shuí)?他就是我們班上的“名人”:王昱衡。他的個(gè)子特別矮,頭發(fā)留的比較長(zhǎng),經(jīng)常用頑皮的眼神望著我們,讓人看起來(lái)像一個(gè)毛孩子。他的笑聲很爽朗,時(shí)常發(fā)出“啊——哈哈!”的聲音,也是這種聲音常常惹得全班同學(xué)起哄。他的歪點(diǎn)子許多,四班級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課,當(dāng)文老師講到“從袋子里任意取出一個(gè)球”時(shí),他本性難改,立即“訂正”:“從袋子里任藝取出一個(gè)球。”班里立刻爆出一大片笑聲,只見(jiàn)文老師把手一揮,說(shuō):“有什么好笑的?你們都不要學(xué)王昱衡吶!”事后王昱衡躲過(guò)一劫,但提起來(lái)著實(shí)可笑。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇2

我的爺爺已經(jīng)69歲了,早已白發(fā)蒼蒼的了?!蛟S是由于年少的他太過(guò)勞累,所以白發(fā)就提早報(bào)到了。我卻喜愛(ài)白發(fā)。

如今,他仍舊堅(jiān)持晚上看一會(huì)兒電視,然后看看我,親切的說(shuō):“怎么還不睡呢?明天早上怎么起得來(lái)?”自己又興致勃勃的看起來(lái)。每天,爺爺都要先叫我先睡,可他自己卻很晚才睡覺(jué)。

當(dāng)他看電視的時(shí)候,總會(huì)把聲音調(diào)的很小很小,總來(lái)不讓我受到干擾。有一天,我假裝睡著了,爺爺接著也睡。那一刻,我這才發(fā)覺(jué)——爺爺竟然打起了一陣陣鼾聲!他為了不讓我受到鼾聲的影響,每天都催我先睡,自己卻熬到三更半夜的,可明天又早起為我做飯。

立刻,我熱淚盈眶。本來(lái)厭煩鼾聲的我,總來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此奇妙的鼾聲:有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,斷斷續(xù)續(xù)。如此動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲!或許,那是我一生當(dāng)中最難忘的鼾聲了。

其次天,我失眠了。

那一天晚上,爺爺照舊早早就催我睡,我倒頭就沉沉欲睡,真的睡著了。過(guò)了幾天,我再也沒(méi)有發(fā)覺(jué)爺爺?shù)镊?,它似乎在和我捉迷藏,躲著不愿出?lái),我憂慮的思索著這件事:爺爺怎么不打鼾了呢,我再也聽(tīng)不到這么奇妙的歌聲了。

爺爺仿佛猜透了我的心思,他對(duì)我說(shuō)“爺爺最近正在進(jìn)行這不打鼾的習(xí)慣,你奶奶總是叫我改掉這個(gè)壞毛病?!痹瓉?lái),爺爺正在進(jìn)行“隱秘試驗(yàn)”呢。

沒(méi)有爺爺?shù)镊曊娼腥瞬涣?xí)慣,沒(méi)有爺爺督促我睡,我根本夜不能寐。

幾個(gè)月過(guò)去了,令人興奮的時(shí)刻到來(lái)了。我心里忐忑擔(dān)心:要是爺爺戒勝利了,我不就失去了爺爺?shù)年P(guān)懷愛(ài)惜了嗎?我向上帝祈禱著——肯定不能戒勝利。而事實(shí)總是令人絕望。爺爺不但改掉了打鼾的壞毛病,而且睡得更甜了。

那一天,我見(jiàn)到了爺爺快樂(lè)地笑,爺爺樂(lè)呵呵的,心情非??鞓?lè),連吃飯也吃得多些了??晌覅s悶悶不樂(lè)……我含著淚花沖出家門(mén),來(lái)到一片草地上。

為什么要哭呢?我在心里告知自己:爺爺戒掉了打鼾不是很好嗎?雖然少了對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但是他重新回到了年輕時(shí)的精力與體魄,而且還比以前更快樂(lè)歡樂(lè)了!莫非少了對(duì)我的關(guān)愛(ài)會(huì)少什么呢?

此時(shí),我才明白:愛(ài)是需要互相交換的,互相付出的。我給你的愛(ài),你也要回報(bào)愛(ài)。是的,愛(ài)是世界上最宏大的最寶貴的東西!爺爺愛(ài)我,我同樣愛(ài)爺爺。以小愛(ài)成全大愛(ài),不正是人最珍貴的嗎?

爺爺?shù)镊?,仿佛又在耳邊徘徊了。一陣又一陣,飽含著深情?/p>

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇3

我有一個(gè)哥哥,名叫馬得料,他上六班級(jí),個(gè)子高高的,身材瘦瘦的。

我很厭煩他,由于我們兩個(gè)在一起就吵架,我不在的時(shí)候或他不在的時(shí)候就會(huì)問(wèn)媽媽他什么時(shí)候來(lái)呀?不過(guò)他有一個(gè)賤毛病,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他像和我玩捉迷藏一樣,躲在我的衣柜里,讓我分散留意力。不過(guò)他有一個(gè)

地方我喜愛(ài),在我哭的時(shí)候,他會(huì)勸慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。

這就是我的哥哥。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇4

假如有人問(wèn)我你最尊敬的人你最尊敬的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不遲疑的回答:“我最尊敬的人是路邊的清潔工人?!?/p>

一天早晨,我早早的就起來(lái)了,想去熬煉身體心想:哈哈,今日我起的真早。唯恐沒(méi)有人比我起得早了吧。突然,我聽(tīng)到了“嘩嘩”的掃地聲。咦?是誰(shuí)呢?我循著聲音往前走,啊!原來(lái)是一位清潔女工!那位清潔工的臉蛋滿是汗水,看來(lái)她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間了。我走了過(guò)去,問(wèn)那位清潔工:“阿姨,你們每天都起得這么早么?”清潔工抬起了頭看了我一眼,我這才看清晰她的面目:一雙光明的大眼睛,齊肩的短發(fā),潔凈的帽子。那位阿姨也許30來(lái)歲吧,操著深厚的鄉(xiāng)音對(duì)我說(shuō):“是啊,我每天都這么早起來(lái),為了城市潔凈嘛!”說(shuō)完便對(duì)我笑了一下。我又問(wèn):“你們每天都起這么早,莫非不累么?”她說(shuō):“累什么,只要城市潔凈美麗,累一點(diǎn)又算得了什么呢?”

我被她的這幾句樸實(shí)的話深深的感動(dòng)了。這位清潔女工不畏辛苦,不怕困難,全都是為了城市的清潔秀麗。莫非這種精神不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們尊敬么!

于是,我下定決心肯定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇5

我家有一位勤勞的人那就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屍匠T诩依锟偸菚?huì)干一些家務(wù)。比方:拖地、擦玻璃……。當(dāng)然,我的媽媽也有優(yōu)點(diǎn),勤勞這兩個(gè)字就可以代表她的優(yōu)點(diǎn)。

我的媽媽留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還長(zhǎng)著一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛,時(shí)不時(shí)還用她那慈愛(ài)的目光看著我,我的媽媽也很愛(ài)美,出門(mén)時(shí)總不忘化個(gè)妝、涂個(gè)口紅,還有我的媽媽也特別啰嗦,每一件事都要跟我說(shuō)上個(gè)千遍才能放心。我知道她這是為我好,說(shuō)完就急連忙忙地去用心致志地做家務(wù)了。看了看媽媽那做家務(wù)的勞累,使我忍不住想跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起!奶奶每次回家都會(huì)跟媽媽爭(zhēng)著去做家務(wù),可媽媽總是說(shuō):媽?zhuān)闳バ菹?!這些家務(wù)我來(lái)做。媽媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘,也表達(dá)出了媽媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽媽在拖地板時(shí),那拖把在地板上左右回旋,就像是為藍(lán)天增加了五光十色的顏色,為人民奉獻(xiàn)了一份力氣。

我的媽媽是個(gè)勤勞的人,我們要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然這件事也讓我想起了一句話那就是:你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣別人就會(huì)用不同的角度來(lái)看你,如今的我已經(jīng)是一個(gè)四班級(jí)的學(xué)校生了,也能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了,盼望同學(xué)們也能關(guān)心我們友愛(ài)的.媽媽干一些四班級(jí)的學(xué)校生可以干的一些家務(wù)活。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇6

今日,我要給大家介紹我最熟識(shí)的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。

他有一個(gè)懂得敏捷變通的腦袋,為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得敏捷變通的腦袋呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車(chē),我可是我們村里面名副其實(shí)的自行車(chē)手,前面的幾次自行車(chē)競(jìng)賽他都輸給了我。三天過(guò)后,他都沒(méi)來(lái),我覺(jué)得很驚奇。于是我就去找他,他那時(shí)剛要來(lái)找我,他告知我這三天他都在練習(xí)。這次的競(jìng)賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不行以抄近路。競(jìng)賽開(kāi)頭了,我沒(méi)有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車(chē),呀!堂弟真聰慧,他把一根魚(yú)竿放在前面,上面勾著他最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想肯定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線??墒?,他沒(méi)有這樣做,他停了下來(lái),我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他,堂弟觀察我要超過(guò)他了,他快速的擰開(kāi)瓶蓋,又做到了自行車(chē)上,沖到了第一,他把水往后倒,我不當(dāng)心開(kāi)到了水上面去,由于我速度太快了,滑了一下,我摔了一跤,就這樣他贏了!

這就是我機(jī)智的堂弟!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇7

每天徘徊在上學(xué),放學(xué)的路上,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,生活好像就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng),在我耳邊吹過(guò),不見(jiàn)了。真是糟糕透了,我把自己丟了,沒(méi)有感覺(jué)。自己好像站在懸崖邊,任憑風(fēng)吹把自己吹下去……

今日,胡老師找我談話:“xx,你這幾天怎么啦,上課老是心不在焉得……”

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我的心里像打翻了五味瓶似的。我最終從夢(mèng)中糊涂過(guò)來(lái),我發(fā)覺(jué)自己真的變了,不是從前的我了。懊悔極了,可世上哪有懊悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我懊悔的事:

一節(jié)數(shù)學(xué)課,潘老師在課快要上完時(shí)說(shuō):“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完,上午上交啊!”我心想:反正離上午放學(xué)還早呢,等下再做吧!于是,一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時(shí),我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈,結(jié)果被老師批判了。

還有一件事在廣播體操的時(shí)候,大家都站著一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)雕像。而我卻這里動(dòng)動(dòng),那里抓抓,嘴里還和四周的人說(shuō)話。影響了大家。

我怎么啦,我丟了自己,我情不自禁地流下了眼淚,不知不覺(jué)地發(fā)愣,從來(lái)都以為自己很上進(jìn)的……

我丟了,我真的丟了!我肯定要把自己找回來(lái),從新做回自己!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇8

我叫王藝琳,今年12歲,是一個(gè)活潑可愛(ài)、健康開(kāi)朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都?xì)g樂(lè)開(kāi)懷,永久沒(méi)有煩心事。

就說(shuō)學(xué)習(xí)吧,我覺(jué)得是件歡樂(lè)的事。學(xué)語(yǔ)文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫(xiě)好,每當(dāng)我的文章上了作文網(wǎng),我都快樂(lè)極了;學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),在我眼中,那些枯燥的數(shù)字都變成了音符,就算寫(xiě)上三個(gè)小時(shí)也不覺(jué)得累;學(xué)英語(yǔ)時(shí),我會(huì)仔細(xì)背單詞,由于有時(shí)把單詞理解錯(cuò)了,整個(gè)句子的意思就徹底轉(zhuǎn)變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,由于“玻璃杯”的復(fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

聽(tīng)音樂(lè)時(shí)我更是歡樂(lè)無(wú)比。那可以放松心情,解除疲憊。一首《菊花臺(tái)》讓我深深沉醉,感受其中古典的悲傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)動(dòng)起來(lái),布滿了活躍的生氣。

我和媽媽逛街時(shí)更是歡樂(lè)的享受,就算走得渾身酸痛也能堅(jiān)持究竟。買(mǎi)學(xué)習(xí)用品時(shí),我要認(rèn)真選擇圖案和顏色,買(mǎi)回家之后迫不及待地想用,但又愛(ài)不釋手地舍不得,那份心思沖突又甜美。而買(mǎi)衣服時(shí),不光要時(shí)尚,還要時(shí)刻別出心裁。有時(shí),不想買(mǎi)的也要觀賞一番。當(dāng)然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。

在家里,我也會(huì)時(shí)常幫媽媽做些家務(wù),一邊哼著歌,一邊隨著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)動(dòng)腳,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在節(jié)奏感中完成的,一點(diǎn)都不累。

總之,專(zhuān)心去做每件事,感受其中的樂(lè)趣,你會(huì)成為歡樂(lè)之星。生活中不是缺少歡樂(lè),而是缺少發(fā)覺(jué)歡樂(lè)的心靈。請(qǐng)信任,歡樂(lè)無(wú)涯!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇9

早晨醒來(lái),中秋的氣息便充滿了整個(gè)房間。我們一家三口早早的就整理好了要趕去奶奶家。其實(shí),我最快樂(lè)的事是能在奶奶家,觀察我那不到六個(gè)月的小侄子。到如今,我才看了他兩次呢!很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到了,會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)大了很多?變沉了很多?我坐在車(chē)上回想著他那可愛(ài)的臉頰,情不自禁的笑了。

我的小侄子的臉圓圓的,嫩白中透著粉紅。微笑的時(shí)候,嘴角輕輕的勾起一道弧線,可愛(ài)極了,我每次觀察他時(shí),都要先摸摸他的小臉,以滿意我多日的思念之情。

一進(jìn)奶奶家的大門(mén),我的眼睛像掃描儀一樣掃視整個(gè)家,一下子就觀察嫂子,正抱著我那可愛(ài)的小侄子在胡同里乘涼呢!我立馬飛奔過(guò)去握住他的小手說(shuō):“小宇,想不想姑姑?。俊蔽疫呎f(shuō)著邊摸了摸他那可愛(ài)的小臉蛋兒。我進(jìn)屋問(wèn)候了爺爺奶奶之后,就出來(lái)接著跟我的小侄子敘舊啦!爸爸拿著手提包逗他說(shuō):“小宇,要不要???里面有錢(qián)吶!”想不到我那聽(tīng)不懂話的小侄子,雙手伸得直直的想要去拿爸爸的手提包。只見(jiàn)他那還沒(méi)有我掌心大的小手,雙雙緊抓著提包柄,爸爸在下面托著包,小侄子死死地盯住那手提包,就是不愿放手,把四周人逗得哈哈大笑。

我這小侄子,觀察什么都想要,假如不給的話,那就要使出它的殺手锏啦!

我們坐在床上吃葡萄的時(shí)候,只見(jiàn)他那小手又伸過(guò)來(lái)要抓葡萄吃,我們都笑著說(shuō):“小宇呀!你還不能吃吶!“說(shuō)著就把裝葡萄的盆要移走,我那小侄子見(jiàn)了,便哇哇大哭起來(lái),四周人無(wú)可奈何,就拿了一個(gè)葡萄讓他拿在手里玩。哎呦!我這小侄兒?。∧憧烧媸亲屓丝扌Σ坏冒?!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇10

“嘩——嘩——”聽(tīng),這是什么聲音?

像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)早晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)秀麗的校內(nèi),一個(gè)干凈的讀書(shū)環(huán)境。

他總是穿著灰土土的舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他緣由,近期來(lái),校內(nèi)里那些樹(shù)葉兒們總是喜愛(ài)奔向大地,在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái),它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者處處飄舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃潔凈這里,那邊落葉又連續(xù)飄下來(lái),好像在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我肯定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣概。

坐在教室里,悄悄地做著作業(yè),耳邊又會(huì)傳來(lái)那“悅耳的音樂(lè)”,給這安靜而又乏味的午后,增加了幾許趣味。我喜愛(ài)這聲音——或輕或重,時(shí)疾時(shí)徐,有時(shí)又極有節(jié)奏,總能給我?guī)?lái)安靜安詳而又布滿生命活力的感覺(jué)?;蛟S,這也是落葉老人想要告知我們的生命啟示吧!想到

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