經(jīng)典總結(jié)-初二期中考試英語總結(jié)

第經(jīng)典總結(jié)初二期中考試英語總結(jié)

經(jīng)典總結(jié)初二期中考試英語總結(jié)

初二期中考試英語總結(jié)

Unit11.gotothemovies=gotothecinema=seeafilm/movie看電影2.lookafter=takecareof照顧3.surftheInternet上網(wǎng)4.healthylifestyle健康的生活方

式5.goskateboarding去滑板6.(be)ingoodhealth=（be）healthy身體健康7.keephealthy=keepingoodhealth保持健康8.asfor至于9.take/doe某ercise=play/dosports鍛煉,eas與。不同14.twiceaweek一周兩次15.makeadifferenceto對什么有影響16.howoften多久一次（詢問頻率）17.although=though雖然，盡管。（引導(dǎo)讓步狀語從句）18.mostofthestudents=moststudents大多數(shù)學(xué)生19.activitysurvey活動(dòng)調(diào)查20.goshopping=dosomeshopping購物21.dohomework做家庭作業(yè)22.dohousework做家務(wù)23.junkfood垃圾食物24.begood/badfor對。有益(害)begoodat擅于，begoodwith與…相處得好25.on/atweekends在周

末26.wanttodosth=wouldliketodosth=feellikedoingsth想要做某

事27.wantsbtodosth=wouldlikesbtodosth想要某人做某事28.trytodosth盡量做某事trydoingsth.試著做某事tryone’school放學(xué)回家30.ofcourse=certainly=sure當(dāng)然31.getgoodgrades取得好成績32.helpsb（to）dosth幫助某人做某事，33.helpsbwithsth在某方面幫助某人34.alotof=lotsof=many/much許多，大量的35.threetimesaweek一周三次36.theresultsof…的結(jié)果37.kindof有一點(diǎn)，有幾分38.hardlyever很少，幾乎不Unit21.have/catchacold=havegotacold感冒2.asoreback/throat背(咽喉)痛3.haveastomachache胃痛4.liedownandrest躺下休息5.seea/thedentist看牙醫(yī)6.drinklotsofwater多喝水7.hotteawithhoney加蜂蜜的熱茶8.agoodidea好主意.9.stressedout筋疲力盡10.ahealthylifestyle健康的生活方

式11.uchyin陰氣太盛14.abalanceddiet飲食平衡15.healthy/yin/yangfood健康(陰性，陽性)食品16.atthemoment=now此刻17.enjoyoneself=haveagood/greattime=havefun=haveawonderfultime玩得高興,過得愉快19.hostfamily寄宿家庭20.conversationpractice會(huì)話練習(xí)，對話練習(xí)21.enjoydoingsth.喜歡做某

事，likedoingsth喜歡做某事，practicedoingsth.練習(xí)做某事,minddoingsth.介意做某事，finishdoingsth.完成某事,giveupdoingsth.放棄做某事,keepdoingsth.堅(jiān)持做某事.can’tstanddoingsth.忍不住做某事havefundoingsth.做某事很愉快即：practice,mind,finish,giveup,keep,can’tstand,havefun等與enjoy用法相似。

22.gotobed上床睡覺23.hopetodosth.希望做某事24.apieceofadvice一條建議25.bepopularwithsb.受…歡迎26.stayhealthy保持健康

27.needtodosth.需要做某事28.stay/p運(yùn)動(dòng)野營3.howabout=whatabout。怎么樣4.gocamping去野營,goshopping去買東西,goswimming去游泳,goboating去劃船,goskating去溜冰,gowalking去散步,goclimbing去登山,godancing去跳舞,gohiking去徒步遠(yuǎn)足,gosightseeing去觀光,gobikeriding騎自行車旅行,gofishing去釣魚5.dosomeshopping買東

西,dosomewashing洗衣服,dosomecooking作飯,dosomereading讀書,dosomespeaking訓(xùn)練口語6.howlong1)多長時(shí)間(詢問動(dòng)作在時(shí)間上所延續(xù)的長度)2）多長（詢問事物的長度）7.showsb.sth.=ethebook=givethebooktome給我書,passmethecup=passthecuptome把杯子遞給我,sellmethehouse=sellthehousetome把房子賣給

我buymeabook=buyabookforme給我買書,makemeacake=makeacakeforme給我做蛋糕8.getback=comeback回來9.takewalks=goforwalks散步10.thinkabout考慮11.decideon=decideupon決定/計(jì)劃12.somethingdifferent不同的事

情13.agreat/e某citingvacation愉快的(令人激動(dòng)的)假期14.can’oviestar著名的影星16.asksb.aboutsth.向某人詢問某事17.forgettodosth.忘記要做某事forgetdoingsth.忘記做過某事Unit41.gettoschool=arriveat/reachschool到校2.abusstop公共汽車站,atrain/subwaystation火車(地鐵站)站,abusstation客運(yùn)站,aTVstation電視臺3.takethesubway乘地鐵4.rideabike騎自行車5.takethe/abus乘公共汽車6.wanttodosth.想做某事7.takeata某i乘坐出租車8.walktoschool步行上學(xué)9.goinone’scar坐(某人的)車10.inNorthAmerica在北

美11.bybike/bus/subway/car/train乘坐。車12.inotherpartsoftheworld在世界的其他地區(qū)13.haveaquickbreakfast迅速吃早飯14.dependon=dependupon依靠,靠。決定15.theearlybus早班車16.leavefor起程（動(dòng)身）前往。17.takesb.berof=many許多19.thenumberof….的數(shù)

量20.e/money.=Ittakessb.sometime/moneytodosth..=sb.spendssometime/money(onsth.).=sb.spendssometime/money(in)doingsth..=e/money.=sb.paysomemoneyforsth..某人花費(fèi)多少金錢/時(shí)間做某事21.worryabout(sb./sth.)=beworriedabout(sb/sth.)為某人(事)著急/擔(dān)

心22.aroundtheworld=allovertheworld世界各地,全世界23.bedifferentfrom與。etoone’sparty參加某人的聚會(huì)2.onSaturdayafternoon在星期六的下午3.studyforatest為測驗(yàn)而學(xué)習(xí)4.gotothedoctor=seeadoctor去看醫(yī)生5.have/takeapiano/guitarlesson上一堂鋼琴(吉他)課6.muchtoo太，過

于7.toomuch太多8.abirthdayparty生日聚9.soccerpractice足球訓(xùn)練10.lookfor尋找

11.findout找到,弄清楚,查明12.be(go)onvacation度假13.joinsb.加入某人(的行列)14.afootballmatch足球比賽15.keepquiet保持安靜(keep+形容詞“保持某狀態(tài)”）keep+(sb.)+doing使(某人)不停地做某事”keepsth.保存某物，飼養(yǎng)某物16.acultureclub文化俱樂部17.“給某人打電話”的幾種說

法：callsb.(up),phonesb.(up),phonetosb.,telephonesb.(up),telephonetosb.,ringsb.(up),givesb.aring,givesb.aphone,makeatelephone(call)tosb.

18.haveto不得不，必須19.thedayaftertomorrow后天20.asciencereport科學(xué)報(bào)告

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初二英語期中考試心得

初二英語期中考試心得體會(huì)

期中考試結(jié)束了，在班主任老師的協(xié)助支持和學(xué)生們的共同努力下，我所教的班級取得了一點(diǎn)成績，下面把我在英語教學(xué)上的一些做法和看法加以總結(jié)，以便跟大家交流。主要有三點(diǎn)體會(huì)：

一、做學(xué)生良師益友。教學(xué)這么多年，我體會(huì)最深的就是古語說得“親其師，信其道?！边@話說得一點(diǎn)不假。十四五歲的孩子“親師性”較強(qiáng)。如果他們對某個(gè)老師有好感，他們便對這位老師的課感興趣并分外重視，肯下大氣力，花大功夫?qū)W這門課，因而成績卓著。這種現(xiàn)象大概就是我們常說的“愛屋及烏”吧！反之，如果他們不喜歡某一位老師，由于逆反心理，他們也就不愿學(xué)或不學(xué)這位老師的課，這種現(xiàn)象也是大家司空見慣的。我喜歡深入學(xué)生內(nèi)心，和學(xué)生打成一片，了解學(xué)生的興趣，愛好，喜怒哀樂情緒的變化，時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，有的放矢地幫助學(xué)生。在學(xué)生的眼中我不僅是他們的師長，更是他們可親可近的親密朋友。當(dāng)然，這并非說他們的缺點(diǎn)不可批評，可以聽之任之，而是批評和表揚(yáng)是出于同一個(gè)目的的愛護(hù)他們。因而批評的方式比批評本身更重要。要讓他們不傷自尊心，人格不受侮辱。從內(nèi)心讓他們感到教師的批評是誠摯的愛，由衷的愛護(hù)和幫助。有了尊重做基礎(chǔ)，我的教學(xué)工作才能順利地進(jìn)行。我最喜歡做的一件事就是每次考試完了之后看學(xué)生寫的反思，每次考完試之后，我總會(huì)抽出十分鐘的時(shí)間讓學(xué)生寫反思，這是我和學(xué)生溝通交流的一個(gè)最好的渠道，大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真地反省前一階段的學(xué)習(xí)，及時(shí)地修正以前的不足，寫的好的學(xué)生我會(huì)當(dāng)眾把他們的反思念給大家聽，讓其他學(xué)生吸取人家的寶貴經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

二、創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，總是教師"一言堂"，課堂上教師總是向?qū)W生灌輸，學(xué)生始終處于消極、被動(dòng)的學(xué)習(xí)地位，沒有什么輕松、愉快而言，因而也就無興趣可談。即使那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，也無非把自己當(dāng)作知識的記憶器，為分?jǐn)?shù)不得已而為之。有些學(xué)生由于不感興趣也就逐漸放棄英語學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)至"兩極分化"，教學(xué)質(zhì)量不佳。課堂環(huán)境如何，對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響極大，教師的責(zé)任在于為學(xué)生創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺得老師在課堂上不能一味地講究知識的傳授，關(guān)鍵是看學(xué)生是否已經(jīng)真正理解會(huì)用了。我在講解新知識的時(shí)候，一般是稍微一點(diǎn)撥，然后放在小組里討論解決，由小組里英語學(xué)得好的同學(xué)負(fù)責(zé)，進(jìn)行幫教活動(dòng)。你別小看了這些“小老師”，他們往往特別盡職盡責(zé)，把老師的信任看成是一種榮耀，耐心細(xì)致地幫助其他同學(xué)。英語里有許多的課文需要背誦，如果在課堂上統(tǒng)一檢查，每節(jié)課只能檢查幾個(gè)學(xué)生，特別浪費(fèi)時(shí)間，我也會(huì)充分發(fā)揮小組長的作用，每節(jié)課開始的五分鐘由小組長統(tǒng)一檢查課文或者單詞，小組長檢查完畢，我再在班里進(jìn)行聽寫，大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過兩次的檢查，所學(xué)知識得到了深化和鞏固，記憶比較深刻。

三、注重學(xué)法指導(dǎo)。每個(gè)班里都會(huì)有一些理科學(xué)的特別棒、而英語不及格的學(xué)生，他們大多是班里的中堅(jiān)力量，如果英語學(xué)好了，說不定他們就考上學(xué)了。每次接了新班，我都會(huì)對這些學(xué)生特別關(guān)注，利用課間找他們談?wù)勗?，了解他們英語落后的原因，告訴他們英語學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)向他們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法。我發(fā)現(xiàn)：這些英語學(xué)不好的學(xué)生基本上都存在兩個(gè)弱點(diǎn)：一是不能堅(jiān)持，二是不注意知識的積累。我會(huì)時(shí)刻提醒他們，英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，且在這個(gè)過程中一定要堅(jiān)持每天接觸英語。大多數(shù)學(xué)生在上學(xué)期間做的還可以，但在周六日及假期就放松對英語的學(xué)習(xí)。如此做法對英語的學(xué)習(xí)極其不利。從而導(dǎo)致英語成績起伏不定，不能達(dá)到持續(xù)穩(wěn)定提高。我會(huì)反復(fù)向?qū)W生灌輸這種英語學(xué)習(xí)的思想，使學(xué)生意識到這一點(diǎn)。對個(gè)別自制力較差的學(xué)生，我會(huì)派給專人負(fù)責(zé)，每天檢查他們所學(xué)知識。同時(shí)，我也讓學(xué)生知道，英語學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過程，還是一個(gè)不斷積累的過程。沒有量變就沒有質(zhì)變。我要求學(xué)生在平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中記下一些有用的，常用的知識，并要經(jīng)常翻閱記憶。長此以往學(xué)生的英語詞匯，用法，語法及有關(guān)文化的東西越記越多