六年級(jí)上冊(cè)扇形課件_第1頁
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文檔簡介

扇形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解扇形各部分的名稱，認(rèn)識(shí)扇形。2.能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)圓心角并能正確的判斷圓心角。3.情感目標(biāo)：能根據(jù)要求畫出相應(yīng)的扇形。培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。

探究新知什么是扇形？這些物體的外形有什么相同的地方？它們的外形都是扇形的。自主探究一自主探究二自主探究三同學(xué)們讓我們一起來探究扇形的奧秘吧！.A.B.什么叫??？讀作弧AB。寫作AB。圓上兩點(diǎn)間的部分叫做弧。.o什么叫扇形？一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。AB頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角。什么叫圓心角？1oABO1.oA1BA.o1B()()√×練習(xí)：ABCDOOOO應(yīng)用新知下面各圖中，哪些角是圓心角？ √√圓心角與扇形的關(guān)系？圓心角越大,扇形的面積越大.oA1B.oA1B探究新知180°90°以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？以圓為弧的扇形呢？41以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。360×＝90（度）411.指出下列物體中的扇形。知識(shí)應(yīng)用本課小結(jié)能根據(jù)要求畫出相應(yīng)的扇形。今天我們學(xué)會(huì)了什么？你能說說嗎？第76頁練

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