初中八年級(jí)上冊(cè) 美麗的顏色 課件

美麗的顏色艾芙·居里她是唯一一位僅隔八年時(shí)間，分別摘取了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。愛(ài)因斯坦評(píng)價(jià)她：在所有的著名人物中，她是唯一不為榮譽(yù)所腐蝕的人。她是——居里夫人。新課導(dǎo)入艾芙·居里法國(guó)波蘭裔1904年12月6日－2007年10月22日法國(guó)科學(xué)家皮埃爾·居里與瑪麗·居里的小女兒伊雷娜·約里奧·居里之妹。優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家。法國(guó)作家居里夫人去世三周年撰寫(xiě)其母?jìng)饔洝毒永锓蛉藗鳌纷髡吆?jiǎn)介瑪麗·居里(1867—1934)原名瑪麗·斯可羅多夫斯卡，波蘭著名科學(xué)家。1867年出生在波蘭一個(gè)知識(shí)分子家庭，因嫁給法國(guó)科學(xué)家皮埃爾·居里，故稱(chēng)居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1906年，皮埃爾·居里遭遇車(chē)禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國(guó)科學(xué)院第一個(gè)女院士。1911年，居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。由于長(zhǎng)時(shí)間接觸放射性物質(zhì)，1934年7月4日，居里夫人最終因惡性貧血而去世。創(chuàng)作背景學(xué)習(xí)字詞zàojīnpízhòuzhìxū燥熱驟雨

熒光

lìyíng

筋疲力盡

瀝青吹噓窒息wēi微妙yányuè和顏悅色

熾熱：溫度高，極熱。猝：突然。窒息：因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。吹噓：夸張地宣揚(yáng)。筋疲力盡：形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。和顏悅色：臉色和藹喜悅，形容和善可親。小心翼翼：形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。理解詞義速讀課文，理清文章段落層次。第一部分（1-6）寫(xiě)居里夫婦工作環(huán)境的惡劣以及工作的艱苦。第二部分（7-19）描寫(xiě)居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程的艱難與漫長(zhǎng)。第三部分（20-26）寫(xiě)居里夫婦終于發(fā)現(xiàn)“美麗的顏色”——成功提取鐳。居里夫人和丈夫耗時(shí)3年提煉的0.1克鐳發(fā)出的淡藍(lán)色光芒深入探究——第一部分1.文中居里夫婦研究“鐳”時(shí)遇到了哪些困難。①工作環(huán)境惡劣。在棚屋里，冬冷夏熱。②工作條件艱苦。棚屋沒(méi)有“通風(fēng)罩”，有害氣體不能及時(shí)排出。③工作量巨大。她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠，用差不多和她一般高的鐵條攪動(dòng)一大堆沸騰的東西。深入探究2.讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)它在全文中有什么作用？起到總起概括的作用：居里夫人兩個(gè)重要階段的共同特點(diǎn)是“最簡(jiǎn)陋的背景”。思考：第1段中“這是一種奇異的新的開(kāi)始，這種艱苦而且微妙的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景?！贝司渲械摹捌D苦”和“快樂(lè)”矛盾嗎？為什么？不矛盾?！捌D苦”是指居里夫婦工作的環(huán)境極其惡劣、設(shè)備簡(jiǎn)陋、工作極繁重，使人“筋疲力盡”?！翱鞓?lè)”是指居里夫婦對(duì)自己所從事的科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)科學(xué)研究的濃厚興趣使他們樂(lè)此不疲。深入探究3.讀2-7自然段，圈劃出文中表現(xiàn)條件簡(jiǎn)陋艱苦的詞句。和居里夫人對(duì)此所持的看法。工作條件工作環(huán)境

棚屋的破舊夏天：“燥熱”冬天：“凍僵”工作設(shè)備設(shè)備極其簡(jiǎn)陋沒(méi)有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”惡劣艱苦1.說(shuō)說(shuō)第二部分（7—19）都寫(xiě)了什么？發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程工作強(qiáng)度大工作難度大“男子的職務(wù)”“一個(gè)人就是一個(gè)工廠”“反自然”在礦石中離析極少含量的鐳

工作日變成了工作月、工作年深入探究——第二部分2.第15段寫(xiě)道“這是實(shí)驗(yàn)室的真正的氣氛”，這種氣氛指怎樣的氣氛？

指在實(shí)驗(yàn)室里談科學(xué)問(wèn)題，而不是瑣碎的閑聊。表現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室里的人不斷思考，專(zhuān)注研究，有滿(mǎn)腔的工作熱情，有濃厚的科學(xué)興趣，有執(zhí)著頑強(qiáng)的科研精神。3.簡(jiǎn)要分析“我希望它有很美麗的顏色”一句話(huà)在文中的作用。

在內(nèi)容上，“我希望它有很美麗的顏色”是比埃爾對(duì)瑪麗的答復(fù)展現(xiàn)比埃爾的期待；在結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)文題，起到破題的作用。1.怎樣理解第20段“他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境”這句話(huà)的含義？

“領(lǐng)域”指他們進(jìn)行進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作的棚屋，引申為他們的學(xué)術(shù)范圍；“夢(mèng)境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，形象地表現(xiàn)了居里夫婦在科學(xué)研究上成就和他們熱愛(ài)科學(xué)的精神。深入探究——第三部分2.課文中多次引用居里夫人的話(huà)，說(shuō)說(shuō)引用在文章中有什么作用。

引用居里夫人的原話(huà)，展現(xiàn)了專(zhuān)注的心理感受，使研究過(guò)程更具體真實(shí)，補(bǔ)充了事件的細(xì)節(jié)。這些引用的話(huà)語(yǔ)，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)活潑，人物形象更加具體豐滿(mǎn)。3.思考：課文題目是“美麗的顏色”，這個(gè)五個(gè)字在課文中出現(xiàn)了幾次？“美麗的顏色”僅僅指鐳的顏色嗎？

一共出現(xiàn)了三次。這三個(gè)句子都在文章的后半部分?！懊利惖念伾边€指居里夫婦的美好的人格，這是人類(lèi)世界最美麗的顏色。

拓展延伸

居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來(lái)她家做客，忽然看見(jiàn)她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢谑求@訝地說(shuō)：“居里夫人，得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢？”居里夫人笑了笑說(shuō)：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無(wú)成?！碑?dāng)堂練習(xí)1.文章標(biāo)題“美麗的顏色”有什么深刻含義？

一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗；二是指居里夫人熱愛(ài)科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。2.通過(guò)對(duì)這片人物傳記的學(xué)習(xí)，你感受到了居里夫婦哪些可貴的品質(zhì)？

意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，刻苦鉆研