校園大雪節(jié)氣活動總結

校園大雪節(jié)氣活動總結校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇1

大雪，是二十四節(jié)氣中的第21個節(jié)氣，也是冬季的第3個節(jié)氣，為了讓幼兒感受中華文化，了解大雪傳統(tǒng)習俗。12月7日,秀洲區(qū)王店鎮(zhèn)中心幼兒園螞橋園區(qū)開展了大雪節(jié)氣主題系列活動，孩子們在觀看中感受到大自然奇妙的變化，在動腦動手探究中感受到濃濃的節(jié)氣文化。

一、集中了解——熟悉節(jié)氣

老師們依據(jù)幼兒年齡和認知特點，通過生動形象的視頻、圖片、多媒體課件等多種形式引導孩子們熟悉大雪節(jié)氣的特點，了解節(jié)氣與天氣的關系，了解了大雪三候：“一候鹖鴠不鳴；二候虎始交；三候荔挺出。”知道了大雪節(jié)氣一到，家家戶戶就開頭勞碌起來，腌制“咸貨”和腌肉，喝香甜軟糯的紅薯粥、進補等活動。

二、共性創(chuàng)作——漂亮的雪

大雪節(jié)氣的來臨，少不了雪娃娃的陪伴，螞幼的孩子們動專心靈手巧的手指開頭了“雪”的藝術創(chuàng)作。小班的孩子們用小蠟筆、小刷子畫出他們對雪花落下的小小渴望。中大班的孩子們興奮地用美工材料畫出一個個可愛的小雪人，布置出大雪紛飛的背景圖，裝飾了大雪節(jié)氣里班級里的各個角落。

三、自主體鍛——冬天不怕冷

一大早，在老師的看護下，孩子們在寒冷的溫度下進行跳繩、爬梯、投擲、跳格子等各種活動。玩的樂火朝天，在體育熬煉中感受到運動能關心自己戰(zhàn)勝寒冷，發(fā)覺運動的樂趣，萌發(fā)樂于運動、堅持體育熬煉的意愿以及冬天不怕冷的堅毅精神。

在寒冷的冬天里，王店鎮(zhèn)中心幼兒園螞橋園區(qū)通過大雪節(jié)氣主題訓練活動讓孩子們感知自然的更替，季節(jié)的變化，習俗的來源起始以及節(jié)日帶來的暖和和歡樂！讓中國傳統(tǒng)文化在每個幼當心靈中源遠傳承！

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇2

“大雪”是農(nóng)歷的二十四節(jié)氣的第21個節(jié)氣，也是冬季的第三個節(jié)，標志著仲冬季節(jié)正式開頭?！对铝钇呤颉肥辉鹿?jié)，大者盛也。至此而雪盛也，大雪節(jié)氣常在十二月七日前后到來。北風陣陣，雪花紛飛，在這大雪季節(jié)的十五天里，我們開展了一系列活動

活動一：“大雪”知多少

同學們在老師的引導下，利用網(wǎng)絡搜集資料，了解到“大雪”節(jié)氣的由來；回家問當?shù)氐睦先?，知道了“大雪”季?jié)的民俗；到圖書室查找課外書籍，懂得了“大雪”季節(jié)有關的民間故事。

活動二：諺語話“大雪”

“大雪”活動期間全校同學在老師號召下利用課余時間查找有關“大雪”的諺語，我們?nèi)焕蠋熇谜n間操時間指導同學朗讀、背誦諺語，并理解諺語的意思。“大雪”活動結束，同學們都會背誦諺語。同學們通過背誦諺語了解到大雪它是和雨水、谷雨、小雪這三個節(jié)氣一樣代表全年降水的節(jié)氣，也是和春分、秋分節(jié)氣一樣進入一年四季的中間時間，所以老一輩農(nóng)夫的眼中，這節(jié)氣與此時的農(nóng)業(yè)進展有很大的影響。

活動三：手抄報展“大雪”

課余時，同學們在老師的指導下用一支支彩筆在畫紙上描繪出“大雪”季節(jié)，“銀裝素裹，粉妝玉砌”的世界。同學們自己辦手抄報既培育了同學動手力量，又提高了審美力量。

活動四：植物園中悟“大雪”

大雪活動期間，我們?nèi)焕蠋熇妹恐芏n外活時間，帶全校同學來到植物園，體驗挖地、種菜、收獲的樂趣，指導同學們細心觀看每一種植物。通過活動，同學們熟悉了蕪荽、豌豆苗、大白菜等蔬菜，了解每種蔬菜的特點并記錄下來寫成《植物園參觀記》作文。全過程同學享受了勞動的辛勤與歡樂。在進行觀看記錄蔬菜的同時培育了同學們們做事細心、持之以恒的習慣，感受生命的奇妙并更加珍惜生命，懂得喜愛勞動和珍惜糧食。

活動五：大自然中識“大雪”

活動期間每天上午、中午、下午，我們?nèi)焕蠋煄еＭ瑢W來到操場一角觀看溫度計，讀出溫度并做好記錄。再帶同學到花園里觀看：花園里的菊花開放了一朵朵金黃色的小花，像一個個小向日葵佇立在寒風中；看到了松樹、柏樹披上了綠裝；發(fā)覺了野草都枯萎了，百鳥歸林寂萬籟了?；顒咏Y束的那天同學們根椐溫度記錄繪制了折線統(tǒng)計圖，得出結論：大雪期間，睛天早上有霧，早晨與中午溫差大；睛天和雨天溫差大。弄清了大雪期間沒下雪的緣由：我們祖國廣闊，此時北方雪花飄飄，長江兩岸雨夾雪，海南島細雨菲菲。

活動六：歌聲中飄“大雪”

大雪活動期間，我們?nèi)焕蠋熇眯瞧谝徽n外活動課教唱“二十四節(jié)氣歌之大雪歌”；利用課間操時間訓練同學唱歌。到活動結束時全校同學一起高歌，歌聲在校內(nèi)上空漂浮。在歌聲中同學們理解了大雪節(jié)氣的三候現(xiàn)象，隨著歌聲的結束，大雪活動畫上了一個圓滿的句號。

生活即訓練，生活即課程。大雪季節(jié)大自然布滿了生氣，我們?nèi)焕蠋熞源藶橛柧毱鯔C，引導同學們了解了很多關于“大雪”節(jié)氣的學問和意義，也更激發(fā)了他們樂觀向上的健康心理和對大自然的喜愛。

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇3

二十四節(jié)氣中的大雪節(jié)氣到啦。大雪節(jié)氣比小雪的時候要更冷一些了，許多地方都開頭下雪了。幼兒園也將會在小雪節(jié)氣活動中讓寶寶們了解大雪的相關節(jié)氣學問。

五彩繽紛的大自然，為孩子們探究未知世界供應無窮的源泉。一朵花、一棵樹、一滴雨、一片雪花......都激發(fā)著孩子們的奇怪???心!此刻，讓我們跟隨著漫天雪花中孩子們歡快的腳步，走進二十四節(jié)氣——大雪。雖然時間在四季交替中不留痕跡地消逝，但伴隨著各種節(jié)氣的交替，倍思特幼兒園的孩子們讓每天的生活有了顏色與童趣……

大雪中的文化，老師們在活動中通過生動、形象的視頻、圖片等形式引導孩子們熟悉了大雪節(jié)氣的一些特點：大雪是二十四節(jié)氣中其次十一個節(jié)氣。大雪節(jié)氣來到，天氣更冷，降雪的可能性比小雪時更大啦!孩子們還了解了節(jié)氣與天氣、農(nóng)事的關系以及大雪的習俗。孩子們知道了大雪節(jié)氣過后，天氣會越來越冷，氣溫會降到-10°。隨著大雪節(jié)氣的來臨，一些朗朗上口的名詞佳句讓孩子們在閱讀中品嘗冬天的美!孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪;窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。孩子們邊吟誦邊身臨其境的感受雪的奇妙!

大雪中的白，古人云：“大雪，大者，盛也，至此而雪盛也?！痹谥袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)氣中的第21個節(jié)氣大雪前夕，我們真的盼來一場雪!看著繽紛的雪花，孩子們在雪地里盡情地打雪仗。把歡樂灑滿幼兒園的每一個角落!

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇4

20xx年12月7日是二十四節(jié)氣中的“大雪”，為了讓孩子們感受大雪節(jié)氣的到來，知道天氣越來越來越寒冷，膠萊鎮(zhèn)中心幼兒園大一班開展“知節(jié)氣迎大雪”主題訓練活動。

依據(jù)大班幼兒的年齡和認知特點，通過視頻、圖片等形式引導孩子們熟悉大雪節(jié)氣的特點，孩子們在溝通談論中了解到冬令季節(jié)到來了，天氣越來越寒冷，肯定要穿著保暖，預防感冒。孩子們還了解到大雪節(jié)氣的到來，天空會下雪，對殺死病蟲和緩解冬旱都很有關心。

圍繞大雪節(jié)氣還開展了豐富多彩的手工活動，漂亮的雪花、可愛的雪人，班級里布滿了濃濃的大雪節(jié)氣氛圍。

通過多種形式了解大雪節(jié)氣的特點、習俗，引導幼兒通過感受二十四節(jié)氣的豐富內(nèi)涵，豐富孩子們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們發(fā)覺美、制造美的情趣。

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇5

“大雪”節(jié)氣將至，為傳承大雪節(jié)氣背后的傳統(tǒng)文化，讓幼兒浸潤在自然的環(huán)境中，讀懂節(jié)氣，品嘗習俗，驅寒暖冬，12月6日，江陽區(qū)丹艷路幼兒園開展了“知節(jié)氣迎大雪”特色課程活動。

在“大雪”節(jié)氣到來的前一個星期一，全園開展了以“大雪”節(jié)氣主題的升旗儀式，正式開啟了接下來為期兩周的“大雪”節(jié)氣課程之旅。本主題系列活動滲透到幼兒的學習、運動、生活、嬉戲四大板塊的活動當中，并依據(jù)幼兒愛好、主題價值、以及各年齡段的年齡特點，以大、中、小不同的子主題開展相應活動。大班組圍繞“贊雪、頌雪”為主題，從幼兒語言、科學、藝術、社會、健康五大領域動身，讓幼兒在“大雪沒有雪”的幼兒園里，從豐富的音樂、美術、幼兒繪本、傳統(tǒng)故事等多種中國傳統(tǒng)文化作品中感受雪之美，在說、做、賞、動等多種形式的活動中盡情暢想“我與雪的故事”。中班組圍繞“大雪中的靚仔們”為主題，開展了“給小樹做穿衣裳”、“寒冷中的水仙花”、“糍粑甜甜”等系列特色活動，形式多樣、富好玩味，讓幼兒體驗冬日的奇妙味道的同時，感恩自然。小班組以“香香的泡菜”為主題，在做泡菜、嘗泡菜、共享泡菜中，增加了餐桌上的趣味，在體驗中激發(fā)了幼兒對蔬菜的寵愛。

至此，這一系列活動還在進行當中，本次節(jié)氣課程活動的開展，不僅讓孩子們了解了“大雪”的意義，對中國的傳統(tǒng)文化有了更多的了解，更讓孩子們在豐富的節(jié)氣課程活動中感受了中華傳統(tǒng)的魅力所在。丹艷路課程組對本主題進行了課程中審議。會中，丹艷路幼兒園業(yè)務副園長羅玉蘭表示：“班級組肯定要將課程內(nèi)容進行均衡性審議，同時要有留白策略，為生成性課程留出空間?！?/p>

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇6

“大雪”節(jié)氣是冬季的第三個節(jié)氣，標志著仲冬季節(jié)的正式開頭。古人云：“大雪，大者，盛也，至此而雪盛也。五彩繽紛的大自然，為孩子們探究未知世界供應無窮的源泉。一朵花、一棵樹、一滴雨、一片雪花......都激發(fā)著孩子們的奇怪???心!20xx年12月7日，大雪季節(jié)到，雙流區(qū)萬科試驗幼兒園的珍寶們在老師的帶領下紛紛聊起大雪來,雪花是什么樣子的呢?此刻，就讓我們跟隨老師和珍寶們的腳步，走進二十四節(jié)氣——“大雪吧!

大班的江老師組織珍寶們一起領會大雪的文化氛圍和風俗。

中班的王老師帶領小伴侶們一起熟悉雪花的外形、一起制作漂亮雪白的雪花。

小班的周老師為珍寶們介紹大雪的風俗，帶領珍寶們一起制作可愛的“雪寶寶”。

萬科試驗幼兒園的孩子們在這個大雪節(jié)氣里收獲了許多學問，收獲了許多歡樂，讓我們期盼雪花飄舞、漫天銀色，一起堆雪人，打雪仗；讓我們一起親近自然，體驗自然帶給我的的美妙與歡樂吧!

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇7

“一片飛來一片寒”——多美的詩句！“小雪”節(jié)氣就這樣伴著冬日暖陽和嗖嗖的'小涼風來到我們身邊。

石家莊市長安區(qū)沿東學校的孩子們開展了豐富多彩的活動來感受小雪節(jié)氣。

孩子們利用課余時間搜集整理關于小雪的學問，并仔細記錄在小本本上?？茖W課上，老師向孩子們介紹有關小雪的學問，激發(fā)了孩子們的愛好，孩子們細心地進行測量小雪時氣溫的變化，驚喜多多！

大家在語文老師的引導下感受、觀看小雪節(jié)氣中的大自然，寫下觀看日記。低班級的孩子們心中布滿了對小雪的期盼和美妙幻想，用手中的畫筆描繪漂亮的小雪圖，在小筆頭上積累描寫小雪的美麗古詩詞。老師利用晨讀帶領孩子們共誦關于小雪節(jié)氣的經(jīng)典古詩詞。

此時，真是養(yǎng)生的好時機！孩子們喝起了黑色養(yǎng)生粥，泡個舒舒適服的腳丫子……

小雪節(jié)氣，帶給了孩子樂趣，更從中學到了許多學問，感受到了暖和。多么溫情的“小雪”?。?/p>

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇8

小雪節(jié)氣是二十四節(jié)氣中第20個節(jié)氣，更是冬季的其次個節(jié)氣。為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗。11月21日，辛寨鎮(zhèn)辛龍幼兒園的老師們抓住訓練契機，開展以“小雪——二十四節(jié)氣為主題的訓練活動。

活動中，各班老師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹二十四節(jié)氣中小雪的主要特點，使幼兒知道小雪是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣之一，小雪節(jié)氣的到來，標志著空中的水珠凝成雪花而降，此時氣溫下降，漸漸降到0℃以下，大地尚未過于寒冷，雖開頭降雪，但雪量不大，故稱小雪。接下來，老師通過講解讓幼兒了解小雪與季節(jié)、農(nóng)事、動物之間的關系，使幼兒進一步了解小雪的氣候特點以及節(jié)氣農(nóng)事，“小雪”節(jié)氣是寒潮和強冷空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。最終，“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！崩蠋熀秃⒆觽円黄鹄收b起朗朗上口的客語民謠《二十四節(jié)氣歌》。

此次活動的開展，不僅使幼兒知道節(jié)氣與氣候變化等方面的關系，對中國的傳統(tǒng)文化有了更多的了解，而且使孩子們樹立親近自然、愛護自然的意識和觀念。

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇9

小雪是二十四節(jié)氣的其次十個節(jié)氣，也是冬季的其次個節(jié)氣?！靶⊙笔欠从程鞖猬F(xiàn)象的節(jié)令。古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也?！?1月22日是二十四節(jié)氣的小雪，為了讓同學了解小雪的相關習俗和學問，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，我校學校部各班于11月19日開展了《二十四節(jié)氣之小雪》的主題班會活動。

在班會中，孩子們了解了小雪的相關氣候變化和相關習俗，還賞析了有關小雪的詩句。我國古代將小雪分為三候：“一候虹藏不見；二候天氣上升地氣下降；三候閉塞而成冬。”由于天空中的陽氣上升，地中的陰氣下降，導致天地不通，陰陽不交，所以萬物失去生氣，天地閉塞而轉入寒冷的冬天。小雪季節(jié)養(yǎng)生可以選擇一些溫補食品進食，如羊肉、牛肉；其次還需要留意添衣防寒。

小雪封地，大雪封河。小雪到來，就意味著寒冷的冬季來臨了。盼望全體師生能留意保暖，多熬煉身體，暖和地度過寒冷的冬季。

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇10

“十月立冬小雪漲，斗指己，斯時天已積陰，寒未深而雪未大，故名小雪”，今日是二十四節(jié)氣中的其次十個節(jié)氣——小雪。為了讓孩子們進一步了解小雪節(jié)氣，近日，無錫市商業(yè)幼兒園開展了有關“小雪”的主題活動。

活動中，孩子們通過觀賞故事、兒歌了解了小雪節(jié)氣的由來與含義，并以妙剪窗花、巧制糍粑、曬小魚干等創(chuàng)意活動，親身體驗了小雪季節(jié)的習俗文化，知道在冬季里合理運動、健康飲食、穿衣保暖是讓自己保持健康的好方法。

本次活動，孩子們不僅加深了對“小雪”節(jié)氣的了解與熟悉，更是感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。無錫市商業(yè)幼兒園將連續(xù)開展傳統(tǒng)文化訓練，將博大精深的中華文化融入孩子們的日常生活，樂觀傳承傳統(tǒng)文化與美德，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子的“玩美”童年中綻放光榮！

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇11

“立冬小雪北風寒，棉糧油料快收完。油菜定植麥續(xù)播，貯足飼料莫延遲?！薄靶⊙惫?jié)氣靜靜來臨，進入該節(jié)氣，中國廣闊地區(qū)西北風開頭成為常客，氣溫下降，提示人們應當御寒保暖了。為了讓孩子們了解小雪的相關習俗和學問、感受中華民族傳統(tǒng)文化，11月20日，諸城市南湖試驗幼兒園開展了小雪節(jié)氣主題活動。

小雪——主題訓練

各班老師為孩子們介紹小雪節(jié)氣的由來，關于小雪的民俗文化和有關小雪的詩歌等。通過老師的`講解和互動，讓孩子們不僅了解“小雪”的意義、傳統(tǒng)習俗以及有關小雪詩句的賞析，也更加形象地感受了我們中國傳統(tǒng)文化。

小雪美食——做糍粑

在南方某些地方，還有小雪節(jié)氣吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品，是中國南方一些地區(qū)流行的美食。老師帶著孩子們體驗了親自做糍粑的過程。

小雪——制作雪花

雪花，是一種漂亮的結晶體，在小雪節(jié)氣到來之際，老師帶領孩子們通過剪紙制作的方式一起制作雪花。孩子們舉著親自制作的雪花來到操場上，透過陽光，一朵朵美麗純凈的雪花，為寒冷的冬天增加了亮麗的顏色，孩子們歡樂的與雪花玩耍。

通過本次活動的開展，不僅豐富了孩子們的生活閱歷，而且讓孩子們了解了“小雪”節(jié)氣的民間習俗，激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。同時讓孩子們在輕松開心的活動中了解了我國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)了他們對學習民俗文化的樂趣。

小雪是二十四節(jié)氣中的第20個。起點于每年公歷11月22日或23日。小雪后氣溫急劇下降，天氣變得干燥。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化，博興縣第一學校附屬幼兒園于11月19日開展了有關小雪的主題訓練活動。

活動前，老師向幼兒敘述了小雪過后的天氣是怎樣的，小雪節(jié)氣過后，大地、樹木都有什么樣的變化，在天氣變冷的時候，我們應當留意防寒保暖，多穿衣服。

活動中，老師上午組織幼兒進行了小動物怎樣過冬的故事表演：孩子們分別表演了小青蛙，小猴子，小貓，小老鼠，小鴨子，小兔子是怎樣過冬的。哪些動物冬眠，哪些動物不冬眠。下午，老師組織孩子們進行了串糖葫蘆的手工制作，進一步感受小雪的習俗。

通過此次活動讓幼兒知道小雪節(jié)氣的到來，提示著我們到了該御寒保暖的季節(jié)了。進一步提高幼兒的自我愛護力量。同時也進一步了解了我國的傳統(tǒng)文化。

校內(nèi)大雪節(jié)氣活動總結篇12

小雪，是二十四節(jié)氣中其次十個節(jié)氣。為了讓幼兒進一步了解我國傳統(tǒng)文化，11月17日，試驗幼兒園開展二十四節(jié)氣“小雪”主題活動。

老師首先播放PPT課件、視頻讓幼兒了解小雪節(jié)氣的由來。小雪季節(jié)已進入初冬，氣溫下降，但是大地尚未過于寒冷，這個時候的雪，經(jīng)常是半凍半融狀態(tài)，氣象上稱為“濕雪”。接著，老師讓幼兒結合日常生活，講講天氣的變化，讓幼兒知道小雪是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令，引導幼兒留意準時增減衣物。然后，老師通過播放圖片，讓幼兒了解小雪節(jié)氣的習俗，如有曬魚干、吃刨湯、腌臘肉、吃糍粑等等。最終，幼兒在老師的引導下感受、觀看小雪節(jié)氣中的大自然，用各