火災(zāi)疏散逃生演練總結(jié)

火災(zāi)疏散逃生演練總結(jié)火災(zāi)疏散逃命演練總結(jié)1

8月27日，由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防平安學(xué)問培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防平安的學(xué)問與重要性記在了心中。

消防理論學(xué)問分為消防的基本學(xué)問、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來基層工作的閱歷，加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危急性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本學(xué)問、懂得撲救火災(zāi)的方法，還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃命。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的學(xué)問，并且減輕我們對(duì)火的恐驚。

在各種災(zāi)難中，火災(zāi)是常常、普遍地威逼公眾平安和社會(huì)進(jìn)展的.主要災(zāi)難之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，我們應(yīng)保持冷靜，快速選擇正確的逃命方法和路線，避開因遲疑而錯(cuò)過逃命時(shí)間。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)留意消退火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí)，防患于未然。火給人類帶來文明進(jìn)步、光明和暖和，同時(shí)也帶來了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防平安學(xué)問，就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度。

火災(zāi)疏散逃命演練總結(jié)2

11月9日是全國“消防宣揚(yáng)日”，為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，下午時(shí)間，我校勝利進(jìn)行了火災(zāi)逃命平安演練活動(dòng)。本次演練，增加了全體師生的消防平安意識(shí)，使同學(xué)把握了基本的消防自救學(xué)問，提高了平安自救力量。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的.演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防演練方案。

3、11月9日利用早晨上操時(shí)間，學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。

4、11月9日上午，組織老師學(xué)習(xí)《消防演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬無一失。

5、11月9日中午，實(shí)地逃命演練預(yù)備階段開頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

6、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著廣播通知火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開頭。參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學(xué)有序地逃命到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)35秒，做到了快速、平安、有序。

7、各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。

本次消防平安疏散演習(xí)歷時(shí)35秒，可以說是在學(xué)校平安小組的仔細(xì)組織下，是一次必要的、勝利的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，支配周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散同學(xué)；如何自救和逃命。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得閱歷，達(dá)到重視平安、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿勝利。

火災(zāi)疏散逃命演練總結(jié)3

火，既給人類帶來了光明，但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。

因此為增加員工的消防意識(shí)，貫徹平安消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過這次的逃命滅火演練和消防有用學(xué)問學(xué)習(xí)，不僅增加了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的力量。對(duì)此，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)不能驚慌，要快速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避開火災(zāi)的擴(kuò)散，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng)，否則后果不堪設(shè)想。

二、當(dāng)發(fā)覺失火時(shí)，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

三、加強(qiáng)消防學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)；把握各種消防器材的`使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。

四、平安消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好平安消防工作要求我們平常要提高消防意識(shí)，仔細(xì)進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消退平安隱患。

火災(zāi)疏散逃命演練總結(jié)4

為使全體師生了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問，提高在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的力量，把握地震來臨時(shí)最有效的逃命方法，20xx年11月29日下午七八節(jié)課全校師生進(jìn)行了防火、防震、疏散逃命演練。這次演練搞得比較勝利，詳細(xì)做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校特地成立了由校長(zhǎng)趙金良任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定具體演練實(shí)施方案。在全體師生集中學(xué)習(xí)演練方案的基礎(chǔ)上，要求全體師生首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)。各班主任老師要以演練為契機(jī)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“肯定”：即活動(dòng)中肯定要留意平安，保障措施肯定到位。正是緣由領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行。

在地震逃命實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)，演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求，都做了詳細(xì)的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，要求班主任囑咐同學(xué)，聽到警報(bào)后，馬上快速，平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品，不得擁擠，推搡，搶先下樓，不得重返教室，不得喧嘩，開玩笑，如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求每位老師根據(jù)各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的.任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好。

今日的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是防震自救演練；二是疏散防踩踏演練，在演練活動(dòng)中，每位老師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)的井然有序，演練效果良好。

第一次警報(bào)響起，總指揮趙金良校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)開頭防震自救演練的命令后，班主任馬上組織同學(xué)進(jìn)行防震自救演練，其次次警報(bào)響起，班主任馬上組織同學(xué)進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班同學(xué)排隊(duì)，聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)同學(xué)有秩序的快速撤離，課任老師按分工要求，在指定位置，樂觀做好疏導(dǎo)工作，同學(xué)到達(dá)目的地后，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

這次活動(dòng)全校共有2500余名師生參與，樓下同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)只用了45秒，樓上用了2分12秒，整個(gè)演練過程嚴(yán)厲?、仔細(xì)、緊急有序。這次演練活動(dòng)是《天津市信息工程學(xué)?；馂?zāi)和地震逃命疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，更進(jìn)一步增加了師生的平安意識(shí)，初步把握了在危急環(huán)境中快速逃命、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的措施、平安疏散同學(xué)積累了珍貴的閱歷，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動(dòng)結(jié)束后，各班同學(xué)有秩序地回到教室，各位班主任準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高同學(xué)地震逃命演練活動(dòng)的效果。

這次逃命疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高平安防范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校平安管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生平安疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的平安工作，是特別必要的，有益的。

但是，在取得成果的同時(shí)，我們也通過演練發(fā)覺了一些問題：表現(xiàn)為部分同學(xué)在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)成一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊急程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，但平安工作沒有止境。各班級(jí)要仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校內(nèi)平安。

火災(zāi)疏散逃命演練總結(jié)5

為了貫徹落實(shí)上級(jí)訓(xùn)練部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)平安的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防平安，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的平安，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在我組織同學(xué)向外逃命時(shí)，心情很緊急，直到確定全校無一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，老師、同學(xué)全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，平安員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后同學(xué)由各班主任帶至教室進(jìn)行訓(xùn)練和小結(jié)。

在大家的`共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成?？磥硗瑢W(xué)在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今日的演練是讓人難忘的！我明白了，遇到火災(zāi)不能驚慌，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防平安演練，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的平安防護(hù)學(xué)問，做到有事不慌、樂觀應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的。

火災(zāi)疏散逃命演練總結(jié)6

火災(zāi)是無情的，它總是奪去很多人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，假如懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再慌張，制造生命的奇跡。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思索。我認(rèn)為："火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活供應(yīng)關(guān)心和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

許多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)正確用火，不任憑燃火，發(fā)覺有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。另外，當(dāng)火災(zāi)來