2023年度課題研究工作計劃

2023-2023年度課題研究工作計劃仔細(xì)貫徹試驗區(qū)有關(guān)文件精神，以根底教育課程改革的目標(biāo)和要求為宗旨，以培育具有信息化素養(yǎng)的高素養(yǎng)教師和學(xué)生為目標(biāo)，以培育學(xué)生利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收集信息、處理信息、解決實際問題力量為重點(diǎn)，以全面提高任課教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的力量為保障，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。

二、工作目標(biāo)

1、通過培訓(xùn)提高教師獨(dú)立制作網(wǎng)頁課件的力量。通過各種競賽評比活動，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合力量。

2、通過此課題的討論的確起到效勞學(xué)生，效勞教學(xué)，真正意義上提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與治理工作。通過培訓(xùn)、講座等形式，逐步提高全校教師的操作力量，降低設(shè)備的故障率。對于消失故障的設(shè)備，要準(zhǔn)時修理，盡量不耽擱教學(xué)使用。

4、做好校資源庫建立工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必需有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將連續(xù)通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道，為各科教師供應(yīng)教學(xué)資源。

三、詳細(xì)工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立試驗校工作領(lǐng)導(dǎo)小組、技術(shù)指導(dǎo)小組、課題討論小組等，各組責(zé)任明確，措施詳細(xì)，成員分工明確，保證學(xué)校的試驗工作順當(dāng)進(jìn)展。

2、加強(qiáng)硬件建立。

連續(xù)加強(qiáng)信息化、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)所需的設(shè)備建立，建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建立欄目功能全、有用性強(qiáng)的校園網(wǎng)站，并充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用。在硬件建立的根底上，我們還將成立以信息技術(shù)教師為主的信息中心，從硬件維護(hù)、網(wǎng)站建立、技術(shù)培訓(xùn)等方面對信息中心進(jìn)展合理劃分，確保校園網(wǎng)及教學(xué)對于信息技術(shù)的要求。同時從三個層面上進(jìn)展人力資源的建立，構(gòu)建學(xué)校、教研組、個人三級構(gòu)造。學(xué)校為教師的討論供應(yīng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源及操作平臺，發(fā)揮常規(guī)教研的作用，

3、提高教師的信息素養(yǎng)、

（1）學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。實行集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，給每個教師配發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)要求，定期檢查督導(dǎo)。對全體教師進(jìn)展學(xué)科培訓(xùn)，形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、評價觀，提高教育理論水平，有效地指導(dǎo)日常教學(xué)工作。

（2）進(jìn)展現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用力量的校本培訓(xùn)。如課件制作培訓(xùn)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問培訓(xùn)等，特殊是要以國家級信息技術(shù)培訓(xùn)為契機(jī)，加大對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)力度，加強(qiáng)組織治理，確保全部考試合格。為現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合奠定堅實根底。

（3）、學(xué)校積極鼓舞教師自己制作課件，提高教學(xué)效率。學(xué)期末，開展教師教師個人網(wǎng)絡(luò)空間展評。

4、提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

（1）、仔細(xì)上好計算機(jī)課。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，要注意培育學(xué)生實際操作力量和收集信息、分析信息、處理信息的力量；培育學(xué)生探究精神和自學(xué)力量。學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實際問題。

（2）、連續(xù)完善信息技術(shù)環(huán)境下的校本課程建立，提高學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用力量。

（3）、開展各種計算機(jī)競賽活動，讓學(xué)生在活動中培育興趣、熬煉意志、提高力量。

5、課題牽動，進(jìn)一步構(gòu)建課堂教學(xué)模式。

開展信息技術(shù)與英語教學(xué)整合模式的討論工作,初步探究信息技術(shù)與本學(xué)科整合的有效策略，進(jìn)展典型課例的討論，初步構(gòu)建信息技術(shù)與單學(xué)科整合的教學(xué)模式.

6、根據(jù)課題組的要求，搞好課題驗收，積極預(yù)備好各種試驗材料，迎接課題組的檢查驗收。

四、各月主要工作安排：

九月

1、制定規(guī)劃。

2、技能培訓(xùn)

十月

1、整合課課堂教學(xué)研討

2、預(yù)備試驗材料，迎接課題組驗收

十一月

1、教師課件制作競賽

2、教師說課競賽

十二月

案例溝通

一月

整理學(xué)校資源庫

三月

典型教學(xué)設(shè)計評比

四月

課題研討活動

五月

1、教師個人空間展評。

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