硫磺崗位個人專業(yè)技術總結

硫磺崗位個人專業(yè)技術總結時間過得真快，從20xx年7月畢業(yè)至今，我已經(jīng)在永坪煉油廠聯(lián)合二車間工作兩年半了，20xx年和20xx年，我分別主要學習了干氣脫硫及硫磺回收裝置、250萬噸/年常壓蒸餾裝置的操作原理和方法。

本年我憑借硫磺崗位的工作閱歷，學習常壓蒸餾裝置感覺輕松了許多。接觸新的崗位，大腦里始終布滿了很多的未知和疑問，不斷產(chǎn)生的奇怪???心一步步激發(fā)了我學習的熱忱，我經(jīng)常由于小小的發(fā)覺、突然的領悟而感動不已。許多人愛埋怨，每天重復的工作有什么意思呢，反而我總覺得每個班都是不一樣的，每一天的心態(tài)也是不一樣的。對于技術，我總是有不斷的追求，主動學習基礎理論、方法和閱歷，同時也主動嘗試新的思路和方法。由于深知自己的無知，所以不斷學習、實踐和調(diào)整，一年來學到了許很多多的學問和閱歷，但是與此同時，實踐中也暴露出自身很多的不足，在習慣、方法和思路方面都需要提高。下面是我就20xx年的技術工作，進行的簡潔總結。

這一年來，收獲最大的感悟是：“實踐出真知”。說實話，雖然自己是化學工程與工藝專業(yè)畢業(yè)，可是對書本上的天馬行空的描述，始終覺得特別抽象，所以上學的時候也只是浮光掠影、走馬觀花地學了點皮毛中的皮毛，反而這一切問題，在實際工作中都迎刃而解了。

剛開頭接觸常壓蒸餾裝置，覺得現(xiàn)場流程繁多簡單，根本無從下手，于是我結合操作規(guī)程，首先學習了理論原理和DCS操作方法。常壓裝置的換熱器和閥門特別多，看起來比較費勁，后來自己在網(wǎng)上學習了換熱器的相關技術學問，并在蘭延宜師傅的現(xiàn)場指導下，結合換熱器檢修時的觀看，很快就明白了換熱器的結構、原理和操作方法?，F(xiàn)場查流程，關鍵是DCS畫面與現(xiàn)場實際流程在腦子里要對比起來，加以琢磨，就會豁然開朗。前人設計的工藝和設備管道分布就像是藝術作品一樣美麗，作為一種精準的語言符號呈現(xiàn)在于后來者的眼前，等琢磨透了，在什么地方設置個調(diào)整閥、放空線、吹掃線、單流閥等都能自己推斷出來。說到工藝流程和設備原理，可以在別開生面的生產(chǎn)場景中形象地感知到，見多則識廣，我并沒有急于求成，而是漸漸體會，循序漸進，越到后面，學的越快，理解的也越到位。

日常運行維護，是每一個操作工始終重復的基本工作，可是包含的內(nèi)容卻許多，由于不知道將會在哪里消失問題，只有仔細檢查現(xiàn)場，認真監(jiān)盤操作，才能防患于未然。

工作期間，參加車間組織的大型應急演練3次，給車間提交并通過了裝置停風、停循環(huán)水、爐管裂開等應急演練方案6篇，參加車間或班組進行的技術比武4次，全廠百日勞動競賽1次，車間增產(chǎn)節(jié)省項目2項，班組增收節(jié)支項目4項，提誕生產(chǎn)技術方面的合理化建議10條。對于各類事故案例和應急預案、作業(yè)指導書、操作規(guī)程，每天上班學一點，循序漸進，這樣在事故發(fā)生時能處驚不變，準時止損。

老師傅們經(jīng)常提示我留意工作平安；在開頭任何工作前，了解工作的內(nèi)容及潛在的風險，穿戴好正確的個人防護用品來工作，思索自己執(zhí)行的工作，并做正確的打算。工作中也要留意他人的平安，當觀看到他人擔心全的活動時，準時訂正和制止。這些雖然說不是技術工作，但是，把這些工作做好了，技術工作才能有保障，沒有平安的技術工作，沒有任何意義。反而為了平安，我們要主動學習更多技術，以便于更好的處理事故。

20xx年全年，在常壓正路裝置，我經(jīng)受過裝置晃電，加熱爐爐頂過熱，原油埋地管線向地面大量滲油，裝置全面大修，裝置開停工，各類機泵故障，原油帶水嚴峻電脫鹽三級跳閘，凈化風帶水致使調(diào)整閥和液位計等儀表大面積故障，泵吹掃線竄油，加熱爐瓦斯泄漏，換熱器油品內(nèi)外漏，機泵冷卻水排污堵塞，電脫鹽污水去二污管線堵塞，空冷和換熱器堵塞，污水提升泵難以灌泵，熱油泵暖泵線泄漏，管線凍裂漏汽漏水漏油，產(chǎn)品出裝置憋壓，常壓塔側漏急停搶修等大事。通過這些，學到了很多應急處置方法，積累了比較豐富的操作閱歷。

在日常工作中，我發(fā)覺了不少疑問，我會先冷靜分析和推斷，自己查找相關技術資料，把自己的理解和想法講給老師傅和技術人員，他們都給了我最有關心的意見和指導，為此我深表感謝。裝置上，常?？梢钥吹叫蘩砀黝悪C泵和設備的師傅，他們經(jīng)常熱忱地講給我很多東西，我也仔細的看過很多設備的結構，盼望摸索清晰它們的原理。雖然自己是工藝專業(yè)的，但是到了煉油廠，盼望也能學到很多專業(yè)以外的學問。所以今年3月份，主動申請參與了三聯(lián)合舉辦的跨專業(yè)巡檢技術比武，有幸與其他3位同事一起獲得了團隊第一名的好成果。

目前，打贏“綠水藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”已然成為全部工廠個新常態(tài)的硬任務，環(huán)保工作地位重于泰山。常壓裝置涉及廢水和廢氣排放，所以我始終堅持電脫鹽污水檢查和留樣，關注化驗室數(shù)據(jù)分析結果，依據(jù)反饋準時調(diào)整操作。對于加熱爐煙氣排放，仔細監(jiān)盤操作畫面，除了7至9月裝置停工大修外，堅持每月至少2次的煙氣測量頻次，并將數(shù)據(jù)匯總報備。

今年自己沒有業(yè)績可言，只是把自己的本職工作做得相對比較扎實罷了。20xx年6月參加了全廠平安學問競賽并取得了理論組第一名的佳績，臨時確定了自己本崗位的平安學問儲備，但是這點儲備遠遠不夠，由于車間裝置簡單，崗位眾多，穿梭其中，隱患和風險在無形之中，稍有不慎都可能引發(fā)事故。所以，提示自己永久要記得：平安第一，永不止步！

20xx年7至9月，參加了聯(lián)合二車間的大修工作，班組支配我去協(xié)作反應檢修，我仔細向師傅們求教，學習相關原理和操作方法。在實踐中，不斷提升了自己的基本素養(yǎng)，比如閥門、墊片和螺栓的分類和型號和使用范圍等。檢修干活也極大地熬煉了自己快速動手的力量，老師傅們教會我不少干活的技巧。雖然一天很辛苦，但是哪怕監(jiān)護一天，都可以接觸到很多新的東西，這些工作，都讓我對催化的主體流程和重要塔器設備結構印象深刻。在此期間，提出過關于大修技術方面的合理化建議3條，被車間采納了2條。催化反應區(qū)域的工作任務完成后，班組同意我去硫磺、常壓、汲取穩(wěn)定區(qū)域學習，為此，我深表感謝。設備方面，我有幸進入了很多塔器，觀摩了大量解體的.設備，把握了內(nèi)部結構，弄懂了工作原理，對于系統(tǒng)和系統(tǒng)掌握方面的學問也有了比較形象的概念。工藝方面，弄清了不少與常壓、硫磺各自關聯(lián)裝置的具體學問，涉及原理、流程和操作方法。比如，通過向反應和汲取穩(wěn)定崗位的師傅請教，也向聯(lián)合三車間制氫裝置的同學請教，我弄清了干氣流量波動、帶液、總硫不達標的緣由、影響、處理方法等。

大修期間，我重點學習了常壓加熱爐爐頂過熱的檢修處理方法，并與班組常壓崗位人員，結合本次加熱爐檢修，在車間發(fā)表了題為《提高250萬噸/年常壓蒸餾裝置加熱爐熱效率》的QC課題，我主要負責工作支配和成果撰寫方面的工作。由于前期沒有把工作支配好，后面時間緊湊，內(nèi)容大而不實，成果比較簡陋，未能取得廠級QC發(fā)表資格，是20xx年工作的最大圓滿。盼望在20xx年班組QC的活動中，爭取參加資格，高質量地完成工作任務，爭取20xx年在廠內(nèi)發(fā)表一次。

拓展學習，是不斷提升自己力量的一個保障。業(yè)余時間，我參與了車間組織的各類技術培訓，比如機泵塔器操作原理、航煤外審、防凍防凝等技術培訓，參與了技術員組織的現(xiàn)場操作考試5次，成果均達到優(yōu)秀水平。按時完成了專業(yè)技術人員再訓練平臺要求的全部課程，參與了兩次廠內(nèi)組織的科技論文撰寫的培訓活動，兩次廠內(nèi)組織的QC培訓活動，9月份按時向廠里提交了題為《石油煉制設備腐蝕的防治措施》科技論文一篇，10月份自主練習了常壓高級工仿真一個月因事未能按時考試留下圓滿，盼望20xx年連續(xù)努力，能夠獲得常壓裝置高級工職稱，消退心中的圓滿。11月份成為車間第一批背會崗位5000字“手指口述”的操作工，盼望今后學習新崗位連續(xù)保持如此樂觀的態(tài)度。

收獲是可喜的，但是不足之處對于進步的意義同樣彌足寶貴。這一年里，我發(fā)覺了自己的很多問題。在裝置干活的時候，自己的效率低下，凍結的伴熱管線和堵塞的管線疏通較慢，打掃機泵衛(wèi)生能花兩小時，這些基本的零碎活，都不能快速高效的干好。在面對一些問題的時候，考慮過于片面，不能用聯(lián)系的觀點看問題，往往做出錯誤的推斷。比如再生酸性氣入反應器管線結晶堵塞后用蒸汽吹掃后路，結果前路未切斷導致再生系統(tǒng)憋壓現(xiàn)象。這就需要在工作中不斷培育冷靜思索的習慣，始終做到統(tǒng)籌兼顧。另外一個不小的壞習慣就是不留意細節(jié)，有違規(guī)操作行為。打開廢氣緩沖罐向水箱轉水，結果往往由于在等待期間干了別的零碎活，導致水箱溢流出來或者廢氣從水箱溢出，假如長時間溢流，而且出來的是油，是有毒氣體，后果會很嚴峻，我想，這種壞習慣必定是化工廠的一個大忌，我絕不行以掉以輕心。

除了這些工作品質上的不足，我覺得自己的理論修養(yǎng)還需要不斷完善，面對下料閥出來的像蜂巢一樣的硫磺，是發(fā)泡嗎？為什么發(fā)泡？也不清晰，反應器里的內(nèi)在機理、劑量和物料的配比不清晰，大大限制了自己的分析和推斷力量，要學習的理論尚且許多，比如常壓加熱爐熱效率在不考慮設備因素前提下，通過操作還可以怎么提高，過?？諝庀禂?shù)畢竟