教師節(jié)系列活動(dòng)方案

教師節(jié)系列活動(dòng)方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)系列活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教師節(jié)系列活動(dòng)方案1各學(xué)部團(tuán)總支、各班級團(tuán)支部：為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師，同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)校團(tuán)委研究，決定開展20xx年教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題：感恩老師，讓心靈飄香二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日—9月10日三、活動(dòng)對象：全校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容（一）播音社開播專題廣播開播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語等，倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩，營造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。（二）“三個(gè)一”活動(dòng)1．一聲問好“大聲說”活動(dòng)：各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好！老師教師節(jié)快樂！”等文明詞語，以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。2．一句留言“送祝?！被顒?dòng)：各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開展活動(dòng)，可以以團(tuán)支部的名義，也可以個(gè)人的名義為自己班級的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語的形式表達(dá)對教師的感恩之情。3．一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng)：各團(tuán)支部要積極發(fā)出號召，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級的任課老師開展一次“謝師恩”行動(dòng)，如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。（三）“教師節(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影，并附上一段文字說明，可以講述你和老師的故事，也可寫出你對老師想說的話，文字內(nèi)容不超過200字。學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書記，文字說明請?zhí)顚懠堎|(zhì)稿并由各班團(tuán)支書匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。教師節(jié)系列活動(dòng)方案2為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采，激勵(lì)全校教職員工立足本職，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、系列活動(dòng)概覽系列活動(dòng)之一活動(dòng)名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會(huì)時(shí)間：20xx年9月5日（星期二）14:30地點(diǎn)：第一會(huì)議室參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽(yù)教師代表等。承辦牽頭單位：教師工作處系列活動(dòng)之二活動(dòng)名稱：我與名師面對時(shí)間：20xx年9月6日（星期三）14：30地點(diǎn)：大業(yè)青藤咖啡吧參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表承辦牽頭單位：校團(tuán)委系列活動(dòng)之三活動(dòng)名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)表彰大會(huì)時(shí)間：20xx年9月7日（星期四）14:30地點(diǎn)：逸夫樓演播廳參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員，教職員工代表，學(xué)生代表。承辦牽頭單位：校黨政辦公室系列活動(dòng)之四活動(dòng)名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)智庫名家·貴州學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)術(shù)專場時(shí)間：20xx年9月7日-8日（7日報(bào)到，8日全天活動(dòng)）地點(diǎn)：逸夫樓演播廳參加人員：校外嘉賓、我校師生承辦牽頭單位：宣傳部系列活動(dòng)之五活動(dòng)名稱：“校慶石”落成揭幕儀式時(shí)間：20xx年9月8日（星期五）15:00地點(diǎn)：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。承辦牽頭單位：校友辦（備注：具體活動(dòng)內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）二、活動(dòng)要求1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?；顒?dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，將慶?；顒?dòng)作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌備并組織好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動(dòng)的開展并結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的實(shí)際效用。3.注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。慶祝第33個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造尊師重教氛圍的良好契機(jī)。各學(xué)院、部門要重視做好各項(xiàng)慶?；顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)推送新聞活動(dòng)信息，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)活動(dòng)效果。校黨政辦公室20xx年8月30日教師節(jié)系列活動(dòng)方案3教師節(jié)文案：又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來，學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案。對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日參賽條件：6-12歲的小朋友參賽主題：我和我的老師接收地點(diǎn)：各購物廣場顧客服務(wù)中心活動(dòng)內(nèi)容：9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本同時(shí)，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。備注：1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。費(fèi)用：800元/店2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)時(shí)間：9月10日晚7：00——8：30活動(dòng)內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加3、讓老師永葆青春的秘密……——離不開化妝品！敬愛的老師時(shí)空的流轉(zhuǎn)是把我與您之間的距離越拉越長但思念的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變?nèi)绱猴L(fēng)拂過百花齊放如艷陽普照碩果累累老師我最敬愛的老師祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！第二階段：時(shí)間：9月10日——28日中秋節(jié)文案：明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規(guī)劃方案《學(xué)?！敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí)，你我遙相思，盼明月傳心思。月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！1、“月餅一條街”陳列陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購中心時(shí)間為準(zhǔn)）2、中秋團(tuán)購安排（手冊）：所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū)，營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望！大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。3、月圓中秋時(shí)**與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。4、中秋節(jié)期間，各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！時(shí)間：9月1日——9月30日以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。6、親愛的，我們?nèi)毎?！“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍……”“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍。”活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日活動(dòng)規(guī)則：藏寶區(qū)：商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。您接下來的尋寶路程是：第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個(gè)可選答案（a**、b**、c**）。第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份。小禮品：采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品，xx份/店（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）（注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。教師節(jié)系列活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的感恩教育是我校進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，也是貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三個(gè)倡導(dǎo)”最有效的實(shí)踐活動(dòng)，為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學(xué)生的一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng)，我們將在這個(gè)春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng)，使孩子們能夠知道感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)感恩，也在感恩中快樂成長。二、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合3月3日愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀(jì)念日，開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學(xué)和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動(dòng)。三、活動(dòng)安排1、“大聲說出愛”感恩DV秀(一年級、二年級)2、“愛在畫中，孝在心中”繪畫比賽(三年級、四年級)3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級、六年級)4、“愛在身邊，感恩無間”手抄小報(bào)活動(dòng)(七年級、八年級)5、“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”學(xué)雷鋒活動(dòng)(三~八年級)6、“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)(3月~6月)7、三年級佘山二日營活動(dòng)(4月18日～19日)8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄，反映各年級活動(dòng)開展情況。四、年級組活動(dòng)形式建議年級組長帶領(lǐng)全體班主任和科任老師一起設(shè)計(jì)年級組活動(dòng)方案。可以選擇“誦感恩詞，讀感恩書，唱感恩歌，演感恩劇，說感恩話，寫感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式開展活動(dòng)，尋找感恩之人、事和物，表達(dá)感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領(lǐng)孩子們誦感恩詞，利用十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展主題教育活動(dòng);學(xué)科老師也可利用思品、音樂、美術(shù)、自然、書法、體育活動(dòng)滲透感恩教育等等。五、活動(dòng)要求1、年級組老師需高度重視，合作設(shè)計(jì)和開展活動(dòng)，于學(xué)生生活之處找到感恩的素材，使他們懂得感恩是愛的源泉;2、將感恩主題活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、一日常規(guī)管理等結(jié)合起來，融于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面進(jìn)行;3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，尋找有關(guān)感恩的教育資料(歌曲、故事等);4、感恩行動(dòng)先要從老師自身做起，率先垂范，才有教育力量;6、有關(guān)活動(dòng)資料和照片注意搜集整理，由年級組長收齊后及時(shí)上交政教處。教師節(jié)系列活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。二、時(shí)間安排x年9月10日三、具體內(nèi)容安排(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。3.中午午休期間，參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。(三)教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)實(shí)際開展情況簡介上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。中午午休期間，各班積極參加了學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動(dòng)，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。教師節(jié)系列活動(dòng)方案6為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實(shí)施，市教育局研究，決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動(dòng)。為做好評選表彰工作，特制定如下評選活動(dòng)方案：一、評選范圍“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校（幼兒園）教師；“優(yōu)秀班主任”評選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。二、評選條件“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。有下列情況之一者，不能推薦評選：1、工作時(shí)間未滿三年者；2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者；3、體罰、侮辱學(xué)生，師德表現(xiàn)不良者，年度考核稱職以下者；4、組織參加以個(gè)人盈利為目的的辦班、競賽活動(dòng)以及有償家教，參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者；5、利用工作時(shí)間從事個(gè)人經(jīng)營活動(dòng)者；6、弄虛作假，虛報(bào)個(gè)人學(xué)術(shù)成果者；三、評選名額各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。四、評選辦法提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校（市直學(xué)校）負(fù)責(zé)。1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組，根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議，投票決定推薦人選，填寫具體的考核意見，并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無異議后，將申報(bào)材料上報(bào)市教育局。2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組，對各單位推薦的評選對象進(jìn)行考查考核，考核時(shí)要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上，市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。五、評選要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用，積極營造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額，認(rèn)真、慎重地做好評選工作。2、充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評選條件和工作程序，確保評選質(zhì)量。要堅(jiān)持走群眾路線，遵循“民主推薦、公開評選”的原則，廣泛聽取群眾意見，真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大評選活動(dòng)的社會(huì)影響力，營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。3、堅(jiān)持原則，客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進(jìn)行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程，通過評選活動(dòng)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。4、上報(bào)人選不得突破分配名額，同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。教師節(jié)系列活動(dòng)方案7今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng)，準(zhǔn)備過一個(gè)沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。學(xué)校層面：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé)，要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計(jì)劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。教師層面：1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。2、開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長期結(jié)對，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。學(xué)生層面：1、開展“老師，我想對您說……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的'話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。通過以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì)對學(xué)校的滿意度。教師節(jié)系列活動(dòng)方案8新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作，營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性，院工會(huì)及各二級分工會(huì)將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：一、教師節(jié)慰問活動(dòng)本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦，各二級分工會(huì)協(xié)辦。請各二級分工會(huì)按（附件一）具體條件推薦慰問職工代表，慰問金500元/人。二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。（一）主題：身心健康永相伴（二）時(shí)間：9月18日下午3:00（三）地點(diǎn)：3教101教室。（四）內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果，請各二級分工會(huì)選派人員參加，具體選派名額如下：機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)39人、人文學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)52人、公共課教學(xué)部分工會(huì)15人。（六）主持人：李建國、陳洪濤三、各二級分工會(huì)舉辦形式多樣的慶?；顒?dòng)（一）活動(dòng)主辦者：學(xué)院各二級分工會(huì)。（二）活動(dòng)時(shí)間：9月-10月10日前。（三）活動(dòng)內(nèi)容：由各二級分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶?；顒?dòng)，形式不限。（四）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由院工會(huì)統(tǒng)一安排。教師節(jié)系列活動(dòng)方案99月10日，我們將迎來第36個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會(huì)將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng)，由于學(xué)校尚未開學(xué)，活動(dòng)形式以線上為主。一、活動(dòng)對象：工會(huì)全體會(huì)員。二、活動(dòng)時(shí)間：即日起，截止至20xx年9月30日。三、活動(dòng)內(nèi)容：“教育的燃燈者”線上系列活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)：1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。2、“一本好書”線上讀書分享活動(dòng)：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動(dòng)：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵(lì)。四、作品征集：1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集，請?jiān)趙ord中整合照片及文字。2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。五、注意事項(xiàng)：1、三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)參加，也可選取其一二參加。作品請?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx2、以上三個(gè)活動(dòng)，優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評比，并在校工會(huì)公眾號進(jìn)行推送。六、聯(lián)系人：吳老師，電話xx文教師節(jié)系列活動(dòng)方案10教師是人類靈魂的工程師，是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情，關(guān)切之意，進(jìn)一步在校園乃至社會(huì)上營造尊師重教，科教興校的良好氛圍，學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)具體安排如下：主辦單位：學(xué)院團(tuán)委協(xié)辦單位：各部系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)活動(dòng)主題：師恩情懷系廣醫(yī)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至20xx年9月10日活動(dòng)對象：廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工活動(dòng)主要內(nèi)容：在教師節(jié)期間，通過組織學(xué)生開展一系列的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)們關(guān)心老師，加強(qiáng)師生的溝通和理解，讓老師們度過一個(gè)愉悅的教師節(jié)，具體活動(dòng)如下：（一）記者站舉行征文比賽：同學(xué)把稿件投到記者站，進(jìn)行篩選，優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報(bào)上。（二）與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話，于9月9號，在廣播時(shí)念出來，或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌，優(yōu)秀的話語將出版。（三）在9月7號至9號，在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板，附帶宣傳紙與筆，同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話，表達(dá)對老師的一片心，好的語句也將出版。（四）9月9號當(dāng)天購買康乃馨，獻(xiàn)給全校教職工（各一朵），當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師，在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師，節(jié)日快樂”或“老師，您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬，齊聲講“老師，祝您節(jié)日快樂”（五）9月10號星期六，開展“送溫暖”活動(dòng)。組織一部分學(xué)生干部，去拜訪離退休教職工，為他們干點(diǎn)實(shí)事，帶上我們的卡片，禮物。七．活動(dòng)要求：開展教師節(jié)系列活動(dòng)是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施，要加大活動(dòng)宣傳力度，讓廣大學(xué)生充分了解活動(dòng)的意義，動(dòng)員更多同學(xué)積極參加到活動(dòng)中來，掀起尊師重教良好氛圍。學(xué)院團(tuán)委20xx年8月31日教師節(jié)系列活動(dòng)方案11活動(dòng)目的：借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動(dòng)讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感?；顒?dòng)時(shí)間：幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：20xx.9.8—9.11員工活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午15：00—19：30活動(dòng)策劃：活動(dòng)組織：活動(dòng)具體內(nèi)容：一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施二、教師活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容分三部分第一部分：負(fù)責(zé)人：xxx——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及?？平M、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。2、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月9日中午前。3、負(fù)責(zé)人：各班班主任，?？曝?fù)責(zé)人xxxx(組員：xxxx)，外教組負(fù)責(zé)人xxxxx4、節(jié)目時(shí)間：3至8分鐘。5、評委：xxxxxxx6、評定項(xiàng)目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng)、有時(shí)代精神、合作默契感、教育性強(qiáng)、充分展示教師的才藝特長、趣味性等第二部分：負(fù)責(zé)人：xxxxx——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采第三部分：負(fù)責(zé)人：xxxxxx——員工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。活動(dòng)注意事項(xiàng)：各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。教師節(jié)系列活動(dòng)方案12一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等）；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校工會(huì)、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間：9月5日——10月15日四、活動(dòng)安排1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動(dòng)。各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員積極參與征文活動(dòng)，用一篇篇生動(dòng)感人的文章、一個(gè)個(gè)情真意切的感人故事，表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時(shí)間為9月11號，由大隊(duì)部組織執(zhí)行。3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。組織教師觀一場電影，9月6日下午工會(huì)委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會(huì)給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。由工會(huì)牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定