2023年秋季班主任工作計劃范本（2篇）

第6頁共6頁2023年秋季班主任工作計劃范本一、基本情景分析：我班這一學(xué)期共有____位學(xué)生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛團體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，所以學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二、班隊工作奮斗目標(biāo)1、組建良好的班隊干班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理本事的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。2、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。3、加強良好品質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。所以，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì)，從而到達(dá)化被動教育為自我管理的目的。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《禮貌班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。5、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列趣味活動，如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校、綠化學(xué)?！?。的活動?！霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。三、加強班級工作與教學(xué)工作。1、加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。2、強化德育工作，開展各項教育活動，以〈守則〉和《規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實際情景重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。3、針對學(xué)生的不一樣情景進行有針對性補缺補漏工作。4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。5、經(jīng)常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。6、對調(diào)皮生不放任自流，尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。7、繼續(xù)強化班隊建設(shè)，培養(yǎng)良好的班團體，選拔職責(zé)心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部，并實行班干部進行輪換，培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。8、在教學(xué)過程中，我將根據(jù)班上同學(xué)的不一樣特點進行教育，異常是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。四、加強對學(xué)生進行德育教育。1、進行愛國主義教育，在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情景實施愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常開展班隊活動，在活動中讓學(xué)生學(xué)到禮貌禮貌進行德育教育，同時，在活動中，班隊的組織管理本事也得到鍛煉及提高。五、培養(yǎng)良好的班團體。班級團體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級團體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。1、經(jīng)過深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學(xué)生當(dāng)任班干部。2、提倡學(xué)生從“我”做起，在學(xué)校內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛學(xué)校的熱潮。3、組織不一樣資料的活動，促進學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的構(gòu)成，學(xué)習(xí)上要構(gòu)成一個你追我趕的局面，讓每個學(xué)生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的提高。4、做好待進生的工作。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進行個別教育。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的進取因素，異常是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。六、抓好心理健康教育各項研究證明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗，具有十分重要的意義。1、培養(yǎng)學(xué)生進取的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班隊活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。3、加強心理咨詢，班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”，并給學(xué)生供給學(xué)校的電話號碼。4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。b、從關(guān)心，愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴(yán)格要求、c、給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光、掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙、七、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。3、適時進行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。八、班級活動安排：____月份1、布置教室，制定班級計劃。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》3、開展讀書活動4、進行班干部選拔5、布置教室，美化環(huán)境。____月份1、慶祝國慶節(jié)2、開展“讀好書”征文比賽3、開展“我為綠色學(xué)校添光彩”活動4、開展“陽光體育”健身活動5、加強對學(xué)困生的跟蹤工作____月份1、家訪活動開始2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會3、開展禮儀教育活動4、開展“安全教育”活動5、加強行為習(xí)慣要求____月份1、開展慶“元旦”活動2、開展環(huán)保教育3、創(chuàng)立“禮貌班級”4、進行冬季安全教育5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流6、開展冬季長跑活動____月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試2、班主任寫學(xué)生操行評語3、完成學(xué)期結(jié)束工作2023年秋季班主任工作計劃范本（二）這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級十二班的班主任。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任的這個班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃：一、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強團體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好教師布置的各項工作。異常是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。三、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團體主義觀念和進取上進的學(xué)習(xí)自覺性。并劃分交叉管理小組，實施互幫互管制度，做到人人監(jiān)督管理，人人理解管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。四、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開展好每一天的一節(jié)自習(xí)課，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情景的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情景。六、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生。七、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。并開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。八、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。經(jīng)常進行班級工作的