2023年下教務處計劃范文（2篇）

第6頁共6頁2023年下教務處計劃范文-____學年度第一學期教務處工作計劃-____學年度第一學期，教務處以迎接本科教學合格評估工作為契機，全面____、____、____，深入學習____，認真落實立德樹人根本任務，以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為引領，緊緊圍繞本科評估工作指標體系，進一步明確辦學指導思想，樹立人本教育理念，服務經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，深化教育教學改革，著力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力促進教育教學與信息技術深度融合，著力加強教學質(zhì)量保障體系建設，著力提高實驗實訓條件建設水平，著力培育辦學特色，不斷增強學生的社會責任感、法治意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。一、認真學習合格評估指標體系，全面部署安排評估工作按照教育部“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的評建工作方針，遵循“整體推進，分類指導，常抓不懈，逐項達標”的工作思路，以本科評估指標體系為依據(jù)，認真領會評估指標內(nèi)涵，落實工作任務，明確工作進程；加強過程監(jiān)控，嚴格目標考核；修訂、完善教學管理規(guī)章制度，促進教學管理規(guī)范運行；強化質(zhì)量保障意識，完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系；加強教育教學研究，積極推進教學質(zhì)量工程建設；開展重點建設專業(yè)試點評估，促進學科專業(yè)建設；完成預定工作任務，力爭教學改革與質(zhì)量工程建設有新突破，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、以應用技術型人才培養(yǎng)為目標，修訂完善具有我校特色的人才培養(yǎng)方案專業(yè)人才培養(yǎng)方案是保證人才質(zhì)量和培養(yǎng)規(guī)格的法規(guī)性文件，是____教學過程和安排教學任務的重要依據(jù)，是學生在校學習全過程的系統(tǒng)安排和重要保證。針對我校本科____史的實際，按照“市場化思維，國際化視野，特色化發(fā)展”的辦學理念，認真總結近幾年人才培養(yǎng)方案在運行過程中的經(jīng)驗和不足，借鑒學習兄弟院校的教改成果，與行業(yè)、企業(yè)專家技術人員共____訂人才培養(yǎng)方案。各院（部）要在上學期本科人才培養(yǎng)方案修訂研討會的基礎上，通過行業(yè)、企業(yè)調(diào)研，邀請行業(yè)企業(yè)有關專家技術人員來校參與培養(yǎng)方案的修訂工作，構建形成具有有我校特色的應用技術型人才培養(yǎng)方案，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供保障。三、以專業(yè)綜合改革為抓手，提升專業(yè)建設水平1.做好省級專業(yè)綜合改革項目“服裝設計與工程”專業(yè)建設工作。按照“抓培育、重建設、提質(zhì)量”的思路，精心____，做好建設規(guī)劃，強化保障措施，高質(zhì)量開展建設工作?！皩I(yè)綜合改革試點”項目的建設，要在特色專業(yè)建設基礎上，把精品資源共享課程、教學團隊、實驗教學示范中心、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等子項目有機結合起來。子項目的建設情況，將作為“專業(yè)綜合改革試點”項目中期檢查和項目驗收的評價內(nèi)容?！胺b設計與工程”專業(yè)綜合改革試點工作要給全校其它專業(yè)做出標桿和樣本，推動特色專業(yè)建設，提升各專業(yè)建設的整體水平。2.做好教育廳新專業(yè)專項檢查工作。根據(jù)____省教育廳《____開展____-____年新設專業(yè)建設情況檢查工作____》（陜教高辦{____}____號）精神，按照“促建、促改、促管”的方針，檢驗____年以來新設專業(yè)建設水平，認清新設專業(yè)的建設成效與不足，進一步明確專業(yè)建設目標，有針對性地改善辦學條件，改進教學工作，優(yōu)化專業(yè)結構，加強內(nèi)涵建設。根據(jù)文件要求和新設專業(yè)建設標準對____-____年新增專業(yè)建設情況進行認真檢查總結，查找問題，迅速整改，達標過關。擬于____月中旬召開____-____年新增專業(yè)檢查審核匯報會，審核新設專業(yè)自查報告、中期檢查報告、數(shù)據(jù)表。3.召開高職專業(yè)結構調(diào)整專題會議，做好____年高職擬招生專業(yè)申報工作。要結合我校辦學實際，依據(jù)學校專業(yè)建設與發(fā)展規(guī)劃，按照需求導向、條件保障、特色定位、規(guī)模適度、持續(xù)建設的原則，集中優(yōu)勢資源，有目標、有步驟地設置和調(diào)整專業(yè)，提高專業(yè)設置與學校定位的契合度，提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)上級要求和學校專業(yè)培養(yǎng)實際，召開高職專業(yè)結構調(diào)整專題會議，科學設置專業(yè)培養(yǎng)方向，完成____年高職擬招生專業(yè)申報工作，高職新增專業(yè)申報工作。四、做好精品課程建設工作，帶動課程建設____階1.做好精品課程建設工作。課程資源建設是人才培養(yǎng)模式改革的主要落腳點，也是教學改革的重點和難點。要根據(jù)服務面向及行業(yè)發(fā)展，以社會需求為導向，以應用型人才的知識結構和能力要求為依據(jù)，以技術能力和專業(yè)能力培養(yǎng)為核心進行課程建設與改革，通過精品課程、重點課程的建設的示范作用，帶動課程質(zhì)量的全面提升。本學期要在學校錄播教室建成后，完成校級精品課程、重點課程的錄播任務，上網(wǎng)共享。2.省第____屆微課比賽____工作。為推動我校教師專業(yè)發(fā)展和教學能力提升，促進學校育人模式與學生學習方式的轉變，強化信息技術與學科教學的融合，根據(jù)____省教育廳“關于舉辦____省第____屆高校教師微課教學比賽____”（陜教師辦〔____〕____號）精神，定于____年____月____日至____年____月____日舉辦我校第____屆本科教師微課教學比賽。通過比賽，選出一、二、三等獎，遴選出____個作品推薦參加____省高等學校微課比賽。3.做好校級在線課程建設工作，促進優(yōu)質(zhì)資源培育與共享，推動信息技術與教育教學深度融合。五、積極推動教育教學改革研究完成省級、校級教改項目中期檢查工作。根據(jù)____開展“____高等教育教學改革研究項目”____年立項項目中期檢查工作____（陜教高辦〔____〕____號）精神，教學改革研究項目是高校人才培養(yǎng)工作的重要抓手，是培育教學成果的基礎性工作。要按照《教學改革研究項目管理辦法》，做好相關項目的結題驗收和中期檢查，做到統(tǒng)籌安排、嚴格程序、注重質(zhì)量、講求實效。省級項目按期上報中期報告。對____年立項的校級教改項目進行中期檢查。六、加強實驗實訓條件建設，著力培養(yǎng)學生實踐操作能力對照合格評估指標體系，摸清實驗實訓條件家底，采取切實措施，補充完善所需儀器設備。積極構建符合我校辦學特色和教學特色的實踐教學體系，開齊開足實踐教學課程和課時，為學生技術應用能力和實踐動手能力提供保障。重點抓好我校經(jīng)濟管理學院跨專業(yè)平臺erp項目建設和初驗工作、經(jīng)濟管理學院電子商務實驗室項目建設和初驗工作、學校高清錄播室建設和初驗工作、完成____-____高校實驗實訓信息數(shù)據(jù)平臺上報的工作。完成實驗室安全管理自評報告，并接受省廳檢查。舉全校之力，加大經(jīng)費投入，統(tǒng)籌規(guī)劃，強力推進服裝專業(yè)省級實驗教學示范中心和經(jīng)管類省級虛擬仿真實驗教學中心建設工作和申報工作。實時啟動校級藝術、信工實驗教學示范中心建設工作。七、做好大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作完成第____屆“建行杯”中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽____賽區(qū)的初賽、復賽；完成大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會我校參會____和管理安排工作；做好“創(chuàng)響中國系列活動____西咸新區(qū)灃西新城活動周”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)灃西新城創(chuàng)意街區(qū)展示工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)客坊的建設工作；____次有關大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)操作、知識產(chǎn)權、創(chuàng)業(yè)意識等不同層面的培訓和講座；____學生開展申報本學期新開的“創(chuàng)新實踐工程”和“創(chuàng)意生活”等幾門網(wǎng)絡在線課程的選修。八、狠抓日常教學管理，確保教學有序運行1.做好日常教學管理工作。做好全校課表編排、發(fā)放工作，保證開學工作順利進行；____督促二級學院做好____屆畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）的實施計劃。2023年下教務處計劃范文（二）-____學年第一學期教務處工作計劃一、指導思想以____初中教育集團章程為總綱，以____為指導，緊緊圍繞學校的總體工作思路和工作重點，適應改革形勢，充分教務處發(fā)揮指導、服務、監(jiān)督、評價的職能，強化制度建設，加強教學研究，努力開創(chuàng)教學工作的新局面。二、工作要點（一）加強教師隊伍建設，促進教育集團均衡、可持續(xù)發(fā)展。1.提高校本教研質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。本學期，我校在辦學體制上發(fā)生變化，教師在初中教育集團中交流的面比較大，再加上新選聘和新分配的十一位教師，教師的業(yè)務能力和專業(yè)發(fā)展水平參差不齊。所以，促進每一位教師的專業(yè)發(fā)展是一件迫切的工作。教研組長要樹立“陣地”意識，切實履行自己職責，認真____好每周一次的集中性校本教研活動。在上公開課；聽課評課；說課研討；導學案的編寫研討等校本教研具體活動中展示各自的特長，互相吸收別人先進經(jīng)驗，共同提高專業(yè)水平。每次活動，各組有計劃，有記載。校本教研的情況除相關年級組做好檢查外，教務處將認真檢查記錄，及時公布。創(chuàng)造多種條件，壯大骨干教師隊伍。充分發(fā)揮縣市教學能手和帶頭人的輻射作用，促進全體教師提升層次。通過多種措施，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制，為教師專業(yè)成長搭臺鋪路。2.積極推進“青藍”工程，促進新教師成長。教務處將配合教科室進一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作，推進“青藍結對”工程，落實新老教師結對互學傳幫帶制度，采取扎實有效的措施，促進青年教師的健康成長。鼓勵青年教師虛心向指導教師學習，并結合自身的教學實踐，逐漸形成自己的教學特色。指導教師要對青年教師給予切實的關心與指導。師徒要經(jīng)常溝通交流，互動聽課，互相促進，共同進步。____開展青年教師課堂教學評比活動和基本素質(zhì)競賽，為青年教師的發(fā)展和提高構建平臺，加快青年教師的成長。（二）以深化課程改革為抓