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文檔簡介

2023成人高考專升本大學語文記敘文材料

成人高考專升本大學語文記敘文材料

1、(學習)目標:

本局部共13篇文章,其中文言文7篇,6篇。精讀課文7篇,泛讀課文6篇。通過13篇記敘文的學習,要求學生把握(1)記敘文的有關根底學問;(2)提高分析閱讀記敘文的力量;(3)了解把握有關與專書的學問。其中第2點是學習的重點。

2、學習建議:

(1)學生在學習時肯定要仔細閱讀課文,把課文讀通讀透,嫻熟把握課文內(nèi)的內(nèi)容。這點非常重要。有的學生過于依靠練習,課文沒有讀熟,就急趕忙忙去做練習,結果本末倒置,沒有把握這門課的學問,所以要在讀課文上面下功夫。

(2)在閱讀課文的根底上,要仔細體會,鉆研課文后面的“提示”。“提示”使學生把握學問的一把鑰匙,考試的試題大都從“提示”中出。

(3)要仔細閱讀這一局部后面的《記敘文的特點與寫作》,把握記敘文的根底學問。

3、學習要點與難點

詳細課文的要點與難點見課文的《學習要點與難點》。

記敘文局部總的要把握的重點是,要把握并敏捷運用“表達”,“描寫”,“抒情”“談論”及修辭方法。

順敘:根據(jù)事情進展的挨次進展表達。如,《鄭伯克段于鄢》,《背影》;

倒敘:把人物,大事的結局,或者人物經(jīng)受,大事過程最精彩,突出的

片斷放到前面來寫。如《馬伶?zhèn)鳌贰?/p>

成考語文記敘文復習資料

表達

插敘:在表達的過程中,停頓下來,插入另外一段事情,然后再把原表達的事情接著寫下去。如《(愛)爾克的燈光》。

平敘:在一篇文章中,記敘兩件或兩件以上的同時發(fā)生的事情,、。如《張中丞傳后序》。

肖像描寫:詳細描寫人物的外貌,包括容貌,姿勢,神情,服飾等等

語言描寫:詳細描寫人物的獨白,潛臺詞,說的話。

人物描寫

行動描寫:詳細描寫人物的行為與動作。

心理描寫:詳細描寫人物的想法,聯(lián)想,(想象),看法。

描寫

細節(jié)描寫:詳細描寫最能呈現(xiàn)人物內(nèi)心世界與性格的細小環(huán)節(jié)。如《張中丞傳后序》,對南霽云的描寫。

自然風光描寫:對山水景物的描寫。如《始得西山宴游記》

環(huán)境描寫

社會環(huán)境描寫:大事發(fā)生的場所,人物活動的背景。如《香市》。

直接抒情:或作品中的人物直接公開表白自己的感情。一般不多見。

借景抒情;如《往事》

間接抒情借事抒情:如《愛爾克的燈光》。

借理抒情:如《張中丞傳后序》。

《鄭伯克段于鄢》(重點課文)

《作家作品》

《左傳》又稱《左氏春秋》,《春秋左氏傳》,是一部編年體歷史著作。相傳為春秋時期魯國的左丘明所著。

記述春秋時期列國之間的沖突與爭斗。

《主旨》

本文通過記述鄭莊公與其弟共叔段爭權奪利,最終兵戎相見,骨肉相殘的”歷史大事,揭露了統(tǒng)治階級的殘酷無情和虛偽卑劣。

《疑難辭句》

1,亟請于武公。亟:數(shù)次。

2,先王之制,大都不過參國之一。不過:不超過;參國:三分之一國都。

3,既而大叔命西鄙,北鄙貳于己。貳:兩屬,西鄙與北鄙這兩座城市既聽莊公的命令,也要聽共叔段的命令。

4,不義不昵,厚將崩。昵:親近;厚:土地擴大。

5,大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。完:修治完。聚:積聚;甲:盔甲;卒:兵卒。乘:戰(zhàn)車。

6,隧而相見,其誰曰不然。隧:動詞,挖隧道;

7,國不堪貳,君將若之何?一個國家受不了兩個人的統(tǒng)治,君王將對他怎么辦?

8,姜氏何厭之有?厭:滿意。

9,愛其母,施及莊公。施:影響,推廣。

成考語文復習資料

1、晚唐詩壇,李商隱與杜牧并稱,號“小李杜”。

杜牧的寫景抒情之作,描摹自然之美,以抒發(fā)俊爽之情。如《山行》、《清明》這些詩突出了詩人對自然之美的喜愛,以及為之沉醉的風情。

2、李商隱的詩其藝術風格深情綿邈、綺麗精工。

(1)工于比興,情致纏綿。擅長運用比興、象征等手法,刻劃入微,傳達纏綿的情感。

(2)巧于用典,意蘊含蓄模糊。詩人往往用神話、典故,以及比興、象征等手法,構成豐富多彩的藝術形象,意蘊含蓄,耐人咀嚼。非規(guī)律的、跳動的意象組合;模糊情思與模糊境地的制造;把詩境虛化。這樣的非寫實的藝術

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