我的初中生活優(yōu)秀作文7篇

第我的初中生活優(yōu)秀作文7篇

我的初中生活優(yōu)秀作文7篇初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇，關(guān)于我的初中生活優(yōu)秀作文該怎么寫的呢？下面是為大家整理的我的初中生活優(yōu)秀作文，如果喜歡請(qǐng)收藏分享！

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇1）

時(shí)間飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成為了一名初二級(jí)的學(xué)生。初中的學(xué)習(xí)生活越來越辛苦了，但是初中有時(shí)候也會(huì)非常有趣。進(jìn)入初中之后，有許多學(xué)生都成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)許多知識(shí)。

每天上課，其實(shí)都是很有趣的事情，能夠吸收許多新知識(shí)，有時(shí)也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會(huì)說笑，有些課任老師非常嚴(yán)肅，即使如此，我也會(huì)很喜歡聽課的。

每天最忙的是早上和晚自修。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表兼一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，而且要上第五節(jié)課，接收很大容量的只是。晚自修的時(shí)候結(jié)束前或結(jié)束時(shí)寫完作業(yè)，不幸運(yùn)的話，就要帶回家寫。

每個(gè)上學(xué)日，最放松的時(shí)候，就是找周公的時(shí)候，真的非常舒服。

升初一時(shí)，最辛苦的就是去羅浮山軍訓(xùn)時(shí)要去那軍訓(xùn)五天。再那里也不能說很辛苦，只是吃不飽。因?yàn)槟抢锏娘埐撕茈y吃，只有早餐的包子是好吃。而且那里小賣部的東西特貴，在外面的市場(chǎng)上、商店里，一瓶礦泉水一元，他哪里賣二元，兩塊五的汽水，他哪里賣5元，什么東西都貴了兩塊，這真是太貴了。

說下去就是更氣人了，那個(gè)總教官竟然冤枉我們?nèi)?，說我們踩草坪，還說他親眼看見。我們當(dāng)時(shí)被我班的教官訓(xùn)練著蹲姿，教官走了之后，我們?nèi)嗑拖癖稽c(diǎn)穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)。之后那個(gè)總教官走過來說我們踩草坪，到現(xiàn)在我還記得，我班的教官也踩過草坪，竟冤枉我們，真是比竇娥姐姐還冤啊。這次的黑鍋可真夠大。

軍訓(xùn)時(shí)也有快樂事，就是我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。認(rèn)識(shí)到新朋友，也許是對(duì)我受傷心靈的安撫吧。

校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也很快樂，很放松。因?yàn)椴挥蒙险n，不用寫作業(yè)，被能讓大腦休息一下，而且還可以參加下體育比賽，不用比賽時(shí)，也可以再大本營(yíng)下一下棋、玩一下游戲，像放假一樣，而且也不用怕學(xué)生老打游戲機(jī)、看電視。

總的來說，我的初中生活是多姿多彩的。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇2）

不知不覺，我已從懵懂無知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了，切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶，充斥著酸甜苦辣的味道：

初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回，就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫；有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪，使我委屈而心酸。當(dāng)然，酸也是生活無形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí)，我就會(huì)明白：如果先掃清障礙再寫，則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹，長(zhǎng)一智”，使我勇敢的爬起來，不再害怕受挫。

初中生活雖然酸澀，但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛：有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書本。我忙撿起并說：“對(duì)不起?！鄙略獾酵瑢W(xué)憤怒的質(zhì)問，沒想到的是，同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天，跑步，朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

初中生活你可也別光想著甜，苦那也是必須的。上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂時(shí)間都很少有，就連智力娛樂——象棋，都沒時(shí)間碰。真是苦不堪言。

初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表，有一次我見數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收作業(yè)耽誤了早讀，又有些力不從心，在一旁收組長(zhǎng)作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí)，交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我，交了作業(yè)并埋怨地說：“真麻煩！”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨，火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后，我想：“一定要讓老師同學(xué)滿意才行！”“辣”也給我敲了一次警鐘。

讓我們好好學(xué)習(xí)，以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧！

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇3）

金秋九月，天朗氣清。這節(jié)又是最受歡迎的體育課，同學(xué)們排著不太整齊的隊(duì)伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。

聽老師說，這節(jié)課要教我們玩一些創(chuàng)意的體育項(xiàng)目，然后再進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽可炸開了鍋，紛紛猜測(cè)究竟玩什么呢！老師把我們分成了四隊(duì)，接著說：“今天我們先練習(xí)蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同學(xué)們看我做一遍示范！”說著，他坐在地上，手向后撐著往前跳，活像一只大蜘蛛。同學(xué)們看了笑得前仰后哈，個(gè)個(gè)躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來，一時(shí)間地上有一群“蜘蛛”在爬，那場(chǎng)面真是壯觀！

接下來我們要進(jìn)行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了！我們的第一位隊(duì)員雖然個(gè)頭不大，可是十分靈活，不一會(huì)兒就把其他幾隊(duì)甩在了后面，可令人哭笑不得的是，他在最后一刻摔倒了，他也不起來，竟然滾到了終點(diǎn)。我沒時(shí)間去關(guān)心這個(gè)了，下一個(gè)輪到我了，我爬的時(shí)候只覺得手臂發(fā)酸，便腳上多用了點(diǎn)力，不一會(huì)兒，我也到達(dá)了終點(diǎn)。

第二個(gè)項(xiàng)目是蛙跳，這個(gè)大家應(yīng)該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了，輪到我時(shí)，我先是用力一跳，先比別人遠(yuǎn)了一米多，可這下有點(diǎn)用力過猛，后面越來越力不從心，最后被第三隊(duì)一個(gè)男生超過，屈居第二。

最后一個(gè)項(xiàng)目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場(chǎng)面更夸張了！有幾個(gè)先出發(fā)的后來走得慢，被后面快的追上。由于是倒著走的，看不見前面的人，好幾對(duì)都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內(nèi)回蕩著我們經(jīng)久不息的笑聲……

體育課上歡樂多，這節(jié)體育課留下的故事真讓我難忘。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇4）

暑假過去了，新的學(xué)期到來了。但是當(dāng)組長(zhǎng)的愿望，我還是沒實(shí)現(xiàn)，這學(xué)期我非常想當(dāng)組長(zhǎng)。于是，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。

令我吃驚的事情發(fā)生了：開學(xué)的第一天，聽說我們現(xiàn)任組長(zhǎng)，不想當(dāng)了，我立刻就高興起來。因?yàn)槲译x當(dāng)組長(zhǎng)的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。于是我就在微信上問老師：我能不能當(dāng)組長(zhǎng)？老師回答：“只要你有這個(gè)志向就一定可以?！?/p>

第二天，老師叫我去辦公室，她說：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有很大的進(jìn)步，你也有很強(qiáng)的管理能力，是可以當(dāng)組長(zhǎng)的，你這種積極主動(dòng)的精神是非?？少F的。所以，十組組長(zhǎng)你來當(dāng)?！蔽衣犃酥?，高興的差點(diǎn)跳了起來。心想：我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

現(xiàn)在組長(zhǎng)這個(gè)職位，我已經(jīng)當(dāng)上了。但是，也遇到了很多困難，跟我當(dāng)初想象的不太一樣。

有一天我們組里的一位同學(xué)跟我發(fā)生了一個(gè)小矛盾，我們意見不統(tǒng)一，他反對(duì)我當(dāng)組長(zhǎng)。于是，我沒有控制好我的情緒，就和他吵了起來。但是全組都覺得他說的對(duì)，都在反對(duì)我，放學(xué)之后我非常委屈的跟我爸爸媽媽說了，然后他們很細(xì)心的給我說了解決問題的辦法。第二天第一節(jié)下課后，我就找他談話，我并沒有對(duì)他又吼又叫的，而是非常溫和地跟他講道理，說明事情的原因，他聽了之后，默默地低下了頭，說了聲：對(duì)不起！我們互相道了歉。成了好朋友！

通過這件事，我心里暗自想：以后和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，不要對(duì)著組員發(fā)脾氣，一定要和他好好說話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講道理，耐心的說。

我也要以身作則，管理組里的紀(jì)律也要提高我們組的分?jǐn)?shù)。提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為我們組掙得榮譽(yù)，今后，我還要當(dāng)班長(zhǎng)呢！

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇5）

初中的生活，像一杯冰涼的可樂，刺激著我所有的感官。但是，短暫的刺激過后，你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。

我不僅要適應(yīng)新學(xué)校，還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家，而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來小區(qū)的休閑，那里有梔子花，有蜜蜂飛舞的蝴蝶，感覺一切都被凈化器凈化過濾了?，F(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子，花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后，眼睛瞇了起來，嘴角帶笑，“這是你的生日禮物?！蔽也恢涝趺捶磻?yīng)，只好愁眉苦臉，勉強(qiáng)露出一絲笑容?！皩恚刂菞l路一直走，你就可以去你的新學(xué)校了?！闭f著，便指了指窗外的路。我愣住了，對(duì)，學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè)，我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí)，全心全意的投入，不用擔(dān)心外界的影響。看著新家，我暗暗發(fā)誓：我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓父母失望。所以，我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。

初二，這個(gè)新學(xué)期，我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí)，我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是，冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉促，獎(jiǎng)品的缺乏，正是我留下的。面對(duì)這一切，我慌了，向老師求助。我突然意識(shí)到，位置不再是空殼。既然有了，就要肩負(fù)起這個(gè)重任，一切都要綜合考慮。

十五歲時(shí)，我渴望在天空翱翔。然而，我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任，一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲，我有額外的責(zé)任。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇6）

在語文課上，在一個(gè)清晰的教室里，語文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問學(xué)生一個(gè)問題：“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩？”大家苦思冥想，我平靜地回答：“這首詩是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時(shí)寫的，適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒?！?/p>

老師接著問第二個(gè)問題：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這時(shí)，學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻，我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝?，摘下舊的桃符，換上新的?！薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng)，生動(dòng)展現(xiàn)萬象更新。王安石既是政治家，又是詩人。他的許多描寫場(chǎng)景和物體的詩歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩是描寫元旦的新氣象，寫的是自己的執(zhí)政改革，除了舊布，還有強(qiáng)國(guó)富民的雄心，還有樂觀和自信?！?/p>

當(dāng)老師驚訝地問我“你為什么知道這么多？”我可以自豪地說：“因?yàn)榻?jīng)?？淳W(wǎng)絡(luò)資料，所以對(duì)王安石也很感興趣?！崩蠋煿膭?lì)我：“我們可以一起交流嗎？”我自信地說：“我愿意！”

上語文課的第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩：“春風(fēng)綠了，江南岸綠了。明月幾時(shí)照我？”“從遠(yuǎn)處知道不是雪，是淡淡的清香?！薄疤觳荒艿壤?，但也能讓人難過?！薄安灰赂≡普谧⊙劬?，就在上面……”郎朗的書在校園里飛向天空。

很快，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?？希液屯瑢W(xué)發(fā)表了一篇小論文：王安石變法與詩歌中的表現(xiàn)。

這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。

我的初中生活優(yōu)秀作文（精選篇7）

過完暑假，我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門。

進(jìn)入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著?？兹肝不▔_滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風(fēng)吹過，校園里彌漫著醉人的芳香。花壇中間是一個(gè)牌子，上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí)，周圍是綠色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅古畫。

操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一，我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗，唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。

走在校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)樓，圖書館，醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

我們學(xué)校有詩社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書