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文檔簡介

幼兒園歌唱活動具體活動目標幼兒園歌唱活動具體活動目標1.音樂知識技能發(fā)展目標

能記住歌曲名稱；正確地感知、理解歌曲中歌詞、曲調(diào)所表達的內(nèi)容、情感；并能用自然、美好的聲音進行歌唱表現(xiàn)。掌握一些最基本、最初步的歌唱技能，能夠正確地咬字、吐字和呼吸；能較自然地運用聲音表情和身體動作表情。幼兒園歌唱活動具體活動目標2.學習能力發(fā)展目標

能夠為歌曲創(chuàng)編簡單動作或創(chuàng)編新的歌詞；選擇不同的演唱形式；能夠在集體歌唱活動中控制和調(diào)節(jié)自己的聲音使之與集體相協(xié)調(diào)。幼兒園歌唱活動具體活動目標3.情感、個性、社會性、價值觀發(fā)展目標

喜歡唱歌；積極地體驗參與歌唱活動的快樂以及追求用歌唱的方式與他人進行交往、合作的快樂。幼兒園歌唱活動具體活動目標1.音樂知識技能發(fā)展目標的提出或撰寫（1）分析音樂知識技能的含義（2）例舉歌曲《小鴨小雞》幼兒園歌唱活動具體活動目標幼兒園歌唱活動具體活動目標1.音樂知識技能發(fā)展目標的提出或撰寫（1）分析音樂知識技能的含義（2）例舉歌曲《小鴨小雞》（3）知識技能目標以往：引導幼兒用閉嘴、點頭、攤手等動作來掌握歌曲中休止符的唱法。幼兒園歌唱活動具體活動目標1.音樂知識技能發(fā)展目標的提出或撰寫（1）分析音樂知識技能的含義（2）例舉歌曲《小鴨小雞》（3）知識技能目標以往：引導幼兒用閉嘴、點頭、攤手等動作來掌握歌曲中休止符的唱法。

現(xiàn)在：初步學習用較短促、稍跳躍的聲音唱出小鴨小雞見面時開心、俏皮的語氣和心情。幼兒園歌唱活動具體活動目標2.學習能力發(fā)展目標的提出和撰寫（1）講解學習能力的含義以往：記憶力和模仿力現(xiàn)今：探究問題和創(chuàng)造性解決問題的能力幼兒園歌唱活動具體活動目標2.學習能力發(fā)展目標的提出和撰寫（1）講解學習能力的含義（2）制定學習能力的目標在教師的引導下，嘗試編唱其他動物名稱及它們的叫聲。在教師的引導下，嘗試為原有的歌詞創(chuàng)編表演動作。在教師的引導下，嘗試問答或?qū)Τ男问絹硌莩?。幼兒園歌唱活動具體活動目標3.個性、社會性及價值觀念發(fā)展目標的提出和撰寫（1）講解個性、社會性及價值觀發(fā)展目標的含義（2）制定個性、社會性及價值觀發(fā)展目標的含義在分角色表演的時候能夠看著同伴的眼睛，體

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