新湘少版四年級下冊英語計劃

新湘少版四年級下冊英語講課計劃新湘少版四年級下冊英語講課計劃新湘少版四年級下冊英語講課計劃2018年四年級英語下冊講課工作計劃張泫一、學生狀況剖析學生經(jīng)過了一年半的學習,學生對英語有了必定的認識，大多數(shù)學生對于英語這門學科還是比較感興趣的，學習踴躍性一般。但大多數(shù)學生能準時完成課后作業(yè)。但少量學生學習踴躍性不高，紀律廢弛，作業(yè)拖沓，學習見效差，又缺少家長的踴躍配合，以致英語成績后進,學習英語的能力已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。二、講課目的和要求本教材的講課目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培育他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立學習英語的自信心；培育學生擁有必定的語感和優(yōu)異的語音、語調(diào)、書寫基礎，以及優(yōu)異的學習習慣；使他們初步擁合用英語進行簡單平常交流的能力。同時培育學生的觀察、記憶、思想、想象和創(chuàng)辦能力。合適介紹中西方文化，培育學生的愛國主義精神，加強世界意識，為學生的進一步學習確定優(yōu)異的基礎。三、教材剖析本教材的講課目的是培育學生擁有必定的語感和優(yōu)異的語音、語調(diào)、書寫基礎，以及優(yōu)異的學習習慣；使他們初步具備用英語進行簡單平常交流的能力。同時培育學生的觀察、記憶、思想、想象和創(chuàng)辦能力，合適介紹中西方文化，培育學生的愛國主義精神，加強世界意識，為學生的進一步學習確定優(yōu)異的基礎。本冊教材分為六個單元，兩個復習單元。教材重申語言的運用，重視能力的培育，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，交融學科內(nèi)容，重視靈巧擴展，實現(xiàn)整體設計。依據(jù)學生的年齡特色和認知能力，教材選編了一些與學一世常生活親近相關，與講課內(nèi)容和講課進度同步的中西方文化知識。如第一單元介紹了小學生在不一樣樣課室應遵守的行為規(guī)范；第二單元介紹了四個國家的時差；第三單元介紹了漢語中四了外來詞語的由來；第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法；第五單元介紹了不一樣樣國家的衣服與鞋子不一樣樣型號的表示方法；第六單元介紹了英語中與動物相關的三條諺語。四、講課要點和主要目標能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流;2.能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子（包含學校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題），并能簡單運用;能聽、做6個“TPR”活動;能聽、說、吟唱7首歌謠;能完成6個自我討論活動;能聽懂6個幽默小故事;能認識6項簡單的中西方文化知識。五、講課方法及措施認真?zhèn)湔n，研究教材，抓緊課堂講課，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。交融話講課與狀況表演之中。巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞講課。利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。運用各種不一樣樣的肢體語言來輔助講課。在課堂上多張開一些幽默的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語,要修業(yè)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。六、講課進度安排周次講課內(nèi)容課時安排1Unit1It’sonyourhead！32Unit2Springiswarm.33Unit3Whatcanyousee?34Assessment125Unit4CanyouwriteinEnglish?.36Unit5Peteriswriting.37Unit6What’sAnnedoing?38Assessment22期中考試10Unit7TodayisSaturday.311Unit8IcomefromChina.312Unit9Howmuchisit?313Assessment3214Unit10Hehastwofeet.3