普高班弱起小節(jié)和切分節(jié)奏；三種彈奏法練習4_第1頁
普高班弱起小節(jié)和切分節(jié)奏；三種彈奏法練習4_第2頁
普高班弱起小節(jié)和切分節(jié)奏；三種彈奏法練習4_第3頁
普高班弱起小節(jié)和切分節(jié)奏；三種彈奏法練習4_第4頁
普高班弱起小節(jié)和切分節(jié)奏；三種彈奏法練習4_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

鋼琴彈奏pianoplaying主講教師忻艷存目錄

一、五線譜讀譜練習二、樂理知識

三、鋼琴彈奏一、五線譜讀譜練習一、五線譜讀譜練習二、樂理知識弱起小節(jié)樂曲從弱拍或者弱位開始的，叫弱起。弱起的小節(jié)叫做弱起小節(jié)或者不完全小節(jié)。這時，樂曲的最后一小節(jié)通常也是不完全小節(jié)，與開頭相加剛好為一個小節(jié)。切分節(jié)奏

切分節(jié)奏是旋律在進行當中，由于音樂的需要，改變常規(guī)的節(jié)奏規(guī)律，音符的強拍和弱拍發(fā)生了變化和強調，而出現的節(jié)奏變化。二、樂理知識認識簡譜注：以上為“以四分音符為一拍”的前提下的各時值關系描述二、樂理知識三、鋼琴彈奏練習曲6、7兩條1.這兩條練習曲為雙音練習曲，要求兩個手指同時下鍵，不可出現一前一后的音響效果。兩個手指在觸鍵前均要做好彈奏的準備，使指尖能夠在琴鍵上站住，不受其他手指的影響。2.其它不彈琴的手指要控制好，不能發(fā)出兩個音音響效果以外的聲音。手腕平穩(wěn)，不可代替手指的主動性。3.這兩條練習曲都是三拍子的曲子，要求旋律的律動性強一點，特別是左手，擔任大多數強拍的角色，更加要求手指站好，保持手型。三、鋼琴彈奏《瑪麗有只小羊羔》1.這是一首比較著名的幼兒歌曲，在這首樂曲中，開始出現了需要無名指和小指彈奏的音。2.要求在彈奏的時候注意速度的把握，不可太快，讓手指、手腕充分做好準備。3.在無名指和小指彈奏的時候，一定要注意保持手型，讓手指主動彈琴，以達到鍛煉每一個手指的目的。三、鋼琴彈奏連奏練習（P15）1.這是一個小連音的練習，對于手腕和手指之間的配合有著十分重要的作用。2.要求小連音第一個音彈到底，不能讓音漂浮，第二個音手指主動彈琴，但是音量不能超過第一個音，音色干凈，不拖泥帶水。跳奏練習（P29）要求手指主動彈琴，下鍵干脆，離鍵也干脆，讓鋼琴鍵盤發(fā)出輕巧、清脆的聲音，不可過于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論