夜書所見古詩全文

第頁共頁夜書所見古詩全文夜書所見古詩全文夜書所見葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。詞語注釋1、蕭蕭：風(fēng)聲。2、客情：旅客思鄉(xiāng)之情。3、挑：挑弄、引動(dòng)。4、促織：俗稱蟋蟀，有的地區(qū)又叫蛐蛐。5、籬落：籬笆。詩詞譯文蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，仿佛在告訴我深秋到來的消息。從遼闊的江面上吹來的秋風(fēng)，不禁讓我想起自己是旅居在外的游客，引起我對(duì)家鄉(xiāng)的無限思念。突然間看到遠(yuǎn)處有閃爍的燈光，便知道那是幾個(gè)頑皮的小孩正在興致勃勃地斗蟋蟀，夜深人靜了還不愿意去睡覺。作者簡(jiǎn)介葉紹翁，南宋中期詩人，字嗣宗，號(hào)靖逸，處州龍泉人。祖籍建安〔今福建建甌〕，本姓李，后嗣于龍泉〔今屬浙江麗水〕葉氏。生卒年不詳。曾任朝廷小官。其學(xué)出自葉適，他長(zhǎng)期隱居錢塘西湖之濱，與真德秀交往甚密，與葛天民互相酬唱。鑒賞蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。這首詩寫羈旅鄉(xiāng)思之情，但作者不寫如何獨(dú)棲孤館、思念家鄉(xiāng)，而著重于夜間小景。他深夜難眠，透過窗戶，看到不遠(yuǎn)處籬笆間有盞燈火。于是他明白了原來是有孩子在捉蟋蟀。挑，讀一聲，指以細(xì)枝從縫穴中輕輕挖出蟋蟀。這幅圖景令他倍感親切，也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧?！疤簟弊钟玫脴O為準(zhǔn)確。這首詩在最后兩句用了一個(gè)修辭手法，“之所以知道有兒童在捉蟋蟀，是因?yàn)椋阂股盍耍h笆下面還有一盞燈在發(fā)亮?！辟p析這首詩，寫秋夜所見之景，抒發(fā)羈旅思鄉(xiāng)之情。一句寫梧葉，“送寒聲”，微妙地寫出了夏去秋來之時(shí)，旅人的敏銳感覺。草木凋零，百卉衰殘，是秋天的突出景象。詩詞中常以具有物候特征的“梧葉”，置放在風(fēng)雨之夜的.典型環(huán)境中，表現(xiàn)秋的蕭索。韋應(yīng)物《秋夜南宮寄灃上弟及諸生》詩：“況茲風(fēng)雨夜，蕭條梧葉秋。”就采用了這一手法。此詩以疊字象聲詞置于句首，一開場(chǎng)就喚起讀者聽覺形象的聯(lián)想，造成秋氣蕭森的意象，并且用聲音反襯出秋夜的寂靜。接著用一“送”字，靜中顯動(dòng)，引出“寒聲”。在梧葉搖落的蕭蕭聲中，仿佛含有砭骨的寒氣；以聽覺引起觸覺的通感之法渲染了環(huán)境的凄清幽冷。第二句以“江上秋風(fēng)”四字，既點(diǎn)明秋風(fēng)的起處，進(jìn)一步襯托出了寒涼的氣氛。秋風(fēng)已至，而人客居他鄉(xiāng)未歸，因此觸動(dòng)了思鄉(xiāng)之念。一個(gè)“送”字和一個(gè)“動(dòng)”字，都用得非常傳神，前者寫“驚”秋之意，后者抒“悲”秋之情。陣陣秋風(fēng)，觸發(fā)了羈旅行客的孤寂情懷。晉人張翰，在洛陽做官，見秋風(fēng)起，因思故土的莼菜羹和鱸魚膾，就辭官回家了。此詩作者耳聞秋風(fēng)之聲，牽動(dòng)了旅中情思，也悵然欲歸。這兩句用“梧葉”、“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷，實(shí)際上是用以襯托客存心境的凄涼。再以“動(dòng)”字揭出“客情”，情景湊泊，自然貼切，彌見羈愁之深。第三、四句寫兒童挑促織，外表上看似乎與“客情”無關(guān)，實(shí)際上是用兒童的快樂——無憂無慮，來反襯自己旅居的孤獨(dú)和愁思。這兩句，從庭內(nèi)移到戶外，一個(gè)大跨度的跳躍。是倒裝句，按意思順序，應(yīng)該前后互移。作者意緒紛繁，難以入睡，轉(zhuǎn)身步出戶外，以排遣縈繞心頭的羈思離愁，但眼前的夜景又給他以新的感受?！扒镆勾倏楕Q，南鄰搗衣急”〔謝朓《秋夜》〕。那茫茫的夜色中，閃如今籬落間的燈火，不正是“兒童挑促織”嗎？這種無憂無慮、活潑天真的舉動(dòng)，與作者的凄然情傷、低回不已，形成鮮明的比照。這首詩也有這個(gè)意思。暗夜中的一盞燈光，在作者心靈的屏幕上映現(xiàn)出童年生活的片斷：“兒時(shí)曾記得，呼燈灌穴，斂步隨音”〔張镃《滿庭芳·促織兒》〕。眼前之景與心中之情相遇合，使作者陷入了對(duì)故土的深沉思念之中。他以“籬落一燈”隱寓自己的“孤棲天涯”，借景物傳達(dá)一片鄉(xiāng)心，與“江上”句相關(guān)聯(lián)，收束全篇，尤覺秋思洋溢，引人遐想。這首詩先寫秋風(fēng)之聲，次寫聽此聲之感慨，末兩句點(diǎn)題，寫戶外所見。