教科版六年級下冊科學(xué)期末測試卷（全優(yōu)）

教科版六年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.（）是保護生物多樣性的有效方法。

A.植樹造林

B.建立自然保護區(qū)

C.減少廢氣排放2.（）不能有效的防止鐵生銹。

A.臉盆加瓷

B.軸承涂油

C.放在水中3.下列關(guān)于住房建造說法錯誤的是（）。

A.住房中的各系統(tǒng)之間有著相互作用、相互影響的關(guān)系。B.建造完成后需要驗收，驗收合格后才可使用。C.住房建造過程中每個階段的工作都很重要，但關(guān)鍵是選址。4.加固正方形框架的最好辦法是增加（）。

A.橫桿

B.斜桿

C.豎桿5.日食和月食有什么區(qū)別？6.不同風(fēng)格的房屋與當(dāng)?shù)丨h(huán)境有關(guān)，有利于防潮、防蛇蝎毒害的是（）。

A.竹樓

B.窯洞

C.蒙古包二.填空題(共6題，共16分)1.一光年就是（

）所走的距離，大約是9.5萬億千米。2.天空中看起來大小差不多的星星其實離我們（

）。3.中國移動信號塔呈骨架式構(gòu)造，科學(xué)上把這樣的構(gòu)造叫做（

）結(jié)構(gòu)。4.大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的（

）。在北部天空的小熊座上有著名的（

）。5.北京特色民居是（）。

A.窯洞

B.竹樓

C.四合院6.夏季大三角是指——天津四、（

）星和（

）星。三.判斷題(共6題，共12分)1.牛奶和檸檬汁混在一起，既發(fā)生了形態(tài)變化，又產(chǎn)生了新物質(zhì)。(

)2.鐵銹雖然不能導(dǎo)電，但可以被磁鐵吸引。(

)3.四種相貌特征能組合出8種不同相貌的人。（）4.研究化石可以了解生物的演化，并能幫助確定地層的年代。（）5.過去修建房屋時，橫梁立著放能大大增強它的抗彎曲能力。（）6.光年是長度單位。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題五.簡答題(共5題，共20分)1.諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”是什么意思？2.哪些特點使框架結(jié)構(gòu)鐵塔不容易倒?3.寫出幾條保護家鄉(xiāng)生物多樣性的措施？4.牧草留種區(qū)為了防止鳥啄食草籽，用網(wǎng)將留種區(qū)的地罩上。結(jié)果草的葉子幾乎被蟲吃光。請結(jié)合所學(xué)知識解釋這種現(xiàn)象的原因。5.我國有許多珍稀動植物，請各舉兩例，并嘗試寫出保護珍稀動植物的措施(至少三條)？六.綜合題(共2題，共14分)1.閱讀下面短文，回答相關(guān)問題。瀕危植物

瀕危植物指野生種群的數(shù)量極少，處于滅絕危險中的植物，如銀杉、水杉、珙桐、銀杏等?！吨袊湎l危植物名錄》中劃為瀕危類別的有121種。

導(dǎo)致植物瀕危的原因是多方面的，許多學(xué)者認為，非生物因素是其瀕危的主要原因，特別是較大幅度的環(huán)境因素變化或災(zāi)害性環(huán)境改變。超出物種適應(yīng)限度的環(huán)境改變，會直接引起物種分布范圍的局限，這是滅絕的前奏。全世界正面臨著生態(tài)環(huán)境的大破壞，森林被大面積砍伐，草原沙漠化，大氣和水污染等，都可導(dǎo)致植物種類的滅絕。

保護瀕危植物的主要意義在于它的科研價值和觀賞價值，以及保護基因不喪失。（1）下列說法中，正確的是（）。

A.瀕危植物就是已經(jīng)滅絕的植物B.世界上有幾十萬種植物，沒必要保護瀕危植物C.銀杏是瀕危植物（2）導(dǎo)致植物瀕危的主要原因是（）。

A.植物適應(yīng)環(huán)境的能力太弱B.人為原因造成的災(zāi)害性環(huán)境改變C.和其他植物生存競爭的結(jié)果（3）保護瀕危植物的意義通常不包括（）。

A.瀕危植物的科研價值和觀賞價值B.保護瀕危植物的基因不喪失C.瀕危植物的食用價值（4）關(guān)于保護瀕危植物，你有哪些好的建議？2.閱讀下面這則新聞，回答相關(guān)問題。

雖然雙胞胎長得很像，可仔細觀察，還是會有細微的差異。正所謂“世界上沒有兩片相同的葉子?！钡峭鈬幸粚﹄p胞胎姐妹就偏偏不滿足這99%的相似度，她們的目標(biāo)是“百分之百的一樣”。于是她們開始做各種整形手術(shù)。姐妹倆越來越像，到后來，她們要把自己的名字寫在肚子上，才不會讓醫(yī)生弄混。（1）這對姐妹在做了整形手術(shù)之后，（）。

A.會變得一模一樣

B.不會變得一模一樣

C.可能變得一模一樣（2）雙胞胎長得非常像是受（）的影響。

A.環(huán)境因素

B.遺傳因素

C.飲食習(xí)慣（3）整形手術(shù)和環(huán)境因素對我們相貌的影響一樣嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.日食是月球位于太陽、地球中間。月食是地球位于太陽、月球中間。日食發(fā)生在農(nóng)歷初一，月食發(fā)生在農(nóng)歷十五前后。

6.A二.填空題1.光一年2.有遠有近3.框架4.北斗七星；北極星5.C6.織女星；牛郎星三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。2.答：上小下大；上輕下重；空氣阻力??；采用大量的三角形框架結(jié)構(gòu)等。3.一、建立自然保護區(qū)。二、遷地保護。三、開展生物多樣性保護的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護的法律和政策。四、開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。4.結(jié)合食物鏈被破壞進行分析5.珍稀動物有大熊貓、金絲猴；珍稀植物有銀杏、水杉。保護措施：1、建立自然保護區(qū)

2、人工繁殖

3、規(guī)