小學六一兒童節(jié)游園活動方案

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學校六一兒童節(jié)游園活動方案1

活動目標：

1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜愛的六一游戲。

2、大膽在集風光前用較完整、清楚的語言表述，并能留意傾聽。

活動預備：

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

活動過程：

一、觀看照片、豐富知識

投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。

師：“六一”節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節(jié)，你們上次玩了那些游戲?

幼兒觀看照片回答。

二、爭論活動，學習記錄

師：立刻又要到“六一”節(jié)了，我們又學了許多新游戲，這次你們想玩什么游戲?

幼兒個別回答，老師記錄。

三、運用繪畫，嘗試記錄

師：是不是你們都想說一說?老師為你們預備了紙和筆，請把你最喜愛的一個游戲畫下來好嗎?

幼兒繪畫，老師指導。

四、介紹作品，共享記錄

1、個別介紹

師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，根據(jù)選擇人數(shù)多排序)

2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平常玩好嗎?

五、延伸活動

師：游戲確定了，還要做哪些預備呢?在接下來的時間里，我們就做預備工作吧!

學校六一兒童節(jié)游園活動方案2

一年一度的`六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決斷，我校將隆重進行主題為金色童年，飄舞理想慶六一系列活動。

一、活動主題：

金色童年，飄舞理想。

二、活動內容實時間安排。

20**年*月**日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽觀賞活動。

活動三：游園活動。

游園活動項目：

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、歡樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20**年*月**日下午

活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五：慶六一文藝匯演。

三、活動地點：

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮：***

活動協(xié)調：***

活動總策劃：**

活動各場所總負責人：***

各項活動場所同學秩序維持負責人：3至6班級紅領巾文明監(jiān)督員。

活動安全：***

活動器材：各項活動負責人自備。

寫邀請函：***

場地布置：***

音響設備：***

主持人輔導：***

主持稿：***

獎品預備：***

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：***

入場指揮：體育組

演員化妝：全體老師

活動攝影：***

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標識。

2、游園活動時，同學在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持寧靜，同學從后門進入從前門出去。全體隊員要表達出相互援助良好氛圍，高校生讓學校生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動詳細由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順當開展的同時，更要負責室外等侯同學，讓同學有組織講秩序，依據(jù)時間地點及現(xiàn)場狀況做出合理安排和協(xié)調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對同學進行紀律教育，維持好會場的寧靜。

6、搭班老師隨班就座，幫助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參與節(jié)目表演的隊員，輔導員安排