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文檔簡介
幼兒小班科學(xué)教案范文科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永久不行企及的。下面我為大家整理共享的是關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案范文,接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧,盼望可以關(guān)心到有需要的你們。
幼兒園小班科學(xué)教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過玩一玩、想一想、說一說,初步了解顏色的簡潔變化。
2、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好,培育幼兒的動(dòng)手操作力量。
活動(dòng)預(yù)備
1、三個(gè)瓶蓋上涂有不同顏色的透亮?????塑料瓶。
2、幼兒人手一個(gè)瓶子,瓶中有部分水、一根棉簽;每組三個(gè)顏料盤,分別是紅黃藍(lán)三種顏色、一塊抹布。
趣味練習(xí)
把顏色混合在一起
活動(dòng)過程
一、以變魔術(shù)的方式,激發(fā)幼兒探究的愛好。
1、搖一搖手中的瓶子,讓水的顏色發(fā)生變化。
2、老師:水變成什么顏色了?為什么會(huì)這樣呢?
二、再出示一個(gè)預(yù)備好的瓶子
1、請(qǐng)幼兒觀看:水會(huì)變顏色的隱秘。
2、小結(jié):瓶蓋上有顏料,顏料溶化到水里面,顏色就變了。
三、示范如何讓水變顏色。
四、小結(jié)操作過程
1、打開瓶蓋,
2、用棉簽涂上一種顏料,放在桌上。
3、擰緊瓶蓋,搖一搖。
五、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。
六、引導(dǎo)幼兒用“我最喜愛X色,我做的是X色瓶子”的句式說說自己的嬉戲結(jié)果。
七、幼兒再次嬉戲。
嘗試在瓶蓋上涂上另一種不同的顏色,看看水變成了什么顏色?
八、說一說自己的水變成了什么顏色?是哪兩種顏色變成的?
引導(dǎo)幼兒用我用X色和X色,作出的是X色瓶子的句式說說自己的嬉戲結(jié)果。
九、總結(jié),結(jié)束活動(dòng)
老師:今日我們一起玩了好玩的顏色,發(fā)覺了顏色的隱秘,今后我們要把這很多五彩冰粉的
顏色運(yùn)用到美術(shù)活動(dòng)中去,讓我們的作品變得更加漂亮。
幼兒園小班科學(xué)教案篇二
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解蚊子對(duì)人體的危害。
2、懂得毀滅蚊子的重要性。
活動(dòng)預(yù)備圖片:蚊子
活動(dòng)過程
1、猜謎導(dǎo)入課題
謎語:有個(gè)東西嗡嗡嗡,只會(huì)往人身上叮,人人見了都恨它,大家都喊毀滅它。
2、出示圖片:蚊子
請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看蚊子的形狀
了解蚊子是一種具有刺吸式口器的纖小飛蟲。
3、爭論它們對(duì)人體的危害。
蚊子的唾液中有一種具有舒張血管和抗凝血作用的物質(zhì),被蚊子叮咬后,皮膚常消失起包和發(fā)癢癥狀。
幾乎每個(gè)人都有被蚊子“咬”的不開心事,事實(shí)上應(yīng)當(dāng)說被蚊子“刺”到了。
蚊子無法張口,所以不會(huì)在皮膚上咬一口,它其實(shí)是用針狀的構(gòu)造刺進(jìn)人的皮膚,這些短針吸人血液的功用就像抽血用的針一樣;當(dāng)蚊子吃飽喝足、飄然離去時(shí),留下的就是一個(gè)癢癢的腫包。
4、說說蒼蠅和蚊子都生活在哪
(垃圾堆、廁所、臟水坑)
5、你們知道怎樣才能毀滅它們嗎?
向幼兒介紹蚊香、蒼蠅拍。
幼兒園小班科學(xué)教案篇三
活動(dòng)目標(biāo)
1、培育幼兒親近他人、敬重他人勞動(dòng)的情感,初步形成平安意識(shí)和愛護(hù)意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒熟悉幾種常見的取暖器及使用方法。
活動(dòng)預(yù)備Ppt課件:取暖方式
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
組織幼兒感受室外的寒冷與室內(nèi)的暖和,引發(fā)幼兒查找熱是從哪里來的。
二、綻開
1.提出問題:老師里的熱是從哪里來的?
2.請(qǐng)幼兒爭論:還有哪些方法讓屋子里溫和起來?
3.觀看課件
讓幼兒知道幾種常見取暖用具的名稱,如暖氣、空調(diào)、烤火爐等。
老師引導(dǎo)幼兒熟悉幾種常見的取暖器并會(huì)說出其名稱。
4.向幼兒介紹鍋爐工師傅的工作及辛苦,使其理解并敬重他人的勞動(dòng)。
重點(diǎn)滲透、培育幼兒親近他人、敬重他人勞動(dòng)的情感。
5.向幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒初步形成平安意識(shí)和愛護(hù)意識(shí)。
三、結(jié)束
老師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班科學(xué)教案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒對(duì)物體飄落產(chǎn)生愛好和探究的欲望;
2、幼兒能用簡潔的線條記錄自己的觀看;
3、幼兒能用身體動(dòng)作表現(xiàn)不同物體飄落的樣子。
活動(dòng)預(yù)備:泡沫墊、平衡木、雞毛、雪花片、樹葉、紙條、記錄紙、筆
教育過程及重點(diǎn)指導(dǎo):
1、熟悉材料:“小伴侶,今日老師帶給了大家一些禮物,我們一起看看都是些什么?”小伴侶一一熟悉這四種材料,能說出名字?!跋胂?,這些禮物可以用來玩什么呢?”
2、引導(dǎo)幼兒觀看并操作:
①“你們看看它是怎樣落下來的?”老師示范樹葉飄落,小伴侶觀看,并用自己的語言表達(dá),如小伴侶只能說出是飄下來或飛下來等,進(jìn)一步引導(dǎo)其在空中的動(dòng)作。
②“我們來試試這些材料,看看它們又是怎樣落下來的好嗎?你們可以自由選擇籃子里的材料,但可別忘了玩兒過之后得把它們送回自己的家,要不它們的爸爸媽媽得焦急了”。
幼兒自己擺布各種材料,老師引導(dǎo)小伴侶用語言說自己發(fā)覺×是怎樣落下來的,個(gè)別力量較強(qiáng)幼兒引導(dǎo)其進(jìn)行物體間的比較,先從飄下來的空中動(dòng)作比較。接下來可引導(dǎo)幼兒比較物體飄落的快慢差異,“×小伴侶,我們倆一起放下看看能發(fā)覺什么?”。
在飄落過程中先在地上進(jìn)行,可能有小伴侶會(huì)自己站到平衡木上去,引導(dǎo)小伴侶發(fā)覺站得高飄下來觀看得更清晰,時(shí)間更長一些。鼓舞其他小伴侶也試試。
③“小伴侶,你們看,它們?cè)诳罩械臉幼?,像是在干什么?”先個(gè)別引導(dǎo),“那你能學(xué)學(xué)它的樣子嗎?”鼓舞孩子在墊上學(xué)樹葉落下的樣子。激發(fā)其他小伴侶想學(xué)的欲望。
放音樂伴奏:“咦!這個(gè)小伴侶真好玩,他變成了×,是這樣飄落下來的,我們也去試試吧!請(qǐng)?jiān)谧鰟?dòng)作的時(shí)候留意別撞著伴侶了?!庇變汉屠蠋熞粔K用身體語言表現(xiàn)物體落下的動(dòng)作。
3、①音樂停?!靶“閭H,你們發(fā)覺每種物體落下的動(dòng)作,它們一樣嗎?那邊有紙和筆,我們一起去把你們觀看到它們是怎樣落下來的狀況做個(gè)記錄好嗎?請(qǐng)小伴侶在貼有物體對(duì)應(yīng)的下面記錄,畫好后將筆的帽子蓋上,再送回家”。
②幼兒向大家介紹自己的記錄。
幼兒園小班科學(xué)教案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道水果類食物要洗潔凈后再吃。
2.學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果。
活動(dòng)預(yù)備:
1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒從家中帶來各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。
2.布袋、人手一只小盆。
過程:
1、嬉戲:摸摸是什么?
將水果放在神奇布袋內(nèi),幼兒蒙著眼睛,伸手在袋中摸水果。
提問:你摸到的是什么?
2、爭論:吃水果的好處。
知道水果水分多,維生素豐富,多吃可以讓我們幼兒長得又白又健康,漂美麗亮。
3、給水果寶寶洗個(gè)澡。
幼兒觀看水果表面。
了解水果表面很臟,知道水果洗潔凈才能吃。
老師
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