湖北省武漢市六中學2022年中考生物模擬試題含解析_第1頁
湖北省武漢市六中學2022年中考生物模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022中考生物模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因為它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用2、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小強同學通過實驗記錄了以下實驗數(shù)據(jù),并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論,你認為正確的是()實驗數(shù)據(jù)表一:(其他條件相同)種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142實驗數(shù)據(jù)表二:(25℃)溫度(℃)10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B.該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高C.表二實驗數(shù)據(jù)表明,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)3、如圖是血液流經(jīng)腎臟的簡圖,下列說法正確的是()A.血液A流經(jīng)的血管是入球小動脈,里面流動脈血B.血液A是動脈血,血液B流經(jīng)的血管是腎動脈C.血液B和血液A相比氧氣減少,尿素增加D.血液B和血液A相比氧氣減少,尿素減少4、某海關(guān)在進口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能屬于()A.病毒 B.細菌 C.真菌 D.霉菌5、如圖中的1為小腸絨毛,箭頭為血流方向,下列敘述不正確的是()A.小腸絨毛壁由一層上皮細胞構(gòu)成B.2號血管為小動脈,流動的是動脈血C.血液從3號血管流出后,營養(yǎng)物質(zhì)含量增加D.小腸內(nèi)所有物質(zhì)都能進入2和3之間的毛細血管6、下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述,錯誤的是A.所有的消化腺都能分泌消化液B.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成C.小腸是消化和吸收的主要部位D.所有的消化液都含有消化酶7、自然界中動物種類繁多,形態(tài)特征千差萬別。下列敘述正確的是()A.兩棲動物和爬行動物都是恒溫動物B.魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳C.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物D.家鴿的前肢變成翼,兩翼肌肉最為發(fā)達8、關(guān)于生命的起源與進化,下列說法不確切的是()A.生物進化的歷程之一是從水生到陸生B.北京猿人屬于直立人C.原始地球不能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物D.古人類學會用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育9、糖類是人體的主要能源物資。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械腁.豆制品B.蔬菜C.肉飯D.米飯10、2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。下列舉措不利于改善環(huán)境的是A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),充分利用生物廢棄物B.大量采伐森林資源,發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟C.推廣生物防治,少用殺蟲劑D.政府有關(guān)部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放11、如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲和青蛙三種動物在生殖和發(fā)育方面的共同特征,這個共同特征是()A.卵生、直接發(fā)育B.卵生、變態(tài)發(fā)育C.卵生、不完全變態(tài)發(fā)育D.卵生、完全變態(tài)發(fā)育12、下列屬于相對性狀態(tài)的是()A.狗的長毛和卷毛B.兔的長毛和猴的短毛C.豌豆的高莖和短莖13、假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制白色),則圖A~D各項中能表示花內(nèi)卵細胞所攜帶花色基因的是()A. B. C. D.14、流感是冬季常發(fā)病,從傳染病的角度分析,流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于()①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群.A.④③①② B.①③④② C.①④③② D.④①③②15、下列關(guān)于“生物圈”的敘述中,不正確的是:A.地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和B.包括大氣圈、水圈以及巖石圈C.地球上的生物及其生存環(huán)境的總稱D.是人類和其他生物的共同家園16、埃博拉病毒可引起人類出血熱,嚴重威脅生命安全.有同學提出防治這種傳染病需要從以下幾個方面進行研究,你認為不合理的是()A.細胞結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)外殼C.遺傳物質(zhì)D.傳播途徑17、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產(chǎn)者、消費者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費者C.生產(chǎn)者、分解者、消費者 D.消費者、生產(chǎn)者、分解者18、吃西瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的()A.細胞核 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡19、加強生態(tài)文明建設(shè),是我們當前的歷史責任和使命。下列措施中,不利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè)的是()A.植樹造林B.全面禁止砍伐森林C.減少用紙D.保護母親湖20、下面生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與防止水分丟失無關(guān)的是()A.蛇的體表有鱗 B.獅子的體表有毛 C.蝗蟲的體表有外骨骼 D.龜?shù)捏w表有甲21、從傳染病的角度看,H7N9禽流感病毒是該疾病的()A.傳染源 B.病原體 C.傳播途徑22、銀杉數(shù)量減少的主要原因是(

)A.森林被伐,環(huán)境遭破壞B.很難繁殖

C.過度開發(fā)D.自然災害太多23、下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是()A.動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為B.動物的學習行為通過學習獲得的,一旦形成就不會改變C.動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代D.動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化24、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的基本方式為反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.⑤結(jié)構(gòu)為效應器,由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成B.構(gòu)成②結(jié)構(gòu)的細胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的D.情緒激動時,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動25、下列關(guān)于細胞的分裂和分化的相關(guān)知識敘述錯誤的是()A.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,遺傳物質(zhì)不變B.癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不改變,但基因發(fā)生了改變C.細胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群,形成了不同的組織D.細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ),細胞分化發(fā)生在生物體整個生命進程中26、下面是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____、_____.(2)C和D的名稱是_____.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____.(3)d示的發(fā)育時期叫做_____.如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____.(填圖中的字母)27、2007年春夏之際,我市部分中學和幼兒園發(fā)現(xiàn)手足口病疫情。手足口病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。唾液、皰疹液、糞便中的病毒可經(jīng)手或借助被污染的毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等,經(jīng)口傳播給他人。專家提醒,雖然腸道病毒傳染力強,但簡單的衛(wèi)生保健即可有效預防感染,如飯前便后要洗手,少到擁擠的公共場所,合理補充營養(yǎng)并保證充足的休息,保持室內(nèi)通風換氣等等。對被病毒污染的日常用品、食具等應消毒處理,沾有患兒糞便及其他排泄物的衣物可用濃度3%的漂白粉澄清液浸泡,再置于陽光下暴曬。(1)腸道病毒是導致小兒患手足口病的___________。血檢時白細胞數(shù)值是否會異常增多?______。使用抗生素治療效果并不顯著,主要原因是_____________________。(2)患有手足口病的兒童屬于___________,發(fā)現(xiàn)患病后應建議他立即回家治療休息,這屬于傳染病預防措施中的______________________________。(3)專家建議對被病毒污染的日常用品、食具等應消毒處理,這項措施屬于___________________;保持室內(nèi)通風換氣的措施屬于_________________;少到擁擠的公共場所、合理補充營養(yǎng)的措施屬于____________________。28、某興趣小組的同學對女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進行調(diào)查,結(jié)果如表,請根據(jù)表中的信息和所學知識回答問題:家庭成員祖父祖母外祖父外祖母父親母親哥哥女性甲患病情況正常正常正常正常正常患者正?;颊?1)人類的遺傳病通常是由致病基因引起的,致病基因有顯性和隱性之分,分析表中的信息可知,該致病基因是________的,你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因,A對a是顯性的,則其哥哥的基因組成是________,外祖母的基因組成是________??梢?,一個家族中曾經(jīng)有過某隱性遺傳病,其后代攜帶該致病基因的可能性會________。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,后代中該遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加,因此,我國婚姻法規(guī)定:________________。(3)母親患病,哥哥正常,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為________,若父親和母親再生一個孩子,患該遺傳病的幾率是______________________。29、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中,當沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。30、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進化的_____,我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達爾文的進化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進化是_____.大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種,你認為導致大象瀕危的原因主要是_____.31、生命和健康是我們的寶貴財富,關(guān)愛生命、關(guān)注健康從生活點滴做起。因此,需要每一位中學生掌握健康的有關(guān)知識,提高預防疾病的意識,養(yǎng)成良好的生活習慣,選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明,疾病是可以預防的,健康是需要科學管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示,我國學生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴重。為此,我國確定每年5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”,旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”,倡導學生健康地生活。資料三我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝入量,形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g~150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級果蔬類400g~450gⅠ級谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān),如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內(nèi)_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。(2)資料二中,學生肥胖的主要原因是____________________。(3)據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。(4)堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。(5)人體運動時,應注意補充水分。水分進入人體后,至少______次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細胞。(6)圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞,參與細胞的呼吸作用,為人體生命活動提供能量,必須經(jīng)過圖中的_______處(用圖中字母表示)進行氣體交換。

參考答案1、C【解析】試題分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,A錯誤;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B錯誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運輸作用主要是指運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯誤??键c:蒸騰作用的意義。2、C【解析】試題分析:從表中可知,該同學并沒有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā),A錯誤;從表中可知,種子的含水量在70%時,種子的萌發(fā)率最高,低于和高于該數(shù)值,種子的萌發(fā)率都降低;B錯誤;表中實驗數(shù)據(jù)能反映出種子萌發(fā)最適宜的溫度(25℃)和含水量(70%);C正確;所做實驗都是在有氧氣的情況下進行的,并沒有探究氧氣濃度對種子萌發(fā)的影響,因此不能得出結(jié)論“植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)”,D錯誤。考點:種子萌發(fā)的條件。3、D【解析】

血液流經(jīng)人體某一器官時,在該器官的毛細血管處與組織細胞進行物質(zhì)交換,因此血液流出該器官后,血液的成分會發(fā)生變化;血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈,根據(jù)圖中血流方向,通常情況下可以判斷A為動脈血,B為靜脈血,據(jù)此解答?!驹斀狻咳鐖D是血液流經(jīng)腎臟的簡圖,血液A流經(jīng)腎臟的血管A是腎動脈,里面流動脈血,A錯誤;如圖是血液流經(jīng)腎臟的簡圖,流經(jīng)血液A的血液是動脈血,血液B流經(jīng)的血管是腎靜脈,B錯誤;血管A為腎動脈,其內(nèi)流的是含代謝廢物、氧豐富的動脈血,血液流經(jīng)腎臟處毛細血管時,血液中的多余的水、尿素等代謝廢物在腎臟形成尿液,經(jīng)泌尿系統(tǒng)排出體外,則血管B為腎靜脈,流出的是含尿素少、營養(yǎng)物質(zhì)也減少的靜脈血,C錯誤;血液B是腎靜脈內(nèi)的靜脈血和腎動脈內(nèi)的A血液相比氧氣減少,尿素減少,D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的功能以及尿液的形成過程。4、B【解析】試題分析:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不可能是病毒;真菌具有成形的細胞核,不是真菌;細菌細胞具有細胞壁,沒有成形的細胞核,符合題意,選B考點:本題考查細菌的結(jié)構(gòu),解答此題需要學生掌握細菌的結(jié)構(gòu),能區(qū)分細菌、真菌、病毒等微生物。5、D【解析】小腸絨毛壁由一層上皮細胞構(gòu)成,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;2號血管為小動脈,流動的是動脈血,B正確;血液從3號血管流出后,吸收了營養(yǎng)物質(zhì),營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,C正確;腸粘膜吸收的營養(yǎng)物質(zhì)特別是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小腸絨毛的毛細淋巴管吸取而轉(zhuǎn)運至血液中.葡萄糖、氨基酸、維生素由小腸絨毛內(nèi)的毛細血管直接吸收,D錯誤。6、D【解析】消化腺分為大消化腺和小腺體,大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;小腺體有腸腺和胃腺,腸腺能分泌腸液,胃腺能分泌胃液,A正確;消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,B正確;在消化道內(nèi),小腸在消化道內(nèi)最長,長約6米,小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收的面積;小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸的吸收;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可以對多種物質(zhì)進行消化,所以小腸是消化和吸收的主要場所,C正確;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,只是對對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒,對脂肪進行物理性消化,D錯誤。7、B【解析】兩棲動物和爬行動物都是變溫動物,A錯誤;魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,B正確;蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,C錯誤;家鴿的前肢變成翼,胸肌肉最為發(fā)達,D錯誤。8、C【解析】生物進化趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生,生物進化的歷程之一是從水生到陸生,A正確;北京猿人會打制不同用途的石器,學會了用火,應屬于直立人階段,B正確;米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,C錯誤;古人類用火燒烤食物,改善身體的營養(yǎng),促進了腦的發(fā)育,D正確。9、D【解析】試題分析:平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)分別是:糖類、維生素和無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪五類,人體最重要的供能物質(zhì),是我們每天吃的最多的食物,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要來自米飯等??键c:本題考查的是合理營養(yǎng)。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,較易解答的關(guān)鍵是熟知各類食物的作用。10、B【解析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于提高生物廢棄物的利用效率,保護環(huán)境,A正確;大力開發(fā)森林資源,會導致植物減少,不利于維持生物圈中的碳-氧破壞,B錯誤;推廣生物防治,減少殺蟲劑的施用,減少環(huán)境污染,有利于改善環(huán)境,C正確;政府有關(guān)部門加強監(jiān)管,減少污染物的排放,有利于改善環(huán)境,D正確。11、B【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大;(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟?!驹斀狻抗壍陌l(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期;蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。因此它們的生殖和發(fā)育共同特征是卵生、變態(tài)發(fā)育,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲、兩棲動物的發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。12、C【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。狗的長毛與卷毛,是狗毛的形狀和卷曲不同,是兩種性狀,不是相對性狀,故A不符合題意;兔的長毛和猴的短毛是不同的生物,不屬于相對性狀,故B不符合題意;豌豆的高莖與短莖,是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對性狀,故C符合題意。故選C。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。13、D【解析】對于有性生殖的生物來說,部分細胞在生殖器官中進行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細胞中減半,在花藥中的細胞原來成對的染色體、基因會分開存在于不同的細胞中,故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a,同理,在卵細胞中基因也將是A或a。故D符合題意。14、B【解析】流感就是一種傳染病,其病原體是流感病毒,患流感的人是流感病的傳染源;流感患者噴出的飛沫中帶有流感病毒,流感病人的飛沫就是傳播途徑;體質(zhì)較弱的小孩和老人屬于易感人群。15、B【解析】試題分析:生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,B錯誤??键c:生物圈的范圍。16、A【解析】埃博拉病毒是動物病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),因此從細胞結(jié)構(gòu)方面進行研究不合理,A符合題意;蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)、傳播途徑,都是防治這種傳染病需要進行研究的方面,B、C、D不符合題意。17、C【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,解答即可?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回無機環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費者。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。18、D【解析】

植物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡和葉綠體,不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能?!驹斀狻考毎死锖信c遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等,對生物的遺傳有重要意義,A不符合題意;葉綠體是光合作用的場所,能把光能轉(zhuǎn)化為化學能,B不符合題意;細胞壁是細胞外的一層透明的薄壁,起保護和支持細胞的作用,C不符合題意;;植物細胞的細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),如營養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等,西瓜汁等蔬果汁就來自于細胞液,D符合題意?!军c睛】掌握了細胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題。19、B【解析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施?!驹斀狻緼.植樹造林利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè),符合題意。B.對于森林資源我們要砍伐的同時還要種植,不符合題意。C.減少用紙,可以保護森林資源,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè),符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候,保護母親湖,利于改善生態(tài)環(huán)境,促進生態(tài)文明建設(shè),符合題意。故選:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。20、B【解析】

由于陸地環(huán)境相對比較干燥,陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗、外骨骼或甲,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),有利于適應陸地生活,而獅子的體表有毛具有保溫作用,維持恒定的體溫?!驹斀狻可叩捏w表有角質(zhì)的細鱗,可以防止體內(nèi)水分的散失,故A正確;獅子的體表生有大量的毛,可以起到維持體溫恒定的作用,與防止水分丟失無關(guān),故B錯誤;蝗蟲的體表有外骨骼的作用是保護和支撐體內(nèi)柔軟的器官的作用,還可以防止體內(nèi)水分的散失,故C正確;龜?shù)捏w表有甲,可以起到保護和防止體內(nèi)水分的散失,故D正確。故選B。【點睛】關(guān)鍵知道動物體表可以防止體內(nèi)水分的散失的結(jié)構(gòu),如甲、外骨骼和細鱗等。21、B【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。病原體是引起生物患病的細菌、真菌,病毒等的總稱?!驹斀狻緼.傳染源是指能散播病原體的人或動物,故A不符合題意。B.病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物,所以H7N9禽流感病毒是該疾病的病原體,故B符合題意。C.傳播途徑指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等,故C不符合題意。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解病原體的概念。22、B【解析】試題分析:銀杉生長需要一定的光照,但林中銀杉一般幾株至20株,有的僅1株,容易被生長快的闊葉樹所隱蔽,導致幼苗、幼樹的死亡和影響林木的生長發(fā)育,若不采取保護措施,將會被生長較快的闊葉樹種更替而陷入滅絕的危險。銀杉營養(yǎng)繁殖,成活率較低。嫁接繁殖,以濕地松為木,采用切接法,僅少量成活,因此,銀杉數(shù)量減少的主要原因是很難繁殖??键c:威脅生物多樣性的原因23、B【解析】

動物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對環(huán)境中的各種變化,動物要維持個體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動;另一方面要靠運動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動物的行為.動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.【詳解】A、動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,A正確;B、學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,B錯誤。C、先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代。C正確。D、學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化。D正確。【點睛】答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.24、A【解析】

反射活動是由反射弧完成的,如圖所示:反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應器。【詳解】、⑤是效應器,由肌肉或腺體組成,A錯誤;構(gòu)成②是傳入神經(jīng)元(神經(jīng)細胞),能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,B正確;人在睡覺時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這種反射是由脊髓控制完成的,屬于簡單的反射,C正確;當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤,因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動,D正確。【點睛】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點,掌握時可以結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖來幫助理解和記憶。25、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數(shù)目增多;細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結(jié)果形成了組織。【詳解】細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此細胞分裂產(chǎn)生的新細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,大小相似,染色體數(shù)目不變,A正確;癌細胞在分裂之前,基因已經(jīng)發(fā)生改變,而后來癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞基因不會發(fā)生了改變,B錯誤;細胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群,形成了不同的組織,C正確;細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ),細胞分化發(fā)生在生物體整個生命進程中,D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂和細胞分化的知識,知道癌細胞的特點。26、不完全變態(tài)蟋蟀、螻蛄、蚱蜢等幼蟲外骨骼不能隨蝗蟲身體生長而長大蛹C【解析】

昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài),完全變態(tài)發(fā)育的過程分:卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段;不完全變態(tài)的發(fā)育過程分:卵、幼蟲、成蟲三個階段。甲圖是蝗蟲發(fā)育過程:B受精卵→C、D幼蟲→A成蟲三個階段,乙圖是蝶的發(fā)育過程:b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個階段?!驹斀狻浚?)蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過B卵、C、D幼蟲和A成蟲3個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。這種發(fā)育過程中的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上差別不明顯。如蟋蟀、螻蛄、蚱蜢等。

(2)C和D的名稱是幼蟲。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是蝗蟲具有外骨骼,外骨骼不能隨蝗蟲身體生長而長大。

(3)乙圖是蝶的發(fā)育過程:b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個階段,c幼蟲時期對農(nóng)作物的危害最嚴重?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。27、病原體不會抗生素的作用對象是細菌,不是病毒傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護易感人群【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)腸道病毒是導致小兒患手足口病的病原體。血檢時白細胞數(shù)值不會異常增多,抗生素是真菌(另外還有放線菌)產(chǎn)生的可殺死某些致病細菌的物質(zhì),對病毒不起任何作用,因此使用抗生素治療手足口病效果并不顯著。

(2)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此患有手足口病的兒童屬于傳染源,發(fā)現(xiàn)患病后應建議他立即回家治療休息,這屬于控制傳染源。

(3)對被病毒污染的日常用品、食具等應消毒處理,這項措施屬于切斷傳播途徑;保持室內(nèi)通風換氣的措施屬于切斷傳播途徑;少到擁擠的公共場所、合理補充營養(yǎng)的措施屬于保護易感人群?!军c睛】掌握傳染病的概念、基本環(huán)節(jié)和預防措施等基礎(chǔ)知識并會靈活運用。28、隱性外祖父、外祖母正常,母親患病,新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀AaAa增大禁止近親結(jié)婚變異50%(或1/2)【解析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀?!驹斀狻浚?)表格中,外祖父、外祖母正常而母患?。砻骰疾∈请[性性狀,正常是顯性性狀。因此”分析表中的信息可知“,該致病基因是隱性的,判斷的依據(jù)是外祖父、外祖母正常而母親患病。

(2)若用A和a分別表示控制該性狀的基因,A對a是顯性的,則正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。

患病母親(aa)遺傳給哥哥的基因一定是a,因此哥哥正常是基因組成是Aa。遺傳圖解如圖1:

外祖父、外祖母遺傳給母親(aa)的基因是a,因此外祖父、外祖母正常的基因組成是Aa,所以外祖母的基因組成是雜合體的。遺傳圖解如圖2:

可見,一個家族中曾經(jīng)有過某隱性遺傳病,其后代攜帶該致病基因的可能性會增大。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育,后代該遺傳病出現(xiàn)的機會就會增加,因此,我國婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚。(3)變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異.因此,母親患病,哥哥正常,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異;從圖1看出,”若父親和母親再生一個孩子“,患該遺傳病的幾率是50%?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。29、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器股二頭?、佗堍冖邸窘馕觥?/p>

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D1表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導給大腦皮層,即具有傳導功能。

(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言

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