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Word第第頁(yè)身邊的藝術(shù)合集10篇身邊的藝術(shù)作文篇1

什么是藝術(shù)?唯恐無(wú)法用一件東西來(lái)形容它,藝術(shù)大到一處名勝古跡,也可以小的一個(gè)衣服上的圖案??傊?,藝術(shù)是無(wú)處不在的。

我身邊就有許多的藝術(shù),比方我書(shū)桌上的那只塑膠球小狗、墻上掛著的那幅十字繡、字貼上寫(xiě)著的書(shū)法,甚至媽媽手機(jī)上的一個(gè)小吊墜也算是藝術(shù)。

在我的書(shū)桌上,放著一只用塑料球做的小狗模型,也許有一個(gè)拳頭那么大,它是幾個(gè)月前媽媽送給我的哦……

每天下午當(dāng)我放學(xué)回到家中時(shí),便會(huì)看到披著一身晚霞的小狗悄悄地看著我,仿佛有話要跟我說(shuō),這時(shí),我便坐在它旁邊,一邊摩挲著它那被夕陽(yáng)染成淡紅色的腦袋,一邊與它說(shuō)著話,這時(shí),我就忘了它是一件工藝品,而是一只名副其實(shí)的"看門(mén)狗"。

這只小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構(gòu)成,但看起來(lái)并不單調(diào),反而給人一種花哨俏麗的感覺(jué),它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最終,再錦上添花似的在嘴中加了一個(gè)紅色球當(dāng)作舌頭。乍一看,還真覺(jué)得是一只迷你版的小狗在吐舌頭。

藝術(shù)是豐富多彩的,只要你專心去聽(tīng)、賞、說(shuō),就能找到屬于自己的藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文篇2

許多時(shí)候我們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛。

在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽整理房間的時(shí)候發(fā)覺(jué)了很多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明觀察了,說(shuō):“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用?!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子興奮極了。

小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做美麗的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地容許了。小明接著又給小紅打電話,邀請(qǐng)小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品,小紅也容許了。過(guò)了一會(huì)兒,小明聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,他立刻跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小方來(lái)了?!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我特別焦急,想快點(diǎn)兒做好美麗的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著說(shuō)著,小紅也來(lái)了。

三個(gè)伴侶聚在一起,小明問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了刺眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”小紅問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō):“這個(gè)想法不錯(cuò),我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做美麗精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好想法!”

三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子立刻就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來(lái),他們又動(dòng)手做了很多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀看你肯定也能發(fā)覺(jué)在你身邊的藝術(shù)。

身邊的藝術(shù)作文篇3

每一個(gè)人可能或多或少地學(xué)過(guò)某種藝術(shù),比方:美術(shù)繪畫(huà)、寫(xiě)作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。

在剛開(kāi)頭練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為這一切都好難??!尤其是壓韌帶,特別痛,不過(guò),橫叉我拿手,由于我曾在幼兒園練過(guò)。

開(kāi)頭時(shí),由于我體力非常差,練習(xí)跑步時(shí),還沒(méi)跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。漸漸的到了后來(lái),當(dāng)我考了級(jí)之后,我覺(jué)得這越來(lái)越困難了。

我記得有一次,示范團(tuán)來(lái)我們館,我看了他們的訓(xùn)練,比我們更難,更苦,可他們還是堅(jiān)持著,看了他們的訓(xùn)練,讓我不得不佩服他們。

我也遇到了很多困難,比方腿法動(dòng)作不到位,品式的動(dòng)作不對(duì),力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當(dāng)我想放棄時(shí),就想起他們的訓(xùn)練,想到這,我想:他們能做到的,為什么我做不到呢?還不是由于我怕苦,不能持之以恒,我暗下決心:我肯定要練好!

勝利只是一時(shí)的'歡樂(lè),而你勝利道路上付出的堅(jiān)持與努力才是真正永久的歡樂(lè)!

身邊的藝術(shù)作文篇4

今日我給大家介紹“元寶”和“小兔”。

“元寶”的形狀呈倒三角形,中間有花,“花瓣”上還有桃紅色的小點(diǎn)。面食“小兔”的形狀美觀,奔跑著的“小兔”象征著人民奔向小康的精神。

面食的價(jià)值是什么呢?有人說(shuō):“做出來(lái)就是吃的唄!”我認(rèn)為這里面還有很多意義:一、它是人們才智的象征;二、象征著人們奔向小康生活的愿望;三、面食藝術(shù)包含著人們的制造性和藝術(shù)性;四、面食藝術(shù)表達(dá)出人們對(duì)生活的喜愛(ài)。

面食“元寶”和“小兔”很好吃,可做起來(lái)很難,這里我就不介紹了。

身邊的藝術(shù)作文篇5

在我的書(shū)桌上有一個(gè)大約長(zhǎng)十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個(gè)好伴侶送給我的。

水晶球的上半部分是一個(gè)透亮的玻璃球體,球里面有一個(gè)凱蒂貓正托著腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身潔白,扎著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)的小熊,像是在傾聽(tīng)著凱蒂貓的心事。最重要的是,假如晃一晃這個(gè)水晶球,就會(huì)有很多亮晶晶的亮片在里面飄動(dòng)著,仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精致的圖案,非常美麗。每當(dāng)我看到她時(shí),就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂(lè)場(chǎng)里玩的場(chǎng)景。

在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤(pán),轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)白色的底盤(pán)就會(huì)有奇妙的音樂(lè)傳入耳朵,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)水晶球,聽(tīng)著那些奇妙的音樂(lè)。

我喜愛(ài)這個(gè)美麗的水晶球,它陪伴了我?guī)资畟€(gè)日日夜夜,它也是我和好伴侶友情的見(jiàn)證。

身邊的藝術(shù)作文篇6

今日,上課,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子,由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說(shuō)它是“wc”……

而老師卻說(shuō):“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)?!?/p>

大家間續(xù)的上了臺(tái)添畫(huà),有的人畫(huà)高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人常常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境特別好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云,在房子后面畫(huà)了花園,那個(gè)人畫(huà)了一把椅子,誰(shuí)累了就可以坐,不用付錢(qián),象征著人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著的“?!?,象征著“福到了”;最終一個(gè)人,畫(huà)了這樣的畫(huà)面:一個(gè)老人跌倒了,在場(chǎng)的人想都沒(méi)想,連忙去扶起那個(gè)老人。然后,老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪,里面“跑”出很多裊裊炊煙。最終再看一下,那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)潔了,而是五顏六色的。

原來(lái),世界上不缺美,缺的是發(fā)覺(jué)沒(méi)得眼睛。只要你認(rèn)真觀看,就會(huì)發(fā)覺(jué)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。

身邊的藝術(shù)作文篇7

藝術(shù)的范圍很廣,不管是繪畫(huà)、書(shū)法、泥塑,還是雕刻,都可以稱為藝術(shù),而我,也是一個(gè)”藝術(shù)粉絲“。其中有一幅叫《母雞》的畫(huà),在我心底留下了永不磨滅的印象。

畫(huà)上畫(huà)著一只肥胖的母雞,看起來(lái)非常有活力,就像一位孕婦一樣。它的眼睛瞪得很大,看著自己身下的稻草,眼睛里照耀出的光輝,是一位慈母才擁有的。它的翅膀緊貼著身子,讓人分不清它身體和翅膀的界限在哪兒。它蹲在稻草上,稻草的面積與它幾乎相吻合。它似乎在盡全力地使自己的體溫上升,仿佛稻草上躺著幾個(gè)雞蛋,母雞正在孵蛋呢。它的嘴微微張開(kāi),好像在歡快的說(shuō):”咯咯嗒!我的孩子很快就要來(lái)到這個(gè)世界上了!咯咯嗒!“

這幅圖生動(dòng)地表現(xiàn)出了一只母雞蹲在稻草上的動(dòng)作和神態(tài),表達(dá)出了一個(gè)將要做母親的歡快心情。當(dāng)我第一次見(jiàn)到這幅畫(huà)的時(shí)候,腦子里里就閃過(guò)兩行字:這是一張把活生生的母雞拍下來(lái)的照片。這個(gè)畫(huà)家的本事真是超群。雖然這只是一幅畫(huà),只是用顏色比畫(huà)下來(lái)的,但我卻從母雞的身姿、面部表情,我看到了母雞對(duì)小雞的愛(ài)。在那皮肉的后面,我看到了流淌的鮮血。

生活中到處有藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊,有藝術(shù)的地方就有美,讓我們?cè)谏钪卸嗔粢粋€(gè)心眼,就會(huì)感受到藝術(shù)的美,和美的熏陶。

身邊的藝術(shù)作文篇8

在我家眾多精致的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型特別、結(jié)構(gòu)精致、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精致的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。由于這是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿態(tài)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小樣子各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵形態(tài)逼真,活靈活現(xiàn)。就似乎魚(yú)兒在水中玩耍,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門(mén)的裝置吧。掀開(kāi)蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)欣賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的反面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站

著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)

船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦?,看起?lái),他劃船的技術(shù)還非常超群呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái),跳舞的小人也開(kāi)頭轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了,隨之又響起了美麗的音樂(lè)??粗?tīng)著,我似乎真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去巡游威尼斯這奇妙的水上世界;讓我欣賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)會(huì)威尼斯古老絢爛的文化這美麗的舞姿,悅耳的音樂(lè),使人沉醉了,就像作夢(mèng)一般。

這艘金光絢爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

身邊的藝術(shù)作文篇9

每天睡在軟軟的席夢(mèng)思床上,難忘老家二樓西廂房的那張大開(kāi)門(mén)的木雕老床。似藤蘿盤(pán)繞,精致的雕花,潔白的輕紗蚊帳里,仿佛還有媽媽輕吟的催眠曲。

這張床是深紅色的,它長(zhǎng)2、1米,寬1、4米,高1、9米,雕刻非常精致,花卉活靈活現(xiàn)。月季怒放,芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋,花紋,竹紋等神韻十足,整個(gè)床面喜氣中布滿祥福。

這是一張百年老床,它特別牢固。它是媽媽的太爺爺,太奶奶留下的,睡過(guò)了好幾代人。小時(shí)候我常常在床上蹦跳,踩著雕花板鏤空的位置攀爬,它都沒(méi)有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。工匠將每一寸木頭都打磨得很精致,滑溜溜的,手感很好,也不硌腳。我也總是那么樂(lè)此不疲地爬上爬下。如今想來(lái),對(duì)它還有幾分歉意。

聽(tīng)媽媽說(shuō),這張床年月久遠(yuǎn),它是清朝末年,太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結(jié)婚定做的。用的是上好的紅木,請(qǐng)了當(dāng)?shù)刈畛雒牡窠澈湍窘?,花費(fèi)三個(gè)多月時(shí)間精制而成。我留意到了一個(gè)詳情,那就是整張床看不見(jiàn)一根鐵釘。原來(lái),它全部采納了精致的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工??!

這就是我們身邊的藝術(shù)。它彰顯了我國(guó)勞動(dòng)人民的超群工藝和他們對(duì)藝術(shù)的感悟以及對(duì)結(jié)構(gòu)造型的豐富想象力。

只要我們有一雙慧眼,藝術(shù)就無(wú)處不在。

身邊的藝術(shù)作文篇10

藝術(shù),我們都知道藝術(shù),藝術(shù)分為好多種有:繪畫(huà)、戲曲、書(shū)法、雕塑……,我今日主要給大家講一講:書(shū)法。

書(shū)法,我也練過(guò),我自己的感受就是一個(gè)字:難。書(shū)法要把筆拿好,還要把握好力度,并且要把每一個(gè)字的筆順記牢,千萬(wàn)不要和現(xiàn)代字搞混。

書(shū)法,你要記住的是:握筆姿態(tài)、站姿或坐姿、字形……反剛要學(xué)好書(shū)法,你就必需記住好多好多的字。

如今我來(lái)給大家講一講我的親身體驗(yàn):我第一節(jié)上書(shū)法課時(shí),我就感覺(jué)書(shū)法和平常寫(xiě)字沒(méi)有區(qū)分,沒(méi)想到書(shū)法老師來(lái)給我訂正握筆姿態(tài),我當(dāng)時(shí)心里就想:我上了這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)了,學(xué)書(shū)法字握筆姿態(tài)竟然不對(duì)!那我這么多年學(xué)豈不是白上了。書(shū)法老師又說(shuō):“寫(xiě)毛筆字,要從右邊開(kāi)頭寫(xiě)起,今日我們學(xué)習(xí)第一個(gè)字”天“?!崩蠋熛冉o我寫(xiě)了一個(gè)示范字,我第一眼一看和現(xiàn)代字沒(méi)有啥區(qū)分嘛!然后我就提筆寫(xiě)了一個(gè)如今寫(xiě)的“天”,沒(méi)想到老師竟然像幽靈一樣,來(lái)到我身邊,說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了,我就納了悶了,我寫(xiě)的和你的有啥區(qū)分呀!還不都是天,然后,老師握著我的手,寫(xiě)了“天”,我就更加納悶,為什么毛筆在老師手里就那么乖巧,而我寫(xiě)的時(shí)候,似乎時(shí)時(shí)刻刻都想逃走似的。

可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,寫(xiě)毛筆字竟然還有那么多講究,比方:橫要左底右高、撇要短短的……,我徹底暈了,不就是寫(xiě)個(gè)毛筆字嗎

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