學(xué)校工作總結(jié)匯編八篇_第1頁
學(xué)校工作總結(jié)匯編八篇_第2頁
學(xué)校工作總結(jié)匯編八篇_第3頁
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第頁共頁學(xué)校工作總結(jié)匯編八篇學(xué)校工作總結(jié)匯編八篇學(xué)校工作總結(jié)篇1在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學(xué)生進(jìn)展民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展、豐富校園文化生活;我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的安排部署,制定了實(shí)在可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日·中秋”。根據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的教育效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識(shí)。本次活動(dòng),各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)立國家級文明城市結(jié)合了起來,同時(shí)還與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建立嚴(yán)密結(jié)合。通過班會(huì)的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報(bào)、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氣氛里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日播送稿。通過形式多樣的教育活動(dòng),學(xué)生理解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。在中秋節(jié)降臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深化推進(jìn)留守兒童心理安康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會(huì)。在新學(xué)期開場,及時(shí)理解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會(huì)的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會(huì)了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時(shí),學(xué)生代表發(fā)言時(shí)當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報(bào)答學(xué)校、老師和父母。在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時(shí)間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動(dòng)。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)聚節(jié)日文化。龍溪鄉(xiāng)學(xué)校此次開展的“我的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)中,度過了一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學(xué)們留下美妙深化的回憶。學(xué)校工作總結(jié)篇2××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,自己忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)程度較高的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評為〔……榮譽(yù)〕。一、辦學(xué)方向1、全面貫徹黨的教育方針。以進(jìn)步同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn),全面貫徹全關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體同學(xué),正確處置全面開展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,同學(xué)的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的開展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建立目的,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目的,以勞技、科技教育為載體,全面施行素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作方案、每周有工作布置、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。2、實(shí)現(xiàn)教育目的在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校非常注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面開展,以進(jìn)步人的素質(zhì)為目的,做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程方案,開足上好各門課程,有方案組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng),開設(shè)的興趣小組××多個(gè),還充分利用雙休日對××多名同學(xué)進(jìn)展計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn),同學(xué)參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參與市、省、全國各類競賽活動(dòng)中獲得令人矚目的成果?!病?。二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子3、管理體制學(xué)校經(jīng)過多年的探究,已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)視、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、方案、基建、老師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。4、領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶著全體教職員工克制困難,使學(xué)校的辦學(xué)程度迅速進(jìn)步,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表示出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部到達(dá)大專學(xué)歷,××人到達(dá)本科學(xué)歷,有××人參與本科進(jìn)修,校長參與全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參與市教委組織的校長進(jìn)步班學(xué)習(xí),不時(shí)“充電”,進(jìn)步教育教學(xué)管理程度。校長堅(jiān)持上課,副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深化課堂聽課,組織參與校級教研活動(dòng),班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名5、依法辦學(xué)沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理的重要根據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的根底上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)展不時(shí)完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條根本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建立,重大基建工程、開展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說明。三、老師管理和進(jìn)步6、老師管理經(jīng)過創(chuàng)立省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)程度較高的老師隊(duì)伍。基天性滿足教育教學(xué)工作的要求,老師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%,學(xué)校通過施行師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進(jìn)人物,施行名老師工程,結(jié)合行風(fēng)建立,采用不定期座談會(huì),師生、家長問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有老師體罰和變相體罰同學(xué),有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。7、老師素質(zhì)進(jìn)步。每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)方案,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)展考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了老師培訓(xùn)方案,鼓勵(lì)老師參與繼續(xù)教育,老師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年老師通過考核,100%的青年老師獲得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年老師參與××市計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn),100%的青年老師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,××%以上的老師獲得大專學(xué)歷,有××人參與本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織老師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目的,堅(jiān)持上掛牌課、板書課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進(jìn)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干老師。四、教育教學(xué)工作8、德育工作學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,方案、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校,被評為××市文明單位。建立了校長、教誨主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,做到有方案地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)?;?0萬元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資豐實(shí),效果良好。9、教學(xué)工作教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),同學(xué)作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考試次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)展××次語數(shù)期終考試,課外興趣小組××多個(gè),同學(xué)參與面達(dá)××%以上。教科研活動(dòng)深化開展,資料標(biāo)準(zhǔn)。〔……成果〕。10、體育衛(wèi)生工作本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期承受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)競賽活動(dòng),如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、播送操等競賽。還積極組隊(duì)參與省市各類競賽。平時(shí)帶好校級田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持終年訓(xùn)練。上好安康教育課,開展安康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為同學(xué)進(jìn)展體格檢查,認(rèn)真開展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動(dòng),用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳,深獲群眾歡送,干部的好評。11、美育工作。堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原那么,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和創(chuàng)造美的才能。嚴(yán)格按要求進(jìn)展音樂、美術(shù)教學(xué),平時(shí)建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動(dòng),深受家長的歡送。12、勞技教育勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)展勞動(dòng)教育外,充分利用生物園勞動(dòng)基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建立實(shí)際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)理論活動(dòng),同學(xué)每天按班級輪流到基地參與勞動(dòng)理論,作觀察記錄,還努力探究勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)形式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進(jìn)展勞技教育的研究,為同學(xué)創(chuàng)造了勞動(dòng)理論、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手才能的有利環(huán)境。五、行政工作的常規(guī)管理13、機(jī)構(gòu)和制度學(xué)校行政____齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核方法,各個(gè)職能部門和條線部門期初有方案,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教誨處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。14、管理和效勞學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教誨專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料標(biāo)準(zhǔn)、齊全。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?;üこ坦こ?、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)展審計(jì)。在昆山市標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚(yáng)。學(xué)校非常重視學(xué)校管理,建立一整套學(xué)校管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,平安保衛(wèi)制度,食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔,環(huán)境教育氣氛濃。食堂人員樹立效勞育人思想,保證××名師生的中餐供給和××余名同學(xué)的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。六、辦學(xué)條件15、教育經(jīng)費(fèi)學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷彌補(bǔ)還××萬元,自籌××萬元,共計(jì)××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供工程、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價(jià)××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療平安,教職工的福利待遇都得到了落實(shí),全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。16、學(xué)校設(shè)施一年中,中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳腐,與省實(shí)小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校開展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資自費(fèi)開發(fā),多渠道籌措資金,克制困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí),學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度?!病O(shè)施改良與增加〕。七、教育質(zhì)量17、德育學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶賀“建黨八十周年”系列活動(dòng),深化開展愛國教育讀書活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)愛黨、愛國、愛社會(huì)的情感,其中,〔……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款〕。18、智育〔……成果〕。19、體育衛(wèi)生同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下?!病晒?。20、美育同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí),〔……成果〕。21、勞動(dòng)教育勞動(dòng)教育是本校的特色教育。同學(xué)除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和根本技能外,學(xué)校帶著同學(xué)經(jīng)常參與生物園的勞動(dòng)理論,同學(xué)對種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好,對生物知識(shí)理解較多,動(dòng)手才能逐步進(jìn)步。同學(xué)的勞動(dòng)效果,無土栽培、創(chuàng)造創(chuàng)造,參與省市競賽獲得好成果。學(xué)校工作總結(jié)篇3為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》,結(jié)合我校食堂實(shí)際情況,使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)展,特制定食堂工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以效勞師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂隊(duì)伍建立,進(jìn)步效勞質(zhì)量,提升管理程度,努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個(gè)靚窗口,讓老師安心,家長放心,讓學(xué)生歡心。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作是一項(xiàng)重要的根底性工作,學(xué)校制訂了食品衛(wèi)生平安工作施行方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),實(shí)在加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作的管理;成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處,由華任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生平安工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生平安網(wǎng)絡(luò)。三、工作設(shè)想〔一〕平安衛(wèi)生1、通過正規(guī)渠道采購食品,索取經(jīng)銷商的合法有效證件,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生入庫檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到“一餐一消毒”,餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作由專人負(fù)責(zé),并做好消毒記錄。3、食堂工作人員均必須持有效安康證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個(gè)人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符合要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干,必須保證每周一次大掃除。4、食堂用電用氣,要求員工標(biāo)準(zhǔn)操作,時(shí)刻注意平安。5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,解決衛(wèi)生死角,工作定崗定位,做到地面無煙頭無雜物,垃圾桶要每餐及時(shí)清理。6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設(shè)施必須齊備,并放在正常使用途使用。7、加強(qiáng)清洗地面、灶臺(tái)上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開,做到整潔有調(diào)理。9、對各種防疫設(shè)施進(jìn)展細(xì)化,防疫、采購、采證、冰箱、消毒等各方面進(jìn)展重點(diǎn)盤點(diǎn),做好記錄。10、嚴(yán)禁在規(guī)定外的地方加工食物,嚴(yán)禁混合用加工食臺(tái)和工作臺(tái)。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出食品操作售賣場所。11、就餐地及周圍環(huán)境必須做到窗明玻凈,舒適優(yōu)雅,綠色環(huán)保。12、每周三定期召開食堂管理人員和班組長會(huì)議,研究討論本食堂工作重點(diǎn),制定工作方案。每周五組織食堂員工開展學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)。不斷進(jìn)步員工業(yè)務(wù)技術(shù)程度,完善食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度和改良措施?!捕承谝?、各工作人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作責(zé)任制,到班到崗,以提供優(yōu)質(zhì)的效勞為已任。2、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,進(jìn)步食堂員工的業(yè)務(wù)程度和效勞質(zhì)量。3、食堂人員要積極參加學(xué)習(xí),心中要有為師生效勞的自覺性,做到用微笑來禮貌對待每位師生。4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能,定期召開會(huì)議,及時(shí)聽取及反應(yīng)師生中的信息。5、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)步食堂員工的業(yè)務(wù)程度和效勞質(zhì)量。6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步為師生效勞的自覺性,做到禮貌待人,文明服、熱情主動(dòng)。7、正確處理工作人員之間的工作關(guān)系,要互相支持,友好相處、協(xié)同工作。8、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,有事先請假。9、工作期間要堅(jiān)守崗位,按照分工做好本職工作,上崗期間不干私活,不亂串崗位,不私自外出。在新的一年里,食堂全體職工要以新的姿態(tài)承受新的挑戰(zhàn),為了保證食堂工作的全面開展,我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,通過以上的措施,我們將把學(xué)校的食品衛(wèi)生平安工作作為食堂工作的重中之重把工作落到實(shí)處,做到常抓不懈。為了孩子們能安康、快樂、活潑地成長,為樹立學(xué)校良好的整體形象,為了學(xué)校的開展壯大作出應(yīng)有的努力。XX中學(xué)總務(wù)處二0一四年二月學(xué)校工作總結(jié)篇4在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的互相協(xié)調(diào)下,我校教育科研工作獲得了較好的成績?,F(xiàn)將xx-xx學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請批評指正。一、狠抓老師培訓(xùn),促進(jìn)老師專業(yè)開展(1)高中老師遠(yuǎn)程研修。山東省10萬高中老師暑期遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)工作三年來,我校一年一個(gè)新臺(tái)階。xx年獲得泰安市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位,xx年獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。xx年泰安市初高中老師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場會(huì)在我校舉行。今年我校又獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。徐春華、張紀(jì)廣被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,王棟被評為優(yōu)秀管理員,王英珠郭金萍陳西強(qiáng)李振鄭傳軍鞏玉兵劉曉桑征林蒼勁等39為老師被評為優(yōu)秀學(xué)員。(2)骨干老師培訓(xùn)。我校非常重視骨干老師的培養(yǎng)和典范的帶動(dòng)作用,xx年又有2名老師被評為泰山名師,1名老師被評為教壇英才,1名老師被評為教學(xué)新星。xx年9月份,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和督導(dǎo),通過150多位一線老師的“公投”,在全體老師中“海選”出了五位特級老師、泰山名師和骨干老師成立了“學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)小組”。該小組是獨(dú)立于學(xué)校教務(wù)處、教科所等職能處室之外的“民間組織”,其職責(zé)一是加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和指導(dǎo),二是對于學(xué)校中的先進(jìn)典型及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣,三是負(fù)責(zé)部分教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工作。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組的成立,充分證明了該校對課堂教學(xué)工作的重視和關(guān)注,表達(dá)了“辦名校、知名師、育英才”的辦學(xué)宗旨。另外,學(xué)校還通過“走出去,請進(jìn)來”的思路加強(qiáng)老師與兄弟單位的互相交流研討。xx年4月15日,張校長帶著教務(wù)處、教科所主任和高三級部備課組長到二中聽課學(xué)習(xí),共同研討高三復(fù)習(xí)課的思路和上法。xx年9月25日下午3點(diǎn)在報(bào)告廳舉行了一場題為《學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力》的專題講座,____聯(lián)成教育集團(tuán)的于兆興教授給我們上了生動(dòng)的一課。二、狠抓教科研課題研究,向教科研要質(zhì)量(1)集體備課和聽評課制度落實(shí)的扎扎實(shí)實(shí)。本學(xué)期在王校長引領(lǐng)下,老師們對于集體備課和聽評課等教研活動(dòng)有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是評課,形成了聽者大膽說,教者虛心聽,評后認(rèn)真改的好現(xiàn)象。(2)課題研究獲得了較好的成績。課題研究是老師教育科研的主要陣地,“xxx”期間有我校承接了了國家科技部課題“青少年科技主題創(chuàng)新活動(dòng)研究”,省創(chuàng)新教育課題“先學(xué)后教模塊達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究;市級課題“分層次教學(xué)的研究”、“語文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”等。xx年“分層次教學(xué)的研究”和“語文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”課題由市教科所專家鑒定并順利結(jié)題。(3)學(xué)科走班的措施得力。在總結(jié)高二高三選課走班經(jīng)歷的根底上,高一數(shù)學(xué)學(xué)科施行了“選課”和“選師”走班教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)、完善獲得了很好的成效,較好地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有收獲。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。學(xué)校工作總結(jié)篇5光陰總是在悄無聲息中一閃而過,仿佛“《清思路、明目的、嚴(yán)過程、重實(shí)效》劉校長在教育工作會(huì)上的講話精神還在耳邊”,實(shí)那么已到歲末。審視今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,僅有兩個(gè)學(xué)月考核成績位于優(yōu)秀,其余均為中游,且時(shí)而上下浮動(dòng),說明整體工作不理想,雖然教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步了,但是個(gè)別學(xué)科差的令人震驚。為更好的反思自我工作,整改缺乏,現(xiàn)20xx年工作匯報(bào)如下:一、樹新規(guī)初見成效為轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)步認(rèn)識(shí),徹底改變原來懶、散、松的狀態(tài)。在開學(xué)初〔八月份〕第一次全體老師會(huì)上商討、制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,一些工作常規(guī)性制度大家通過很快,變動(dòng)不大。改動(dòng)最大、耗時(shí)最長的是《老師出勤考核方案》和《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案》。其中,出勤變動(dòng)最大目的是:杜絕上班時(shí)間請假,堅(jiān)持正常上班時(shí)間出滿勤。剛開場大家還不適應(yīng),為此,調(diào)整為1小時(shí)以內(nèi),不算作請假,漸漸地大家都能出滿勤,全學(xué)期僅有三人請假,使一些可請與可不請的,都不再請假。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作的調(diào)整與落實(shí),大大激發(fā)了老師們工作積極性,形成了比、超、趕的良好工作氣氛。二、八大習(xí)慣締造文明校園為了提升學(xué)校辦學(xué)程度,進(jìn)步學(xué)生自身素質(zhì)。九月份,中心學(xué)校制訂《學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育施行方案》,我校立即組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì);并召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,根據(jù)中心學(xué)校方案精神,研究制訂出《石道鄉(xiāng)第五小學(xué)學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育施行方案》。例會(huì)上,傳達(dá)學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育工作行事歷。校園迅速掀起學(xué)習(xí)、背誦學(xué)生“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育細(xì)那么。經(jīng)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),于12月26日,分年級開展“八大習(xí)慣文明禮儀”測試活動(dòng):單人單桌單行,老師閱卷,公布分?jǐn)?shù),直至評出“習(xí)慣標(biāo)兵”。正如學(xué)生術(shù)子怡所說“:和期末考試一模一樣”?!皩W(xué)習(xí)文明禮儀對學(xué)生行為習(xí)慣的改善,對修養(yǎng)的提升是非常見效的,不僅好學(xué)生變得更優(yōu)秀,甚至連淘氣鬼也變得規(guī)矩、自律?!眴套兿祭蠋熁貞浀溃舜罅?xí)慣進(jìn)校園活動(dòng)開展以后,無論高年級學(xué)生還是低年級學(xué)生,學(xué)生們的行為習(xí)慣都有明顯轉(zhuǎn)變。除了主題班會(huì)、禮儀答問、開卷測試之外,各班級還積極創(chuàng)新教育評價(jià)方式,爭取讓文明理念刻在學(xué)生腦海里的同時(shí),引導(dǎo)他們改變不文明的行為習(xí)慣。三、老師進(jìn)步學(xué)校才能開展1、例會(huì)堅(jiān)持觀看師德先進(jìn)事跡平時(shí),過大的工作壓力使目前的大多數(shù)老師產(chǎn)生了一種職業(yè)倦怠,少了一種久違的教育激情。只有讓老師可以感受到生活充滿希望、充滿陽光,工作過程是一種享受而不是勞役,是自我實(shí)現(xiàn)的過程而不是單純的付出,他們才能創(chuàng)造出充滿生命溫暖的課堂,才可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的.教育效勞。在每周全體老師例會(huì)前,觀看歷屆《鄭州市師德巡回報(bào)告會(huì)》中先進(jìn)事跡人物〔1人〕。觀看后,談?dòng)^后收獲,并對照自身的實(shí)際和工作情況,進(jìn)展深化的自我剖析和反思,查擺自己師德師風(fēng)上存在的問題,找出差距,揚(yáng)之所長,避之所短,為進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)做好充分準(zhǔn)備;最后,心得寫好存檔。通過“看后說”活動(dòng)形式來進(jìn)展師德師風(fēng)建立查擺分析^p,獲得了可喜的成效。但師德師風(fēng)建立是個(gè)永久的主題,應(yīng)該持續(xù)開展。老師師德師風(fēng)的主流是很好的,全體老師都能安心講臺(tái)、忠誠教育,確實(shí)可歌可贊。2、積極培養(yǎng)新老師快速成長新分配我校的年輕老師,雖然畢業(yè)于信陽師范學(xué)院,但是所學(xué)專業(yè)與教育關(guān)聯(lián)較少,實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)歷缺乏,針對這一情況,采取了以下措施:①師德教育。對年輕老師堅(jiān)持不連續(xù)、多方面、多渠道加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)教育。②師徒結(jié)對。確定學(xué)校內(nèi)部的師徒結(jié)對〔倪素霞與王意曉結(jié)對〕,還利用網(wǎng)絡(luò),積極向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。③跟蹤指導(dǎo)。除了加強(qiáng)思想教育外,在教學(xué)業(yè)務(wù)上采用跟蹤指導(dǎo)的方法,對其備課、上課、修改作業(yè)等作定期跟蹤。在跟蹤中,及時(shí)幫她尋找規(guī)律;在跟蹤中,我們堅(jiān)持鼓勵(lì)上進(jìn)的原那么,促進(jìn)她不斷完善自身的教學(xué)方法,不斷進(jìn)步駕馭教材和課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)等技能。在跟蹤中,盡量挖掘她的潛在才能,使其在教學(xué)中發(fā)揮自己的長處,以期早日形成自己的教學(xué)特色。四、“讓思維看得見”--提升教學(xué)質(zhì)量為了進(jìn)步課堂實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校新課改良程,提升老師備課質(zhì)量,基于總結(jié)教材,提升教學(xué)效果。12月初,在全校范圍內(nèi),開展“讓思維看得見--思維導(dǎo)圖大賽活動(dòng)”,全體師生參加,每人發(fā)放一張A4紙,知識(shí)點(diǎn)自選。12月20日,交到班主任處,由班主任上交教誨處,參加評選。此次參賽的作品,既有同學(xué)自己繪制的,也有親子制作的,或是將思維導(dǎo)圖與自己所學(xué)某課知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,或是利用思維導(dǎo)圖把自己對某一學(xué)科的理解躍然紙上,實(shí)用的內(nèi)容,新穎的設(shè)計(jì),五彩的構(gòu)圖,共同形成了一道道亮麗的風(fēng)景線,贏得了家長們的一致好評。此次不僅為老師、學(xué)生提供一個(gè)展示才能的舞臺(tái),還為學(xué)?;盍φn堂的落實(shí)找到了一個(gè)有力抓手,讓“思維可視化”真正為課堂效勞、為教學(xué)效勞。相信,通過全體師生的不斷學(xué)習(xí)、探究、反思,思維導(dǎo)圖一定會(huì)成為老師們教學(xué)的得力助手,也一定會(huì)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的有效工具。五、“百班千人讀寫活動(dòng)”深化生心為營造書香校園,爭創(chuàng)書香班級,拓寬學(xué)生閱讀視野,推動(dòng)學(xué)生深化閱讀、進(jìn)步寫作和創(chuàng)作才能,討論學(xué)生基于閱讀的創(chuàng)意寫作教學(xué)方式。自10月份開場,二年級喬變霞老師發(fā)起,學(xué)生自由參加的“全國百班千人讀寫方案”活動(dòng)。該活動(dòng)通過組織老師細(xì)讀、學(xué)生初讀,老師導(dǎo)讀、學(xué)生細(xì)讀,專家指導(dǎo)、創(chuàng)意寫作分享心得等活動(dòng)進(jìn)步學(xué)生的課外閱讀程度。參加了百班千人兩期閱讀活動(dòng)的二年級,孩子們進(jìn)步很大。課內(nèi)外閱讀和寫作能緊緊地結(jié)合在一起,課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法,能靈敏地運(yùn)用到課外閱讀,百班千人的老師們指導(dǎo)的課外閱讀方法又鼓勵(lì)吸引了孩子們。孩子們更加喜歡閱讀,有的孩子還能每天堅(jiān)持寫,從不連續(xù)。這樣就比以前更加抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間。我想,只要孩子們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,那么,他們的人生將會(huì)更加精彩。在今后的工作中,會(huì)盡自己最大的努力,把“百班千人讀寫方案”進(jìn)展下去,讓每一個(gè)孩子都能從中受益,讓他們愛上閱讀,喜歡上舞文弄墨?;貞?0xx,在這美麗的校園里留下的腳印,繁忙而充實(shí),在工作中探究,在探究中成長,在成長中收獲快樂。展望20xx,充滿挑戰(zhàn)和希望的開場,為邁好腳下每一步,現(xiàn)將20xx年工作方案如下:一、“實(shí)”字為先,“關(guān)鍵在于落實(shí)”,是劉校長每會(huì)必講的一句話。20xx年各項(xiàng)工作圍繞一個(gè)“實(shí)”字,要把過程放在比結(jié)果更重要的位置,因?yàn)闆]有扎實(shí)的過程何得優(yōu)秀的結(jié)果,不僅從教學(xué)上,學(xué)生行為方面,師德師風(fēng)方面,還是課程開設(shè)方面,做足育人過程精細(xì)化管理,狠抓內(nèi)涵開展,學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)工匠精神,以“實(shí)”為敲門磚,獲得教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。二、開全開足課程,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為為全面落實(shí)國家課程方案,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生全面開展和安康成長。在劉校長的幫助下,獲得鄭州市民委的支持,下學(xué)期將無償選派一名老師支教音樂、一名支教美術(shù)〔每周一天〕,努力做到不隨意增減科目,不隨意增減課時(shí),不隨意進(jìn)步和降低教學(xué)難度,不隨意突擊進(jìn)度,不隨意增加考試次數(shù),不移用或擠占音、體、美等課。開全開足并開好各門課程,最大限度地發(fā)揮各門課程的成效,促進(jìn)學(xué)生的長遠(yuǎn)開展。三、解讀《根底教育課程改革綱要》利用寒假假期,要求每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》,把任教學(xué)科的課程目的、課程內(nèi)容、學(xué)科思想、學(xué)習(xí)的方法和課程施行方法等都一一解讀講述清楚、明白。認(rèn)真把握教材內(nèi)容,再參照《課程綱要》科學(xué)、有效的制定出個(gè)別化學(xué)生教學(xué)方案。學(xué)校將以學(xué)科教研活動(dòng)為引領(lǐng),組織老師們積極開展主題研討活動(dòng),以此提升老師專業(yè)教學(xué)技能程度。四、夯實(shí)常規(guī)教育以“二一一”形式為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,最重要的還是以學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)“八大習(xí)慣”為標(biāo)準(zhǔn),通過對每日常規(guī)行為的反復(fù)強(qiáng)化,逐漸增強(qiáng)良好的行為習(xí)慣意識(shí),進(jìn)而從思想到行為逐漸成長為合格的小學(xué)生。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以開展“百班千人讀寫活動(dòng)”為載體,使每一個(gè)家庭、每一個(gè)班級都重視對孩子的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、喜歡閱讀、享受閱讀、通過閱讀提升修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、愉悅心靈。五、營造“合點(diǎn)并?!睔夥眨蹆?yōu)質(zhì)教育資根據(jù)石道鄉(xiāng)中心學(xué)校新學(xué)年工作謀劃,20xx年將合并第五小學(xué)。為此,提早營造“合點(diǎn)并校”氣氛,利用每次家長會(huì)向家長宣傳:“合點(diǎn)并?!蹦康氖莾?yōu)化教育資配置,讓農(nóng)村孩子承受像城市孩子一樣的教育,從思想上提早打好“預(yù)防針”;與村委領(lǐng)導(dǎo)溝通,講清利弊關(guān)系,使其積極穩(wěn)妥的做好群眾的思想工作,得到廣闊群眾的理解和支持??傊?,向群眾分析^p學(xué)校布局調(diào)整利大于弊,說明道理,營造一個(gè)全社會(huì)理解、支持學(xué)校布局調(diào)整的良好氣氛,做到水到渠成。一路走來,一路拼搏。面對20xx,我會(huì)堅(jiān)決執(zhí)著地走好腳下每一步,時(shí)刻牢記“一二三四”石育振興戰(zhàn)略,時(shí)刻不忘初心為振興石育而全力以赴,一路前行……學(xué)校工作總結(jié)篇6創(chuàng)新活動(dòng)能更好地提升教職工的教學(xué)技能,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面開展。一年來,我校結(jié)合縣局工會(huì)的要求,在教職工中開展創(chuàng)新活動(dòng),收到良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:學(xué)校首先成立創(chuàng)新活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將小組成員分工掛鉤到各科組。分工明確、職責(zé)明確,能充分調(diào)動(dòng)教職工參與的積極性。分工掛鉤的行政人員均能與科組長溝通并制訂符合本科組實(shí)際的操作方案,指導(dǎo)本科組教工開展好創(chuàng)新業(yè)務(wù)活動(dòng)。學(xué)校充分利用墻報(bào)、播送、會(huì)議和校訊通加大宣傳力度,讓每個(gè)教職工都知道并明確創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和要求,并自覺投入到創(chuàng)新活動(dòng)中。開展“一課一案一文”活動(dòng)。由科組組織,每個(gè)老師每學(xué)年都要上一節(jié)示范課,上交一份教案和教學(xué)論文。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)展評比,選出“優(yōu)質(zhì)課”、“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀論文”在每年的老師節(jié)進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì),今年又有曾衍華副校長、韋宏順副校長的論文在國家級刊物發(fā)表,曾新平主任的教案在語文出版社獲獎(jiǎng);麥惠權(quán)、陳小容、歐錦嫦、曾漢中、何智勇等老師論文在市縣獲獎(jiǎng)。加大教研課題的研究,學(xué)校組織科組老師結(jié)合市教育局要求開展課題研究,共提交了語文、英語、化學(xué)三個(gè)科組的市級教研課題,經(jīng)市教育局的審核,化學(xué)科組提交的《關(guān)于改變山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的策略研究》獲市級教研課題。雖然語文、英語科組的未獲通過,學(xué)校也要求科組當(dāng)作校級課題進(jìn)展研究,以便獲得成果,提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。開展創(chuàng)新活動(dòng)以來,教職工參與的積極性高漲,到達(dá)了預(yù)期的目的。在工作中,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)欠缺,有些工作還難于開展。我們在今后的工作中將不斷創(chuàng)造更好的條件來推進(jìn)創(chuàng)新活動(dòng)的開展。學(xué)校工作總結(jié)篇7堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原那么和相關(guān)部門各司其職、齊抓共管的工作格局;堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為和繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)加大教育投入并舉,完善標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的長效機(jī)制;堅(jiān)持學(xué)校收費(fèi)工作透明公開,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)視,推進(jìn)教育協(xié)調(diào)開展,為促進(jìn)教育公平,和諧校園作出奉獻(xiàn)。我校教育收費(fèi)工作在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的有關(guān)文件和會(huì)議精神,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我校的收費(fèi)行為。為樹立良好的學(xué)校與老師形象,我們做了大量的工作,詳細(xì)做法如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。學(xué)校成立了由校長把關(guān)、監(jiān)視的收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神和操作方式,落實(shí)責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管。二、開學(xué)初對社會(huì)、老師和家長均實(shí)行了校務(wù)公開,在學(xué)校顯著位置張貼了收費(fèi)公示,承受社會(huì)監(jiān)視,讓家長明白交費(fèi)。三、學(xué)校沒有要求學(xué)生購置,推銷輔導(dǎo)資料及其它學(xué)慣用品。對本學(xué)區(qū)暫住人口均嚴(yán)格按照上級教育行政部門的文件精神進(jìn)展收費(fèi)。四、收費(fèi)手續(xù)標(biāo)準(zhǔn),所用收費(fèi)均使用財(cái)政部門統(tǒng)一收據(jù),無攤派、搭車收費(fèi)行為。局按規(guī)定所撥的生均公用經(jīng)費(fèi)足額用于教育事業(yè)。五、對于公用經(jīng)費(fèi)保障經(jīng)費(fèi)的使用,我校堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)算,精打細(xì)算,嚴(yán)格按照有關(guān)文件合理使用,努力改善我校的辦學(xué)條件。我校參加了各種老師培訓(xùn)活動(dòng),開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),交納日常開支,如水電費(fèi)、費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)等,購置辦公用品,如挪動(dòng)黑板、教參、備課筆記、掃把等,進(jìn)展學(xué)校維修和美化活動(dòng)等,都利用經(jīng)費(fèi)作為保障,才得以順利進(jìn)展。六、我校按照城市義務(wù)教育階段學(xué)校免除學(xué)雜費(fèi)政策的落實(shí),對家庭生活困難的家庭子女免費(fèi)提供教科書,符合政府規(guī)定接收條件的農(nóng)民工子女3人,免除其借讀費(fèi)。七、小學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),納入到學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,不以任何名義另行收費(fèi),所有教學(xué)內(nèi)容〔包括復(fù)習(xí)〕都納入正常教學(xué)過程之中。八、我校沒有舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,并嚴(yán)禁老師舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、進(jìn)步班等有償培訓(xùn)。如今,無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是財(cái)務(wù)人員和教職員工依法治校的觀念明顯增強(qiáng),對做好中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為工作非常重視。實(shí)在把收費(fèi)工作納入到依法治校工作中,使我校的收費(fèi)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。從而為創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)學(xué)校奠定了扎實(shí)的根底。學(xué)校工作總結(jié)篇8我校

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