女生青春期健康教育活動方案

第頁共頁女生青春期安康教育活動方案女生青春期安康教育活動方案女生青春期安康教育活動方案1為貫徹落實教育部《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要〔20xx修訂〕》精神，實在關(guān)注青少年學(xué)生的心理安康，有針對性地開展女生青春期心理指導(dǎo)，培養(yǎng)廣闊女生自尊自愛、自信自強觀念，經(jīng)研究，決定集中開展中小學(xué)生心理安康暨女生青春期教育周活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動主題關(guān)注心理安康·珍愛美妙青春二、活動時間4月2日至4月29日三、活動內(nèi)容1、各學(xué)校在活動期間要重點開展好“五個一”主題活動：發(fā)一封建議書、出刊一期板報〔手抄報〕、召開一次主題班〔隊〕會、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動、開設(shè)一次專題講座等。2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理安康老師、班主任的主導(dǎo)作用，通過舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)?？⒎庞硠钪倦娪?、排演心理安康教育校園劇等形式，廣泛開展學(xué)生心理安康教育活動。要認真做好“問題學(xué)生”、“待進學(xué)生”的教育疏導(dǎo)工作，通過結(jié)對幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，形成積極向上的人生觀、世界觀、價值觀。各畢業(yè)年級要突出抓好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。3、各學(xué)校要面向?qū)W生家庭，開展一系列親子教育活動，引導(dǎo)家長科學(xué)認識青少年身心安康開展規(guī)律，樹立科學(xué)的家教理念，營造和諧的親子、家庭關(guān)系。4、各學(xué)校要關(guān)注女生青春期的心理安康教育，舉辦青春期安康教育專題講座，引導(dǎo)她們正確認識和對待自己的身心變化，理智控制自己的情緒，學(xué)會正確和異性交往的方法，樹立自尊自愛觀念，特別是增強自我保護意識，珍惜美妙的青春光陰。四、活動要求⒈加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。各中小學(xué)要以高度的責(zé)任感認真開展好各項活動，實在加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定施行方案，認真做好催促檢查，建立常態(tài)工作機制，確保活動安康有序開展。⒉突出重點，廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時的教育教學(xué)內(nèi)容，及時將與學(xué)生親密相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資，利用多種手段和方法，廣泛開展豐富多彩的教育活動。同時，要積極發(fā)動廣闊家長參與和支持教育活動，進一步改良家庭教育方式，改善親子關(guān)系，營造安康和諧的家庭環(huán)境。⒊認真總結(jié)，嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動為契機，對學(xué)生的心理安康和關(guān)愛女生青春期教育工作進展再發(fā)動、再部署。同時，要著力建立和完善長效機制，及時總結(jié)經(jīng)歷做法，認真反思工作缺乏，促進工作的開展科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和特色化。請各學(xué)校將活動總結(jié)和圖片資料于20xx年月10前前報局中教科郵箱：xx。各學(xué)校對此項工作的完成情況列入20xx年度學(xué)校德育工作考核。女生青春期安康教育活動方案2一、講座內(nèi)容：女生青春期安康知識———生理篇“認識青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那幾天，善待“好朋友”的造訪”、“面子”問題多，讓青春多點靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個局部二、講座目的：1、通過生理安康教育，理解自身正常的生理變化，有助于學(xué)生安康成長。2、開展心理安康教育，幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難，進步思想認識，為他們個性開展打下長久而全面的堅實根底。3、行為安康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系，正確處理男女關(guān)系，進步兩性交往禮儀，為步入社會做堅實的鋪墊。4、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認識安康標(biāo)準(zhǔn)的尺度，衡量自己安康生活的方式。三、時間地點：時間：20xx年12月10日星期三地點：地下一層會議室四、形式：現(xiàn)場講座和三?；ネńY(jié)合五、參加人員：中小六年級全體女生和2分校五六年級女生六、主講介紹：懷柔區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx女生青春期安康教育活動方案3為繼續(xù)推進青春安康教育工作，扎實開展“人口文化進校園”、青春安康教育“進社區(qū)、進企業(yè)”活動，進一步促進青少年身心安康成長，區(qū)衛(wèi)生和人口方案生育局、區(qū)教育局、區(qū)方案生育協(xié)會決定開展青春安康教育主題宣傳月活動，特制訂本方案：一、活動背景青春期的青少年們經(jīng)歷著生理和心理的宏大變化，他們是一個特別需要關(guān)心和重視的群體，其生殖安康狀況關(guān)系到將來人口的整體素質(zhì)。目前，我區(qū)中學(xué)已經(jīng)普遍開展了青春安康教育工作，但各校教育的形式和內(nèi)容還是比擬單一，校外青少年的青春安康教育更是存在著一定的盲區(qū)。根據(jù)湖計生協(xié)〔20xx〕9號文件關(guān)于青春安康教育“進社區(qū)、進企業(yè)”活動的施行意見要求，我區(qū)需進一步推動青春安康教育工作的覆蓋面，以常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)質(zhì)化為目的，適時適度地將性、生育、避孕及性疾病等生殖安康相關(guān)的知識和效勞提供應(yīng)廣闊在校及不在校的青少年，正確教育和引導(dǎo)他們的行為，使他們具備一定應(yīng)對青春期問題的認識和才能，已成為我區(qū)政府特別是衛(wèi)生計生、教育等相關(guān)職能部門急需開展的一項重要工作。二、活動目的以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以科學(xué)的知識、理念和方法進展教育引導(dǎo)，滿足廣闊青少年對青春安康知識和效勞的需求，構(gòu)建政府、家庭、學(xué)校、社會全方位教育網(wǎng)絡(luò)，讓我區(qū)廣闊青少年能更好地理解人口國情、青春安康知識、進步自我保護的意識和才能，提升學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)計生協(xié)會的效勞才能和程度，把我區(qū)“人口文化進校園”、“青春安康教育進社區(qū)、進企業(yè)”活動打造成具有社會影響力的公益品牌，全面促進廣闊青少年身心安康成長。1.建立健全宣傳、教育、衛(wèi)生計生和計生協(xié)等部門結(jié)合協(xié)作的青春安康教育倡導(dǎo)機制和教育形式，推進我區(qū)的青春安康教育活動深化學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)。2.廣泛開展宣傳效勞活動，營造有利于青春安康教育的社會言論氣氛，構(gòu)建家庭支持，部門協(xié)作，學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)歡送的良好活動環(huán)境。3.使青少年獲得正確的性與生殖安康知識和優(yōu)質(zhì)咨詢效勞，促進進步青少年自尊、自信、性別平等的權(quán)利意識，增強其平安、安康、負責(zé)的性與生殖安康行為的才能。4.開設(shè)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)青春安康咨詢效勞____、QQ效勞群等效勞載體，開展同伴教育、互動教育，培育一批學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)成為青春安康教育示范基地。三、活動時間20xx年9月——20xx年11月。四、活動對象全區(qū)在冊的學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)，全區(qū)10-24周歲的青少年。五、活動內(nèi)容1.宣傳活動。以《成長之道》、《青春安康教育工作指導(dǎo)手冊》、《流動人口未婚青年生活技能培訓(xùn)手冊》及湖州市開發(fā)的教材《青春安康教育優(yōu)秀教案匯編》、南潯區(qū)開發(fā)的教材《青春驛站》等為青春安康教育輔導(dǎo)材料。充分利用學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)的圖書館(室)，各鎮(zhèn)的人口學(xué)校、方案生育效勞站等場所，為廣闊青少年提供如迎接青春期、人際交往、性行為與決定、預(yù)防性傳播疾病、預(yù)防意外懷孕、遠離____、方案將來等青春期性與生殖安康方面的宣傳，以設(shè)立青春安康教育圖書一角、上墻畫報、多媒體課堂等多元化形式確保青春安康教育宣傳三進“進學(xué)校、進社區(qū)、進企業(yè)”活動的落實。2.征文活動。面向全區(qū)初一學(xué)生，與區(qū)教育局結(jié)合舉辦20xx年青春安康征文比賽。征文主題如下：1.幸福家庭，我最關(guān)鍵;2.環(huán)境整治，人人有責(zé);3.孝老愛親，從我做起;4.我的青春，我的夢。(詳見附件1)3.培訓(xùn)活動。要求針對不同區(qū)域的不同類型青少年，采取專題培訓(xùn)、專家講座、個別輔導(dǎo)等多種形式，因材施教，寓教于樂，推進青春期性與生殖安康知識培訓(xùn)活動。4.咨詢活動。堅持以人為本的理念，依托各鎮(zhèn)計生協(xié)會組織計生愛心志愿者、老師、心理醫(yī)生(咨詢師)、生殖安康專家、法律工作者、社會工作者等資，公開可以咨詢、交流的____、網(wǎng)站、微博、QQ、微信等平臺，確保青少年性與生殖保健、心理安康等相關(guān)問題能及時咨詢解答。采取集中咨詢和“一對一”效勞相結(jié)合，依托學(xué)校心理咨詢室、社區(qū)效勞室、企業(yè)職工活動中心等，按需效勞青少年。5.愛心活動。按照“五湖四海是一家”的理念，通過發(fā)動與我區(qū)民工子弟學(xué)校結(jié)對的公辦學(xué)校學(xué)生開展愛心捐書活動，贈予民工子弟學(xué)校圖書館，激發(fā)培養(yǎng)廣闊青少年學(xué)生給予愛的正能量。讓廣闊青少年在贈予與承受圖書的過程中受到教育，讓我區(qū)“新南潯人”能更好地融入本地生活，找到歸屬感，促進社會和諧穩(wěn)定。六、評估表彰1.抽查評估：開展20xx年“南潯區(qū)十佳青春安康教育示范基地”培育活動，先由各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、古管委)計生協(xié)會負責(zé)對開展青春安康教育的學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)進展培育自評，一年后可根據(jù)培育實績，申報“南潯區(qū)十佳青春安康教育示范基地”。2.命名表彰：由區(qū)計生協(xié)牽頭組織相關(guān)單位，按“南潯區(qū)十佳青春安康教育示范基地”考評細那么(詳見附件3)，采取聽匯報、現(xiàn)場觀摩、深化訪談、查閱資料、問卷調(diào)查等方式，對各地申報的青春安康教育示范基地進展實地抽查評估。通過區(qū)計生協(xié)會評估審定的.，給予命名、授牌并以獎代補的方式給予適當(dāng)?shù)难a助。女生青春期安康教育活動方案4一、指導(dǎo)思想：認真貫徹落實市、縣教育局及計生局關(guān)于人口與青春期安康教育的精神，堅持以學(xué)生為本，關(guān)愛學(xué)生身心安康，根據(jù)初中生生理、心理的開展特點和認知規(guī)律，以青春期生理安康、心理安康教育為主要內(nèi)容，以完善高尚人格為理念，以科學(xué)的知識、科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法和科學(xué)的精神，積極開展人口與青春期安康教育，培養(yǎng)初中生科學(xué)的人口意識、安康的性觀念和自我保護才能，促進學(xué)生身心全面和諧開展。二、教育目的：1.幫助學(xué)生理解和掌握青春期生理心理變化的特點、青春期煩惱產(chǎn)生的原因，掌握排解青春期煩惱和困惑的方法，學(xué)會保持愉快情緒，增進心理安康，對生命有一個全新的認識。2.教育學(xué)生學(xué)會尊重自己、尊重別人，學(xué)會正確的異性交往，培養(yǎng)正確的友誼。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立良好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)，進步自我控制和自我保護才能。4.樹立正確的人生觀、價值觀，增強對自己、對家庭、對社會負責(zé)的意識，以安康的體魄和安康的心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。三、教學(xué)內(nèi)容：1.感受青春、男生女生2.淺談青春期的生理、心理發(fā)育3.青春期安康教育的意義4.青春期的一般心理特征及其表現(xiàn)5.自尊自信、與父母溝通的技巧6.中考前心理輔導(dǎo)家長學(xué)校：1.中考前良好學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)2.青春期孩子的溝通與引導(dǎo)四、教學(xué)原那么1、科學(xué)性原那么：要以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法向初中學(xué)生傳授科學(xué)的青春期安康知識，做到適時、適度。2、針對性原那么：根據(jù)初中生身心開展特點和認知規(guī)律，根據(jù)不同年齡的學(xué)生在生理發(fā)育和心理開展各個階段的特點有針對性地施行教育。3、差異性原那么：在面向全體學(xué)生的根底上關(guān)注性別的差異、年齡差異、個性差異，要根據(jù)學(xué)生的不同情況和不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)活動，進步他們身心安康程度和自我保護才能。4、主體性原那么：注重學(xué)生的參與，要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，要以學(xué)生為主體到達教育的實效性。5、正面引導(dǎo)原那么：堅持正面引導(dǎo)原那么，突出人格教育，通過教育引導(dǎo)學(xué)生自律、自愛、自重、自尊，使學(xué)生獲得是非分析^p判斷才能，進步自我行為控制力。五、施行措施：1.加強領(lǐng)導(dǎo)，成立青春期性安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：元業(yè)輝(校長)副組長：鮑明旭(副校長)成員：楊亞飛(教誨主任)董孟雄(政教主任)沈佩贊(校心理輔導(dǎo)老師)及各班班主任2.加強師資隊伍建立。組織老師認真學(xué)習(xí)文件，深化領(lǐng)會青春期性安康教育工作會議精神，認識到本項工作的重大意義和深遠影響，統(tǒng)一全校老師思想。同時，通過專題學(xué)習(xí)，逐步進步從事性安康教育老師的根本理論、專業(yè)知識和教育程度。3.充分利用好學(xué)校心理安康咨詢室。專室專用，專人專值。咨詢室裝備專用電腦一臺，進一步完善、健全校園心理安康咨詢制度，設(shè)立青春期安康教育___