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Word第第頁(yè)施工測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告、工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程;
2.把握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);
3.把握鋼尺量距的一般方法;
4.練習(xí)用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測(cè)繪地形圖;
5.培育同學(xué)綜合應(yīng)用測(cè)量理論學(xué)問分析解決土建施工放樣中一般問題的力量。
二.實(shí)習(xí)要求:
1.把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2.把握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;
3.把握地形圖測(cè)繪的基本方法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量;
4.把握測(cè)設(shè)的基本方法。
三.實(shí)習(xí)任務(wù);
1.掌握點(diǎn)高程測(cè)量;
2.導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;
3.水平角度測(cè)量;
4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;
5.測(cè)繪地形圖;
6.建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。
四.實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序:
1.外業(yè)測(cè)量:
(1)測(cè)量掌握點(diǎn)高程;
(2)測(cè)量掌握點(diǎn)間距離;
(3)測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2.內(nèi)業(yè)計(jì)算:
(1)計(jì)算掌握點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;
(2)計(jì)算個(gè)掌握點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;
(3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
(4)依據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3.測(cè)繪地形圖:
(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的掌握點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;
(2)依據(jù)掌握點(diǎn)四周的地物地貌測(cè)量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。
4.施工測(cè)量:圓曲線,緩和曲線測(cè)量。
五.實(shí)習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。
1.測(cè)量的方法:
(1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)掌握點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。
(2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng),再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)整三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。
(3)調(diào)水平微動(dòng)螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測(cè)得高差不得超過5mm,否則重測(cè)。
2.角度測(cè)量的方法:
(1)經(jīng)緯儀架在掌握點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中,再伸縮架腿調(diào)整圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)整腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對(duì)中器觀看是否對(duì)中,否則反復(fù)調(diào)平。
(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)整微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,登記讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)整調(diào)整微傾和微動(dòng)螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,登記讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
(4)兩次測(cè)量角之差不能超過40秒,否則重測(cè)。
3.距離測(cè)量的方法:
(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平,再進(jìn)行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。
(3)來回各測(cè)一次,兩次距離的相對(duì)誤差不能超過三千分之一,否則重測(cè)。
4.平板儀的使用:
(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。
(2)將平板儀的一邊靠在兩個(gè)掌握點(diǎn)上,瞄準(zhǔn)地面上的點(diǎn),然后進(jìn)行對(duì)中整平。
(3)整平后進(jìn)行測(cè)繪。量出掌握點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿,通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個(gè)方向。依據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。
(4)將全部坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號(hào)表示。
六.測(cè)量精度:
1.距離來回測(cè)量相對(duì)誤差不超過1/3000;
2.水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值12vnmm或40Lmm范圍內(nèi);
3.測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過40``。
七.計(jì)算成果和示意圖見測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。
八.體會(huì):
通過本次實(shí)習(xí),穩(wěn)固了以前所學(xué)學(xué)問,把握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了很多閱歷。
(1)、立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點(diǎn)就特別重要,點(diǎn)肯定要選在有代表性的地方.同時(shí)要留意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清晰,利于作圖而且更有利于作圖的精確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的精確與否.但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要仔細(xì)。
還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的溝通,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。這告知我們團(tuán)結(jié)就是力氣,我們以后工作的時(shí)候也是一樣,只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。
【施工測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告二】
今年寒假,我和同學(xué)參與了高校文萃同學(xué)宿舍工地的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān),主要是關(guān)于施工測(cè)量工作。
在這次實(shí)習(xí)之前,我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測(cè)量工作的書籍和資料,明確了施工測(cè)量的意義和重要性。
建筑工程施工測(cè)量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。測(cè)量放線為工程施工開拓了道路,供應(yīng)方向。精確、周密的測(cè)量工作不但關(guān)系到一個(gè)工程是否能順當(dāng)按圖施工,而且還給施工質(zhì)量供應(yīng)重要的技術(shù)保證,為質(zhì)量檢查等工作供應(yīng)方法和手段。因此可以這樣說:假如沒有施工測(cè)量,工程施工將寸步難行,施工質(zhì)量也將無從談起。
建筑工程施工測(cè)量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面:
1、建筑工程施工測(cè)量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;
2、建筑工程施工測(cè)量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;
3、建筑工程施工測(cè)量在裝飾裝修施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;
4、工程施工及運(yùn)營(yíng)期間的變形觀測(cè)對(duì)工程質(zhì)量的意義;
5、建筑工程施工測(cè)量對(duì)防治質(zhì)量通病的主動(dòng)意義。
建筑工程施工測(cè)量對(duì)工程施工質(zhì)量有重要影響,測(cè)量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了特別重要的作用。在實(shí)際的施工過程中必需充分熟悉到測(cè)量工作的重要性,科學(xué)管理,使測(cè)量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù),以提高施工質(zhì)量。
鑒于建筑工程測(cè)量技術(shù)的重要性,對(duì)當(dāng)前施工工地上的測(cè)量技術(shù)做肯定的總結(jié)顯得非常重要和必要。從測(cè)量精度和操作簡(jiǎn)便度入手,不斷改良更精確更簡(jiǎn)便的方法。同時(shí),應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),來查找新的測(cè)量方法。為保證施工質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)不斷總結(jié)施工測(cè)量中的留意事項(xiàng),切實(shí)在測(cè)量中留意到這些簡(jiǎn)單出問題的環(huán)節(jié),使測(cè)量工作真正做到位。
因此這次在工地的測(cè)量實(shí)習(xí)也是我畢業(yè)論文的實(shí)踐部分。結(jié)合寧大文萃小區(qū)同學(xué)宿舍的.建筑,討論房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容、過程及需要留意的事項(xiàng)。
了解房屋建筑施工測(cè)量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容包括在勘測(cè)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,要求有各種比例尺的地形圖,供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用。在施工階段,要將設(shè)計(jì)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測(cè)設(shè)于實(shí)地,以便進(jìn)行施工。施工結(jié)束后,還要進(jìn)行竣工測(cè)量,繪制竣工圖,供日后擴(kuò)建和修理之用??⒐ぶ筮€用進(jìn)行變形測(cè)量,以保證建筑物平安使用。
明確房屋建筑施工測(cè)量的詳細(xì)過程。施工測(cè)量貫穿于整個(gè)施工過程中。從場(chǎng)地平整、建筑物定位、基礎(chǔ)施工,到建筑物構(gòu)件的安裝等,都需要進(jìn)行施工測(cè)量,才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計(jì)要求。
從中總結(jié)消失場(chǎng)放樣,施工定位、水準(zhǔn)測(cè)量等操作程序的留意事項(xiàng)。并在施工測(cè)量中得到落實(shí)。
實(shí)習(xí)之初,工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況,對(duì)我們提出了一些要求。他們又給供應(yīng)給我們一些有用的工地施工測(cè)量資料。在辦公室我們還仔細(xì)看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖,了解了工程的詳細(xì)狀況,并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范,以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。
在了解工程圖紙之后,我們伴同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工放樣。既有很簡(jiǎn)潔但是又很有講究的立標(biāo)桿,彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作,也有使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器,后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測(cè)量課中學(xué)習(xí)過的全站儀。發(fā)覺這個(gè)儀器比起“古老”的經(jīng)緯儀的確好用不少。
通過這次文萃同學(xué)宿舍工地的實(shí)習(xí)工作,我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西,許多在課本上不行能學(xué)到的學(xué)問。在實(shí)踐操作中,穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問。對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加?jì)故?,還有對(duì)施工圖紙的熟識(shí)程度也大有提高,獲得了一些施工測(cè)量實(shí)際工作的珍貴閱歷和重要技能。進(jìn)一步嫻熟了測(cè)量?jī)x器的操作技能,提高了快速計(jì)算和識(shí)圖力量,在一些詳情小處培育了我們的工作力量。
這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸、留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。從而積累了很多閱歷,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。實(shí)習(xí)既培育了我們的工作力量,又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。施工測(cè)量工作不行能靠一個(gè)人完成,只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測(cè)量工作。
另外在實(shí)習(xí)過程中,我們和施工人員、監(jiān)理人員、甲方代表以及現(xiàn)場(chǎng)工人等都有溝通和學(xué)習(xí)。我熟悉到在工地從事施工工作不僅僅是一項(xiàng)特別辛苦的工作,更是一項(xiàng)特別需要責(zé)任心的工作。施工人員不僅僅要付出辛苦的勞動(dòng),更要有一絲不茍的工作看法來面對(duì)工作,由于他們的責(zé)任特別重大,一點(diǎn)微小的馬虎就可能造成特別嚴(yán)峻的后果。這給我們平常只學(xué)習(xí)書本學(xué)問的同學(xué)們很大的啟示,工作不是完成題目,錯(cuò)了還能訂正。我們應(yīng)當(dāng)盡早培育自己的責(zé)任心和職業(yè)道德,將來才能更好的從事施工工作
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