學(xué)校健康教育計(jì)劃

第頁共頁學(xué)校安康教育方案學(xué)校安康教育方案學(xué)校安康教育方案范文一安康教育是學(xué)校工作的重要組成局部，為增強(qiáng)我校廣闊師生安康衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、安康的生活方式，進(jìn)步生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門的工作要求，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深化貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的安康教育根本原那么，通過多種傳播途徑和手段，在廣闊師生中深化開展安康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族安康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)文明、安康、科學(xué)的生活方式，不斷進(jìn)步全體師生的衛(wèi)生知識(shí)程度和自我保健才能，從而到達(dá)預(yù)防疾病、促進(jìn)安康、進(jìn)步生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。二、工作目的1、促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。3、圍繞重點(diǎn)疾病防治，進(jìn)一步建立、健全安康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的安康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的安康教育體系，進(jìn)步維護(hù)安康的意識(shí)，掌握維護(hù)安康的知識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)師生安康程度不斷進(jìn)步。三、建立健全安康教育組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)辦事處的安康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。組長：邱景波楊萍副組長：王憲平蘇靜隨紅梅組員：顧長成常海馬光明董國偉王迎君趙亮王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅艷四、主要工作措施(一)加強(qiáng)心理安康教育1、以課堂為主渠道，將心理安康教育浸透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開發(fā)校本課程，開設(shè)心理安康課就心理知識(shí)傳授而言，主要本質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要，適當(dāng)介紹與心理安康開展親密相關(guān)的常識(shí)、自我進(jìn)展心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識(shí)。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)體系，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理安康。2、專題的心理講座結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，進(jìn)展定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理安康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。3、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立通過觀察和一系列地心理測試，幫助學(xué)生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科老師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)展教學(xué)，還有助于家長的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵(lì)學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師懇求幫助，要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”4、各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的心理安康教育工作心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承當(dāng)，一班選兩名(男女生各一名)，這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)展和集體進(jìn)展，是心理工作人員和學(xué)生保持親密地聯(lián)絡(luò)，更有利于心理教育工作地更好地施行和順利開展。5、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開放心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開放，這為學(xué)生進(jìn)展自我心理教育提供有利地場所，也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。(二)加強(qiáng)生理安康教育1、加大力度做好宣傳工作及時(shí)把上級(jí)對(duì)安康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá)，做到人人皆知;發(fā)動(dòng)全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、安康教育專欄的資料搜集，利用各種宣傳方式對(duì)廣闊老百姓進(jìn)展雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及安康知識(shí)的教育。2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)立與檢查評(píng)比活動(dòng)開展各類衛(wèi)生創(chuàng)立活動(dòng)，組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)展檢查、評(píng)比，做到天天檢查、周周評(píng)比，月月獎(jiǎng)懲，不斷進(jìn)步環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。3、持續(xù)加強(qiáng)安康教育工作利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī)，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)立及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等，進(jìn)步廣闊觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健才能。組織好愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深化民心、家喻戶曉。4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)展吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)立評(píng)選活動(dòng)，張貼禁煙標(biāo)志。5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的安康宣傳。深化開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。6、開設(shè)安康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。學(xué)生安康知識(shí)知曉率≥90%，安康行為形成率≥80%。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng)，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等，促進(jìn)學(xué)生安康意識(shí)的進(jìn)步，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。學(xué)校安康教育方案范文二安康教育是學(xué)校教育的重要組成局部，為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊師生安康意識(shí)和疾病預(yù)防才能，全面推進(jìn)學(xué)校安康教育工作，特制定20xx年學(xué)校安康教育工作方案，請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作方案的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)安康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安康意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生安康程度。一、指導(dǎo)思想結(jié)實(shí)樹立安康第一的指導(dǎo)思想，以進(jìn)步師生安康素質(zhì)為目的，把增強(qiáng)學(xué)生安康素質(zhì)作為學(xué)校教育的根本目的之一，標(biāo)準(zhǔn)公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)安康防病意識(shí)，倡導(dǎo)文明安康生活方式，努力進(jìn)步衛(wèi)生安康程度，促進(jìn)學(xué)生安康成長。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)安康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面開展人才的高度，健全學(xué)校安康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生平安及安康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，裝備安康教育專職或兼職老師、衛(wèi)生保健老師，落實(shí)安康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開展安康教育工作的自覺性，認(rèn)真落實(shí)安康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營造良好的安康教育環(huán)境。三、扎實(shí)做好安康教育工作1、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)和學(xué)校都要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)安康教育師資的培訓(xùn)，要聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生平安和安康教育師資培訓(xùn)班，要結(jié)合實(shí)際積極組織安康教育任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)方案，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，資料共享平臺(tái)《學(xué)校安康教育方案》(s://..)。2、學(xué)校要按照《中小學(xué)安康教育指導(dǎo)綱要》的要求詳細(xì)目的和根本內(nèi)容，開設(shè)好安康教育課，使安康教育開課率到達(dá)100%，做到開課率、課時(shí)、教材、老師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，安康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排67課時(shí)。安康教育課程內(nèi)容包括安康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理安康、生長發(fā)育與青春期保健、平安應(yīng)急與避險(xiǎn)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開設(shè)一定的專題安康教育講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保安康教育工作方案性強(qiáng)，針對(duì)性突出，教育成效明顯。3、在保證安康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中浸透安康教育知識(shí)，如在體育課教學(xué)中浸透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課(生物課)中浸透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中浸透心理安康教育等，使學(xué)生承受安康教育率達(dá)100%，安康知識(shí)知曉率和安康行為形成率到達(dá)95%以上。4、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)才能的進(jìn)步，通過靈敏多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生理解非典型肺炎、甲型H7N9、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、____、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，理解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，理解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)展艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。5、學(xué)校在開設(shè)安康教育課程的根底上，還要積極舉辦心理安康教育講座。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣闊留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢效勞，幫助他們進(jìn)步情緒調(diào)控才能、心理障礙預(yù)防才能，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入安康教育內(nèi)容,血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)立“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?dòng)。7、各中小學(xué)要積極開展預(yù)防近視眼的安康教育，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力安康防控工程施行方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，進(jìn)步中小學(xué)生視力安康程度。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期安康教育，并開展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)立工作。8、強(qiáng)化食品平安教育，通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí)，理解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，理解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生答應(yīng)證領(lǐng)證達(dá)100%。四、進(jìn)步學(xué)校安康教育程度各學(xué)校要加大對(duì)安康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及安康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的安康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生程度。各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)、市直各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定安康教育工作方案，于2月16日前報(bào)市教育局基教科電子郵箱：XXX。學(xué)校安康教育方案范文三一、安康教育的意義青少年處于人生的生命準(zhǔn)備時(shí)期，做好這一代人的安康教育工作，可以使他們從小承受系統(tǒng)的安康教育，進(jìn)步學(xué)生知識(shí)程度，形成良好的生活習(xí)慣，建立安康的生活方式，增強(qiáng)自我保健意識(shí)和才能，預(yù)防各種常見病、多發(fā)病，乃至成人病，可以為他們一生的安康打下良好的根底，影響終身安康。青少年時(shí)期在人的一生中是承受才能最強(qiáng)、可塑性最大的時(shí)期，也是形成各種行為形式的時(shí)期。這種行為形式一經(jīng)形成，就不容易改變。二、學(xué)校安康教育的原那么1、整體性原那么學(xué)校衛(wèi)生效勞是直接關(guān)系到學(xué)生安康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的局部。包括學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測、安康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預(yù)防和身體缺陷糾正、突發(fā)性疾病緊急效勞、意外事故應(yīng)急措施、心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的效勞等。2、延伸性原那么學(xué)生正經(jīng)歷青春期發(fā)育的“暴風(fēng)驟雨”變化，身心發(fā)育變化迅速，所以教育內(nèi)容應(yīng)針對(duì)不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和承受才能，同時(shí)充分考慮到社會(huì)的需要3、科學(xué)性原那么以科學(xué)思想為指導(dǎo)，以事實(shí)為根據(jù)，做到，不“過度渲染”，不有意夸張事實(shí)，不造成學(xué)生的恐懼感。4、理論性原那么學(xué)生喜歡鉆研科學(xué)原理，愛動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?？稍诮逃^程中增加討論。青春早期，男女少年都愛結(jié)交同性小伙伴?？衫没锇榛顒?dòng)進(jìn)展教育。教育方式要生動(dòng)活潑，引導(dǎo)興趣。無論哪個(gè)年齡，最能引起學(xué)生興趣的;是那些采取生動(dòng)教育方法的`知識(shí)內(nèi)容。三、安康教育的目的1、進(jìn)步學(xué)生衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)程度通過課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)是學(xué)校安康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。2、進(jìn)步學(xué)生生長發(fā)育程度.學(xué)生的生長發(fā)育程度與生活環(huán)境有親密關(guān)系。膳食效勞、體育教育(包括體育課、設(shè)備和課外活動(dòng))以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長發(fā)育。3、降低常見病的發(fā)病率。學(xué)生正處在生長發(fā)育時(shí)期，對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)才能及對(duì)某些致病微生物的免疫才能較差，往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。4、通過安康教育有目的、有方案、有組織地去開展學(xué)生智力和個(gè)性品質(zhì)。5、通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)及周圍環(huán)境影響而逐步形成的，一旦形成要想改變就比擬困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時(shí)期，讓學(xué)生運(yùn)用衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。6、培養(yǎng)學(xué)生自我保健才能。通過安康教育促使學(xué)消費(fèi)生和形成各種有益于自身、社會(huì)和人類的安康行為，抑制各種不安康的行為，增強(qiáng)自我保健的才能。四、安康教育的措施1、有目的、有方案的傳播安康教育知識(shí)，面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)展安康知識(shí)宣傳。(1)聘請(qǐng)知名安康教育指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)展安康教育講座和個(gè)別咨詢;(2)選擇有經(jīng)歷班主任老師配合專題班會(huì)課，開展相應(yīng)的教育活動(dòng);(3)專題班會(huì)課和講座要有安排、有教案(或筆記)，學(xué)生有心得體會(huì)，講座后有反應(yīng)、有總結(jié);(4)發(fā)放安康知識(shí)匯總材料，安排學(xué)生進(jìn)展安康知識(shí)問答，定期反應(yīng)情況，使學(xué)生掌握更多的安康知識(shí)。2、開設(shè)安康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對(duì)師生進(jìn)展教育。(1)辦好安康教育櫥窗，設(shè)置防病常識(shí)衛(wèi)生知識(shí)等欄目，形象、生動(dòng)、色彩鮮明，讓學(xué)生愛看，在享受中承受衛(wèi)生知識(shí)。做到每月更換一次。(2)利用各種小報(bào)進(jìn)展各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，定時(shí)進(jìn)展教育。(3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見病發(fā)